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关于种大蒜的作文700左右六年级我相信大家都见过大蒜,有的人喜欢吃大蒜,有的人则闻不惯它独特的味道。下面是小编为大家带来的五年级有关种大蒜的作文,希望你们可以喜欢哦。有关种大蒜的作文1前一段时间,陈老师给我们布置了一个奇怪的作业种大蒜。放学回家,我赶紧挑了一大堆蒜美人,小心地剥开。可是,我是种水培大蒜好呢,还是种土培大蒜好?经过慎重思考,我决定还是种土培大蒜。我把大蒜放到花盆和盘子里,盖上土,大蒜就种好了。过了两三天,蒜宝宝没动静,我着急地问妈妈:“老妈,我的蒜宝宝不会死了吧?”妈妈哭笑不得:“才不会呢!你瞧!”妈妈一边说一边切开一个大蒜头,里面已经长出了一个绿油油的小芽,只是没有长出来而已。虽然没有长出来,但是下面却长出了一缕白色的“胡须”,这就是大蒜的根。又过了两天,啊!我的大蒜终于发芽了,这是“蒜头才露尖尖角,早有鼓点儿探出头。”奇怪,蒜芽儿为什么是弯的呢?我上看下看左看右看,发现一切正常,就是土比较干。于是,我往土里浇了点水,第二天再去看的时候,小芽慢慢精神了起来,颜色也变绿了,一阵微风吹来,蒜芽儿随风摇摆,好像在对我说“谢谢”呢!这一个周,我的蒜芽儿好像喝了快速生长剂,开启了疯长模式。不到十天,它们已经长成了蒜苗,下面的茎又白又嫩,上面的叶片苍翠欲滴,亭亭玉立,让人心生欢喜。今天,我们开展了一次种大蒜的分享交流展示活动,通过同学们的交流,我发现了一个小秘密:水培大蒜发芽快,但水里的营养不多,再加上根太短,吸收的营养不够,蒜苗的生长速度就慢。土培大蒜虽然发芽慢,但土里的养分很多,根扎得深,吸收了大量的养分,所以蒜苗长得又快又茁壮!我们要像大蒜一样,根扎得越深,汲取的营养越多,成长的速度就越快。有关种大蒜的作文2十一月的一天,陈老师布置了一项有趣的作业“种大蒜”。回家后我认真想了想,选择种土培大蒜。妈妈帮我找到了一个漂亮的花盆,又拿出来一大包装满种花用的土。我把土慢慢倒进花盆里,加进一小碗水。接着将剥掉了外皮的蒜宝宝们小心翼翼插进花盆的土里。终于,种蒜的工作完成了。过了一天,我迫不及待地来到阳台看我刚刚种的蒜宝宝。可是,颗颗小蒜一点动静都没有,好像在呼呼睡大觉。我非常着急,心里想:“它们一定是口渴了才没有发芽。”我像花园的园丁一样,赶紧浇了一些水给我的蒜宝宝们。六天后的早晨,我像往常一样看我蒜宝宝,惊喜地发现有些小蒜宝宝们已经开始冒芽了,它们嫩绿的茎就像竹子一般碧绿。我试着拔了拔,没想到竟然很轻松地把蒜宝宝从土里拔出来。我仔细看了看,它的根部长出了一点点根须,乳白的根须就像小鸡出壳时露出的小尖嘴。时间过得飞快,小蒜苗们好像在和时间赛跑,它们已经长了3到4厘米。看到蒜宝宝们都努力地生长,我眉飞色舞,开心极了!一个星期后,我再次试着把小蒜苗从土里拔出来,又有了重大发现。土黄色的根和根之间你抱着我,我拉着他,他缠着你,你又扯着我,根和根之间相互交叉着,根本分不清谁是谁的根了。小蒜苗呢,有的已经7、8厘米了,有的才4、5厘米,参差不齐。一棵棵小蒜苗就像一位位穿着碧绿色衣服的小士兵一样挺拔。一个月后,小蒜苗足足有20厘米了,它们长得越高,颜色就越绿。一个个昂首挺胸,神气及了,好像一排整齐的柳树站立在土里。