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九年级物理第一次月考试卷(第十三十五章)(时间:60分钟 满分100分)一、选择题(每题3分,13题4分,共40分)1.下列对宏观事实的微观解释错误的是( )2.下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是( )A.用热水袋暖手,手的温度升高B.用锯条锯木板,锯条的温度升高C.给自行车打气,打气筒壁会发热D.从滑梯滑下,臂部发热3.随着技术的进步,LED常被用作光源或信号显示器,制作LED的关键材料是( )A.绝缘体B.普通导体C.超导体D.半导体4.甲、乙两物体质量都为1kg,丙物体质量为2kg,三个物体温度都升高1,吸收的热量如图。以下说法正确的是( )A.乙的比热容与丙的相等B.甲的比热容比乙的大C.甲的温度升高1,需吸收2000J的热量D.甲、乙的温度都降低1,乙比甲放出的热量多5.单缸四冲程内燃机工作时,依靠飞轮的惯性来完成的冲程有( )A.吸气、做功和排气冲程B.吸气、压缩和做功冲程C.压缩、做功和排气冲程D.吸气、压缩和排气冲程6.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球(如图所示),发现验电器的两个金属箔片张开。以下说法正确的是( )A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子B.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子C.验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷D.橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移7.关于内燃机,下列说法正确的是()A.内燃机的实际工作效率可达100%B.汽油机和柴油机使用同种燃料C.汽油机和柴油机均属于内燃机D.在做功冲程中,机械能转化为内能8.为了提高行车的安全性有的汽车装有H间行车灯,如图所示。当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起,再闭合S2,车前大灯L2也亮起。如图所示的电路图中符合这一情况的是()9.下列关于温度、热量和内能说法正确的是( )A.热量总是从高温物体传给低温物体B.物体从外界吸收了热量,温度一定升高C.物体的温度越高,具有的热量越多D.物体的内能增加,则一定是从外界吸收了热量10.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置。两个相同的易拉罐中分别装有质量和初温都相同的a、b两种液体,用相同的装置加热,根据记录的实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示,下列说法中正确的是( )A.组装器材时,先固定上面铁圈的高度B.升高相同温度,a液体吸收的热量更多C.a液体的比热容小于b液体的比热容D.不添加器材,利用本实验装置还可以比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量11.如图所示为小明连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点,灯L1、L2均不发光,再用导线连接到bd两点时,灯L1发光,L2不发光,由此判定电路的故障是( )A.灯L1与开关S均开路B.灯L2与开关S均开路C.灯L1与开关S均短路D.灯L2与开关S均短路12.在如图甲所示的电路中,当闭合开关S后两个电流表指针偏转均为图乙所示,则灯泡L1和L2中的电流分别是( )A.1.2A,0.22AB.0.98A,0.22AC.0.96A,0.24AD.0.24A,1.2A13.(多选)如图所示,对于下列实验中所描述的物理过程,说法正确的是( )A.试管内的水蒸气推动塞子冲出去时,水蒸气的内能减小B.抽去玻璃隔板,两瓶中气体逐渐混合均匀说明空气比二氧化氮的密度大C.给瓶内打气,瓶内的空气推动塞子跳起来时,瓶内空气的内能减小D.厚玻璃管中的空气被压缩时,管内空气的内能减小二、填空题(每空2分,共34分)14.端午节妈妈在厨房煮粽子,小明在客厅里就闻到了粽子的香味,这是_现象,煮粽子是通过_方式增大粽子内能的。15.简单电路是由电源、用电器、关和导线组成的。给充电宝充电时,充电宝相当于简单电路中的_;充电宝给手机充电时,充电宝相当于简单电路中的_。16.被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,则乙棒带_电荷,是因为乙棒在摩擦过程中_电子。17.天然气已经被广泛利用,它是一种_(填“可”或“不可”)再生能源。完全燃烧0.07m3天然气释放的热量为_J,若这些热量的30%被水吸收,可以将4kg的水20加热到_q天然气=4107J/m3,c水=4.2103J/(kg)18.如图所示电路,要使灯L1、L2串联,应只闭合开关_;要使灯L1、L2并联,应只闭合开关_;同时闭合开关_,会烧坏电源和导线。19.如图所示的电路中,当开关S断开时,电流表示数为1.5A,当开关S闭合时,电流表示数为_2A,则开关S闭合时,通过L1的电流为_A,通过L2的电流为_A。20.如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部,放入一小团干燥的棉花,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内的空气温度升高,空气的内能_(填“增加”或“减少”),空气的内能是通过_方式改变的;筒内的棉花由于温度升高而到着火点而燃烧,棉花的内能是通过_方式改变的。三、实验探究与作图(21题3分,22题13分,共16分)21.根据下面的实物图画出与之对应的电路图。22.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是_(填“A”“B”或“C”)处的电流。(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流,在移动的导钱上画“”,并用笔画线代替导线连接正确的电路,移动后电流表测量的是_(填“A”“B”或“C”)处的电流。(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:_(只写表达式),小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验,操作方法是_。(4)小海利用原有的实验器材,添加两个开关,又设计了一个电路,利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系,请在图丙中的虚线框中画出电路图。四、计算应用题(10分)23.如图甲所示,1标准大气压下,普通煤炉把壶内20、5kg水烧开需完全燃烧一定质量的煤,此过程中,烧水效率为28%。为提高煤炉效率,浙江大学创意小组设计了双加热煤炉,如图乙所示。在消耗等量煤烧开壶内初温相同等量水的过程中,还可额外把炉壁间10kg水从20加热至40,q煤=3.0107J/kg,c水=4.2103J/(kg)以上过程中,问:(1)普通煤炉完全燃烧煤的质量是多少?(2)双加热煤炉的烧水效率是多大?第一次月考(十三十五章)答案一、选择题1.B 2.A 3.D 4.B 5.D 6.B 7.C 8.D 9.A 10.C 11.B 12.C 13.AC二、填空题14.扩散 热传递15.用电器 电源【解析】本题考查电路的基本构成。给充电宝充电时,充电宝将电能转化为化学能储存起来,相当于用电器;充电宝给手机充电时,充电宝将化学能转化为电能,并向手机输送,此时,充电宝相当于电源。16.正 失去17.不可 2.8106 7018.S2 S1、S3 S1、S219.0.5 1.520.增加 做功 热传递三、实验探究与作图21.如图所示22.解:(1)C (2)如图甲(或乙所示) A(或B) (3)IC=IA+IB 换用不同规格的灯泡再次进行实验 (4)如图丙所示四、计算应用题23.解:(1)水吸热,Q吸=c水m(t-t0)=4.2103J/(kg)5kg(100-20)=1.68106J,普通煤炉煤放热Q放=6106J,需煤质量m=0.2kg(2)炉壁间水吸热,Q吸=c水m(tt0)=4.2103J/(kg)10kg(40-20)=8.4105J,烧水效率Q吸总=Q吸+Q吸=1.68106J+8.4105J=2.52106J,100100=42%
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