名校名 推荐必修 1Unit 4EarthquakesGrammar班 姓名小 号【学 目 】通 自主学 和小 掌握定 从句的表达。【重点 点】1.重点：定 从句的定 ，构成。2. 点：定 从句的关系 的 用。【学情分析】学生通 自主学 和小 能 出定 从句的表达，在运用关系 上存在困 。【 学流程】自主学 内容一 回 旧知 回 earthquake bury ruin destroy as ifin ruins .二基 知 感知：引 定 从句的关系 有关系代 who, whom, whose, which和 that 等；关系副 有when,where, why 等。关系 不 起 接作用，而且 代表先行 并在定 从句中担任某一句子成分，关系代 作主 、 、定 、表 等，关系副 作状 。定 从句的 构：先行 _ +_ +_三、探究 先行 是人或物, 在句中充当 _, _,_,_ 等成分用关系代 四、基 知 拓展与迁移：1名校名 推荐I. 先行词是人 ,在从句中作主语和宾语用关系代词_, _ ， _。who, whom ， that 的区别：1 介词后只能用_ ，不能用 _ _。2 先行词为代词，或逗号后不用_。3 主句是特殊疑问句，已经有who，则从句引导词用_。请及时记录自主学习过程中的疑难：小组讨论问题预设:II. 先行词是事或物 , 在从句中作主语、宾语，用关系代词_, _。that, which, 的区别 :1. 只用 which: _ 后 , _后。2. 只用 that：1先行词是或被指物的不定代词修饰，常用的不定代词有：_, _, _, _,_, _, _, _ _, _,_, _, _ 等2先行词特指，为the +_(包括 last, next)/ _/ _/ _ 等修饰时3先行词有 _又有 _4先行词在从句中作_语5主句是 _或 _开头的特殊疑问句。提问展示问题预设:定语从句练习I. 用所给的关系代词which, that, who, whom, whose. 完成以下从句：1. The force _ causes everything to fall towards the ground is called gravity.2. A friend _ helps you in time of need is a friend indeed.3. He saw a house _ windows were all broken.2名校名 推荐4. Everything _ can be done today mustn t be done tomorrow.5. This is the best hotel _ I know.6. The boy with _ John spoke is my brother.课堂训练问题预设：7. The ninth lesson _ we are learning is the most difficult in Book One.8. Will you please lend me the very book _ you bought yesterday?整理内化：1、 课堂小结2、 本节课学习内容中的问题和疑难3