精品范文Unit 1 This is My Day 第二课时_小学五年级英语教案一、教学目标与要求1、 能够听懂、会说句型：when do you get up/ eat breakfast/？i usually at并能在实际情景中运用。能够针对具体情况正确使 用usually , often , sometimes 三个频度副词。2、能在lets find out 部分用本课时的目标语言询问同学的作息时间，并能对调查结果做简单的反思。3、能够听懂lets try 部分的录音，完成听音找对应作息时间表的练习。二、教学重点、难点本课时的重点与难点是熟练使用句型：when do you get up / eat breakfast/？i usually at三、课前预备1、录音机和录音带。2、五年级上册第二单元及本单元a 部分lets learn的动词卡片。四、教学步骤和建议1、热身（1）练习上一课时的 chant（2）看动作猜短语2、预习（1）lets try 教师放录音，学生完成书本上lets try 部分的作业。 （2）学生听录音，跟读a lets learn 部分并拼写动词短语。3、新课呈现lets talk（1）教师引导学生复习第一课时所学内容，用新学的短语替换句型中的要害词进行多组机械操练。（2） 教师板书：i get up at i eat breakfast ati go to work at 等五个句子。解释说：this is my timetable . do you want to know the time ? 引导学生询问when do you get up/?（3）教师放录音，学生跟度。然后教师把学生分成两组练习朗读对话。（4）教师让学生两人一组根据该部分替换图片所提供的信息做替换练习，请几组学生在课堂上演示。lets find out(1)同桌各自询问对方的timetable . 要求两人各问一次，完成调查表。