我也要向小蒜苗学习,努力向上成长。加油吧!神气的小蒜苗,我们一起努力,快快长大!有关种大蒜的作文3昨天,老师宣布说:“今天下午种大蒜”。当我听到这个突如其来的好消息时,分外兴奋。中午,吃过午饭,我就开始准备:一个不大不小的水桶、一把小铲子、一包化肥和几头大蒜。然后兴高采烈的去上学。到了学校,走进班里,平日里安安静静地午练无影无踪了,换来的是叽叽喳喳地说话声,我也很快加入到这场讨论中:“大蒜好种吗”?“怎么种”?“每天要浇水吗”?“菜园在哪里”?大家七嘴八舌地讨论。终于一、二组要去中蒜了,我们排着稀稀拉拉的队伍走着,老师边快步走在前面边说:“今天有位黄老师来教大家种蒜”。终于到了菜园,园子空荡荡的,连根草也没有。老师给我们介绍了黄老师,黄老师点了点头,便开始给我们演示了,老师先测量了土地,然后拿起头刨地,不一会儿,就刨出一行土地。他让我们把蒜掰开,但不能露出白色的东西,要留着蒜皮,我们把蒜小心翼翼的掰开,把它们种在刨好的地里,施上肥,弄好后,黄老师开始刨第二块地。我大为惊奇地发现,第二行地的土都巧妙的盖在了第一行上面。就这样,我们种下了所有的蒜,然而,地却看起来像没动过一样我希望我们的蒜能健康快乐,茁壮成长!有关种大蒜的作文4今天晚上,我按照老师的要求种大蒜,我先把大蒜一瓣一瓣地分开,再剥掉皮,然后,又挑了一些白胖胖的蒜瓣用线串了起来,放进了盘子里,倒了一些水。最后,我顺利的完成了任务。我很高兴,希望我的大蒜快快生根发芽。今天是我种大蒜的第三天,早上我起床后,惊喜地看到大蒜已经长出了嫩绿的小芽,远远看去,像一多白色的小花,隐隐约约还透着几点绿,真美呀!过了一天又一天,早上,我发现蒜苗已经长到10厘米多高了。我又仔细一看,蒜的底部长出了白色的小须根。又过了几天,最高的蒜苗长达15厘米了,而最矮的才5厘米。我看到最矮的蒜苗有点伤心。但是我好像听见最高的蒜苗说:“小主人,你不要伤心,我们大家会照顾它。”对,“其它的蒜苗齐声说道。你看蒜苗们多团结呀!过了一段日子,我看到绿油油的蒜苗欣喜万分,现在几乎蒜苗都长的一样高了。我希望蒜苗会长得更快、更高、更壮。蒜苗分叶了,看起来更美了。根部的须根更长了,它们聚拢在盘子底部,就像蒸熟的面条一样。一个个白白胖胖的大蒜都长出了长长的绿叶子,大蒜们手拉着手笑着,它们再也不分开了。今天是蒜苗成长的第八天,我越看蒜苗越高兴,它们已经长到25厘米了,根部的蒜瓣像海洋里的石子,而叶子则像美丽的海带,那些又高又壮的蒜苗真美呀!今天阳光明媚,阳光照射在蒜苗上,蒜苗越长越旺,一簇簇,很是惹人喜爱。它给我们家里增添了一道亮丽的 风景线,也增添了一丝春天的气息。我用尺子量了量,蒜苗已经长达31厘米了。当我给蒜苗浇水时,蒜苗好像舒展着筋骨,笑着对我说:”我们一起比赛成长吧,小主人。“这就是我精心培育的杰作哦!有关种大蒜的作文5古人云“八月半,种早蒜;八月中,种大葱。”由于今年天旱,一直不下雨,奶奶等啊,盼啊,老天爷始终倔强得不愿落一滴泪珠。奶奶焦急了说:“不能再等了,咱得拉水种蒜。”今天正好是农历八月十五,下午的太阳已经不再那么骄阳似火。奶奶拿着农具、蒜种和肥料,爸爸拉着一三轮车水,爷爷骑着摩托载着我,妈妈拉着弟弟,从家浩浩荡荡地出发了。