河南省偃师市府店镇2012年秋七年级数学上册3列代数式学案（无答案） 新人教版学习目标1在了解代数式概念的基础上，能把简单的与数量有关的词语用代数式表示出来。2初步培养观察、分析和抽象思维的能力。学习重点、难点重点：列代数式。难点：弄清楚语句中各数量的意义及相互关系。自学指导什么是代数式？七年级有x名学生，其中女生占，男生又（）人。某商品原价为a元,降价后，又提价，销量猛增，超市决定再提价，提价后这种商品的价格为（）怎样列代数式？应该注意什么？合作交流怎样列代数式？应该注意什么？展示交流1 用代数式表示乙数：(1)乙数比甲数大5； (2)乙数比甲数的2倍小3；(3)乙数比甲数的倒数小7； (4)乙数比甲数大16%2 用代数式表示：(1)甲乙两数和的2倍； (2)甲数的与乙数的的差；(3)甲乙两数的平方和； (4)甲乙两数的和与甲乙两数的差的积；(5)乙甲两数之和与乙甲两数的差的积3 用代数式表示：(1)被3整除得n的数； (2)被5除商m余2的数4 设字母a表示一个数，用代数式表示：(1)这个数与5的和的3倍； (2)这个数与1的差的；(3)这个数的5倍与7的和的一半； (4)这个数的平方与这个数的的和5 设教室里座位的行数是m，用代数式表示：(1)教室里每行的座位数比座位的行数多6，教室里总共有多少个座位?(2)教室里座位的行数是每行座位数的，教室里总共有多少个座位?课堂反馈1设甲数为x，乙数为y，用代数式表示： (1)甲数的2倍，与乙数的的和； (2)甲数的与乙数的3倍的差；(3)甲乙两数之积与甲乙两数之和的差；(4)甲乙的差除以甲乙两数的积的商2用代数式表示：(1)比a与b的和小3的数； (2)比a与b的差的一半大1的数；(3)比a除以b的商的3倍大8的数； (4)比a除b的商的3倍大8的数3用代数式表示：(1)与a-1的和是25的数； (2)与2b+1的积是9的数；(3)与2x2的差是x的数； (4)除以(y+3)的商是y的数自主反思 2用心 爱心 专心