初中数学七年级下助学案 编写 审核第 1 页 共 2 页5.3.1 平行线的性质【学习目标】1理解平行线的性质和判定的区别 2掌握平行线的三个性质，并能运用它们作简单的推理 【自主梳理】1.实验观察，发现平行线第一个性质请画出下图进行实验观察 设 l1l 2，l 3 与它们相交，请度量1 和2 的大小，你能发现什么关系？请同学们再作出直线 l4，再度量一下3 和4 的大小，你还能发现它们有什么关系？平行线性质 1： 2演绎推理，发现平行线的其它性质（1）已知：如图，直线 AB，CD 被直线 EF 所截，ABCD求证：1= 2 （要求写出过程） 平行线的性质 2 ：（2）已知：如图 2-64，直线 AB，CD 被直线 EF 所截，ABCD求证：1+ 2=180 （要求写出过程）初中数学七年级下助学案 编写 审核第 2 页 共 2 页平行线的性质 3 ：3请写出平行线判定与性质的区别与联系：4. 例题学习例（课本 P19 例 1）5练习课本 P20 练习 1,21. 2.【学习感悟】【自主训练】课时作业本P15课堂作业 15