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资源描述
拉起手,结合欣赏，简单说说自己的感受,播放歌曲拉起手的录音，熟悉歌曲的内容。并思考问题,思考,1）歌曲所表达的情绪是怎样的？ 2）歌曲的速度、节奏、节拍各是怎样的？,再次聆听歌曲录音，听辨歌曲的结构。,切分音的常见形态：,请按连续切分节奏对以下旋律进行改编，说一说改编前后有何不同。,加油，大家一起使劲-有感情的演唱歌曲,友谊让我们拉起手,世界需要拉起手,和平让我们拉起手,团结让我们拉起手,谢 谢,
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