学习只是一种习惯，一种状态。 23 带刺的朋友 第一课时 一、给加点字选择正确的读音。 眼馋 （ch n c n）缓 慢（h n hu n）刺 猬（c ch ） 恍 然（hu ng gu ng）聪 明（c ng ch ng）偷 枣（t u to ） 二、比一比，组词语。 枣（）棵（）匆（）缓（） 束（）颗（）沟（）暖（） 三、照样子写词语。 1. 晃来晃去： 2. 一举一动： 3. 一颗颗： 第二课时 一、圈出下列带点字的正确读音。 兴 许（x n x n）着 急 （zhe zh o）扎 针（z zh ） 扫兴 （x n x n）怎么着 （zhe zh o）扎 辫子（ z zh ） 二、说说下列词语的近义词。 惊愕（）诡秘（）本事（）清楚（） 兴许（）径直（）朦胧（）钦佩（） 三、阅读选段，完成练习。 很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬 来爬去， 把散落的红枣逐个归拢 到一起，然后就地打了一个滚 儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全 都扎 在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮 着满背的 红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑 去了 1. 标出选段中描写刺猬动作的词语。 2. 用上描写刺猬动作的词语，按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序，以刺猬的口 吻描述片段叙述的事情经过。 学习只是一种习惯，一种状态。 参考答案 第一课时 一、ch n hu n c du c ng t u 二、甜枣一棵匆忙缓慢 结束颗粒山沟暖和 三、1. 爬来爬去想来想去走来走去 2. 一言一行一心一意一草一木 3. 一个个一片片一只只 第二课时 一、x n zh o zh x n zhe zh o z zh 二、惊讶神秘本领清晰或许直接模糊佩服 三、1. 爬归拢打扎驮跑 2.我先慢慢地活动起来，再匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，接着就地 打了一个滚儿，归拢的那堆红枣，全都扎在我的背上了。然后驮着满背的红枣，向着墙角的 水沟眼儿，急火火地跑去了