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精品范文Unit 1 This is My Day 第二课时_小学五年级英语教案一、教学目标与要求1、 能够听懂、会说句型:when do you get up/ eat breakfast/?i usually at并能在实际情景中运用。能够针对具体情况正确使 用usually , often , sometimes 三个频度副词。2、能在lets find out 部分用本课时的目标语言询问同学的作息时间,并能对调查结果做简单的反思。3、能够听懂lets try 部分的录音,完成听音找对应作息时间表的练习。二、教学重点、难点本课时的重点与难点是熟练使用句型:when do you get up / eat breakfast/?i usually at三、课前预备1、录音机和录音带。2、五年级上册第二单元及本单元a 部分lets learn的动词卡片。四、教学步骤和建议1、热身(1)练习上一课时的 chant(2)看动作猜短语2、预习(1)lets try 教师放录音,学生完成书本上lets try 部分的作业。 (2)学生听录音,跟读a lets learn 部分并拼写动词短语。3、新课呈现lets talk(1)教师引导学生复习第一课时所学内容,用新学的短语替换句型中的要害词进行多组机械操练。(2) 教师板书:i get up at i eat breakfast ati go to work at 等五个句子。解释说:this is my timetable . do you want to know the time ? 引导学生询问when do you get up/?(3)教师放录音,学生跟度。然后教师把学生分成两组练习朗读对话。(4)教师让学生两人一组根据该部分替换图片所提供的信息做替换练习,请几组学生在课堂上演示。lets find out(1)同桌各自询问对方的timetable . 要求两人各问一次,完成调查表。
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