幼儿教师个人年度总结 德、识、绩、能、 勤幼儿教师个人年度总结 德、识、绩、能、勤一、德：一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作 安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业， 把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉 遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动 与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高， 能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我 能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事， 自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、 方针和政策，时刻与党中央保持一致。 热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学 高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的 好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加 学校组织的一系列政治活动，二、能：本学年度我担任四、五年级美术课教学18节课，我努力学习有关知识，按照五认真的要求，做好教学工作。以 提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学 生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新 型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基 础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不 断提高。三、勤：本学年，工作虽饱满，每周分别为18课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协 助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真 参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活 动；积极参加园内外活动，如：担任六一庆祝会的主持、节 假日来园制作墙饰几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因 为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有 迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校计算机课程教学 任务和班主任工作，还担负学校与浙江大学远程教育学院联 办的网大班的教学教务任务，我做一行爱一行，教学工作毫 不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管 部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得校 ”先进工.四、绩：由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，信息技术说 课比赛中，荣获县级一等奖 ；在指导学生板报比赛中，获三 等奖；在校田径运动会比赛中，获团体总分第二名指导奖。撰写的课例教案画多边形、插入艺术字获市级三等奖， 论文注重培养学生的道德情感、一等奖。课件年月日 获县级一等奖。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取 做得更好。幼儿教师个人年度总结 德、识、绩、能、勤 XX年工作 以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则， 勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下：一、思想品德方面。本人在工作和学习中能够认真学习邓小平建设具有中 国特色社会主义的理论和胡锦涛同志关于“三个代表”重要 思想，认真学习和贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策,并写出了学习心得。在工作中坚持全心全意为学生的宗旨， 耐心对待每一位学生。对于部分的后进生给予他们更多的爱 和关心，使他们爱上学习。二、业务知识和工作能力。自己在目前的工作岗位上已工作了11年，经过不断学习、不断积累，具备了一些工作经验，能够比较从容地处理 教学工作中出现的问题，在组织管理能力、协调能力和文字 言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高， 保证了本岗位各项工作的正常运行，在实施上述各项工作的过程中，没出现过明显失误三、工作态度勤奋敬业方面。能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作， 认真学习党和国家制定的各项教育方针、政策，并努力贯彻 到实际工作中去。积极参加省、市、县各单位组织的业务培 训，提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强 的专业心，责任心。认真遵守学校制定的各项规章制度，努 力提高工作效率和工作质虽，保证了教学工作的正常开展。 最近，乂参加了继续教育和国培教育，目前正利用课余时间 积极认真地学习。四、工作数H:及质H。按照年初制定的各项工作计划，经过一年的努力，完成 了学校布置的各项工作任务，基本上达到了预期效果。在镇 举行的同年级教学成绩评比中，获得了三等奖。在这一年里,使自己受到了很好的锻炼，从面向教育的高度上，进一步理 解了教育技能和专业知识对于推动学生发展所起到的重要 作用。回顾一年来的工作，虽然说取得了一定的成绩，但也总 结出了一定的不足。这些不足有待于在今后的工作中不断加 强学习，及时改进。在新的一年里，我会认真学习党的教育 方针，多读教育教学论著，努力提高思想觉悟和业务工作水 平，为实现我镇教育质虽的发展和提高，贡献自己的微薄之力。幼儿教师个人年度总结 德、识、绩、能、勤 20xx年工 作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原 则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结：一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高 尚的师德。在湖小，我聆听过区师德模范马署辉老师的一 路幸福一路歌的师德报告，也学习了张振英老师的振英精 神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习 科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教 学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向 老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤 恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开 展三年级的孩子，一个个都是小大人。他们在很多方面都 已经有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小 孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立 的人。所以我充分尊重他们。有一次，孩子问我是不是说话 算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让 我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉 他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道 路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩 子们都愿意和我分享她们的各种经历。二、能本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了 自己的工作。学校给找了一位帅父王晓薇老师。因为有了师 父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有 了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教 学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此 时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题， 特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但 是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过 举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。三、勤我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出 学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做 到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作 中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多 向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段， 很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。四、绩（一）教学上有了进步作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，我对 三年级的教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终不 知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态 课的教学。所以在开学初的头两个月，我坚持每天去要听别 的老师上课。为此，隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少 为心。一开始，我坚持听一课，上一课。我将课堂教学 设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形 成第一次的教案；去听老教师的常态课，记录下他们的教学 环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行 修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况 最后参考教学参考书进彳丁再次修改，将文本中的各个训 练点落实到位。听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了 一定的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。当然，我还 是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进 行常态课的教学是我钱两个月大虽听课并进行总结的成果。 在听课的过程中，我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。 第一课时主要是进行生字的教学，第二课时则是体会文章的 中心。现在，我的教学逐步上了轨道。当然，每次领导来听我 的课后，我总能从领导那里知道自己存在的问题，例如课堂 的容虽要大。例如在教学多音字这个练习中，我可以出示选 择题、判断题等多种形式的题目，让学生学会根据字义来选择多音字的读音。（二）班主任工作中学会考虑细节班主任工作是细小琐碎的，而我乂没有任何经验。所以 在班主任工作的道路上，我拼命学习着、尝试着。之前，我 总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上的事情做好， 那就可以了，忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座 位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地考虑。 如今，通过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子 都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长 的交流中，我也了解到了家长的想法，特别是我在孩子们心 中的威信不高让我的工作难做。但是，秉着“孩子是夸出来 的”的理念，我尽虽多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让 平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽 虽把班主任工作做到细致入微。五、廉我坚持对学生负责，对自己的行负责。对于学困生的 课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对 我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们，这是 我应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我 们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这 其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长 了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在 今后的工作中努力的方向。