此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 幼儿园小班上学期总结3篇 开展幼儿园小班区域活动, 可从幼儿的兴趣、能力、年龄特征及需要, 为幼儿创 设富有情趣、 新颖的环境 , 提供一些幼儿平时容易接触到的可行性、有教育性的操作 材料, 教师要做有心的观察者 , 引导幼儿积极主动地探索、 操作材料 , 并进行有效地关 注, 本文是小编为大家整理的幼儿园小班上学期总结，仅供参考。 幼儿园小班上学期总结一： 时间飞逝，转眼一学期已经过去了。 2020年，我们班的三位老师， 以团结协作、 共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点： 一、班级情况 我班幼儿都是刚入园的新生， 在幼儿入园前我们班三位老师进行了家访，在家 访中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行 了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很 短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位 老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友 等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿 的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列 活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。 本学期刚开始，我们班的宿舍在三楼，幼儿年龄小，走路不稳，情绪波动大， 每次到了午睡时间，我们都忙得不可开交，三位老师任劳任怨，付出更多的爱心和 耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时，我们以大局 为重、积极工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。施 老师的腰不太好，家里的母亲卧床不起，孩子正在读高中，家里的事情全落在她一 个人的肩上，但她还是兢兢业业、工作抢着干，从不叫苦叫累。王老师每天早早到 园把教室内外打扫的干干净净，尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负 责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 二、教育教学工作 1、本学期，我和施老师负责教学工作，学期初，我们根据大纲的要求和小班幼 儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动 环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的 经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识 不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育 教学活动中，我和施老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动 和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的 行为习惯。在和家长交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际情况，我 们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达能 力，激发幼儿对英语律动的兴趣，得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动 我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。 2、教室环境的布置 环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选 择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中， 我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规教育 1、卫生保健 我们与全脱班共用一个教室，给卫生打扫工作带来很多麻烦，王老师尽心尽责 地进行卫生保健工作，她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实 从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境 中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老 师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿 有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意 观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，我们三位老师更是 细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展 了“给汽车加油”的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补 充水分。 2、常规教育 我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育， 培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序 的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于 我们三位老师统一要求、 统一管理， 我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、家长工作 在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的 密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。 通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中， 及时与家长沟 通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问 题及时解答，得到了家长的好评。在这个学期中，我班三位老师尽心尽力，较圆满 完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工 作做得更好，取得更大的进步! 幼儿园小班上学期总结二： 时光飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了，现将小班上学期工作 总结如下： 一、保育方面。稳定情绪，尽快适应，培养生活卫生习惯。 新学期开学时，对于小班的孩子来说，这是他们第一次正式地接触幼儿园和老 师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小 伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应。我们设法转移他们的注意 力，和他们一起搭积木、做游戏，用亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的 生活，让他们感受到在幼儿园就像在家一样，老师像妈妈一样温柔、可亲，慢慢地 来消除他们陌生的心理，逐步让他们感到集体生活的乐趣。良好的开端是成功的一 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 半，接下来教会孩子独立、配合、自己的事情自己做是件相当复杂和繁琐的事情， 如何拿好杯子喝水，监督他们把老师倒进杯中的水都喝光，上厕所怎样走台阶、迈 便坑、怎样脱穿裤子，午睡如何盖好被子，起床后怎样穿衣、穿鞋，怎样带好兜兜、 拿住小勺自己吃饭等，老师的说得多了，孩子慢慢学会了，这种成长的快乐和培养 的收获也只有我们能够深刻地体会。通过这一学期点点滴滴的教育和培养，现在孩 子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐 于学习和尝试自己的事情自己做，并知道了应该做个讲卫生、关爱别人的孩子，饭 前便后要洗手，帮助有困难的小朋友。特别是他们还把这些好习惯带回了家中，当 起了爸爸妈妈的小老师，家长更是喜笑颜开。 二、工作能力方面： 1、教育教学 今年，我带的是小班本学期我带的是小班，从大班到小班，无论从思想上还是 教学上都存在着很大的差异，对我来说是一种挑战。一开学我就以饱满的精神和热 情投入到实践工作中，边摸索边反思，遇到问题及时向经验老师讨教，在不断的研 究实践中得到了提升。在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优 美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并 鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主 题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，运用多种教学手段，尽可能地打破传统 教学模式，采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自 主地学习。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点，选择生动、形象的材料供幼儿 操作，并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上取消了幼儿为老师打小工 的现象，而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理， 体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有 丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经 验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。 2、保育工作 小班幼儿年龄小，虽然有一定生活自理能力了，但还是有待提高的，而且身体 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 素质也不是很稳定，这更需要教师的悉心照顾，在抓好教学的同时，也要注重保育 工作。动静交替，于是经常在早晨带领幼儿一起跑步，告诉他们一些户外锻炼应注 意的方法，积极参加体育户外活动，锻炼身体，当幼儿出汗时及时提醒幼儿增减衣 服、多喝水、活动后要勤洗手，加强体育锻炼，增强幼儿体质，减少幼儿生病 3、家长工作 幼儿园的工作，如果得不到家长的支持将会事倍功半。因此，想做好班级工作 一定要同家长做好交流和沟通。每月我们认真填写家园联系表，这是家长与教师之 间和沟通的一道桥梁，成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。我总是： 1、怀着一颗爱心去写， 2、对每个孩子都了如指掌 3、评语写出每个孩子的个性 4、表扬、批评、希望三管齐下。 但是表扬占主导地位，不良行为体现在让孩子多努力，并寄予殷切的希望，鼓 励孩子的进取心。通过细心得工作，家长们总是很认真的去看、去写并提出很好的 意见和建议。家长园地的创立是我班工作的一个亮点，其中科学育儿知识、卫生与 健康、家长经验的分享、夸宝宝、家长来稿，每天让很多的家长驻足。另外，我们 还尝试了以家长们座谈会的形式来解决家长困惑的问题。我们打破了家长会的老模 式，采取了家长是主人的新模式，与家长沟通。座谈会拉进了家园的距离，使家长 真正成了我们共育的伙伴。 为了让工作忙得家长及时与我们沟通，我们还设立了小二班的邮箱，由于每天 的工作都很紧张，我能够利用业余的时间在家里认真地为家长回信，使家长能够第 一时间了解幼儿在园的情况。 幼儿园小班上学期总结三： 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。我班幼儿有些个性活 泼开朗，但个性鲜明，通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步， 本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首 所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量， 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工 作总结如下： 一、我思想工作 本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配， 对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成 园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作， 积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。 二、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备 好每一节课。 自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量， 他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。 关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼 儿产我生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽 知识面，为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。 根据班上幼儿的年龄特征， 充分调动各种感官感知事物， 使之在参加活动的过程中， 认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活 知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。 2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将 理论贯穿于教学实践中，善