到了菜园,奶奶在已经深翻并施了农家肥的地里,熟练地撒了一层白色的颗粒状的化肥。爷爷则用锄头耧了一道四五寸深的小沟,紧接着爸爸就提着水桶从小沟的这头浇到那头,一行一桶水。菜园子渴坏了,一眨眼的功夫,水就不见了,我仿佛听到了它们“咕咚、咕咚”痛快畅饮的声音。这时,我和奶奶就每人挎个小篮子,蹲下身,从小沟的两头往泥糊里插蒜。奶奶一边快速地插蒜,一边挪着脚,嘴里还念念有词“一脚三个蒜”。哦,我明白了,奶奶是想告诉我不能放太挤或太稀了。我牢记在心,不甘落后得飞快插起来。很快我们就在中间相遇了,奶奶看着我插的大蒜哈哈大笑起来,“你把蒜都放反了,让它怎么长呀?”顺着自己摆放整齐的蒜种往右看:嗨!真的放反了,我竟然把蒜“屁股”朝上了,刚才只顾着想不能落后,竟把这么重要的事给弄错了,现在改还来得及。我吐了吐舌头,赶紧把大蒜从泥糊里拉出来,“尾巴”朝上整齐摆放一遍。心想:下次可不能这么干了,磨刀不误砍柴工嘛!什么事都得看清楚,想明白再做。最后爷爷又耧第二道小沟,翻起的土正好盖住第一行的蒜种,奶奶在一边不时的提醒着:“要盖得稍厚点,天这么热别把蒜种晒坏了。”就这样一行一行的重复着,突然我灵机一动说:“奶奶,我们来场插蒜比赛吧!”奶奶爽快的答应了。只听妈妈大声地说:“Readygo!”我俩就飞快地插起来,我一边插还一边不停地看奶奶的进度。耳边则响起妈妈和弟弟“加油、加油”的呐喊声,眼看奶奶要超过我了,我就使出杀手锏双手同时开工。就这样我先到中间,可妈妈还是宣布:“奶奶胜!”我不服气地说:“我先到中间。”“那你的质量怎样呢?”妈妈不客气地质问。按惯例三局二胜,我只赢了一局,但妈妈还是肯定地说:“女儿,你干得不错!”并奖励我一个黄桃,我和大家共同分享了我的黄桃,吃着甜津津的桃子,我的心里也像蜜一样的甜。大蒜在不知不觉中已经种了一大半,我蹲得双腿发麻,为了让腿好受点,我“蹭”得一下站了起来,结果眼冒金星,差点摔倒。再看看爸爸:后背已经被汗水浸湿了一大片,脸上的汗也一直往下淌。爷爷帮爸爸从车上往下卸水,头上的白发,异常刺眼。是呀!爷爷、奶奶年龄大了,我应该多替他们分担一些力所能及的事情了。大蒜快种好的 时候,东边的天空忽然变得乌云密布,我的脑海里闪现出诗句“黑云压城城欲摧”。顿时,我的疲惫一扫而光,惊喜地对奶奶说:“奶奶,今晚可能会下雨,你看那边的天空,好阴沉呀!”奶奶舒展了下酸痛的双腿,扬起苦菊一般的笑脸说:“下雨好!下雨好!”但是令人沮丧的是雨终究也没下下来。风调雨顺,才能五谷丰登。真希望天能下一场痛痛快快的及时雨,让爷爷、奶奶不再那么辛苦,让百姓都能有个好收成。关于种大蒜的作文700左右六年级相关文章:1.描写仙人掌的六年级优秀作文700字2.六年级母亲节的作文700字5篇3.六年级作文700字:我舍不得4.关于多彩的活动的六年级精选作文700字5.六年级作文就这样慢慢长大700字范文精选6.关于长白山景色的作文六年级优秀范文五篇700字7.六年级幸福是什么作文700字8.六年级毕业作文有关做个诚实的人的作文精选700字9.话题作文大全六年级记忆中的温暖话题作文700字作文10.以最美的声音为话题的六年级优秀作文700字
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