人教版四年级上学期小学语文强化训练突破六单元真题模拟试卷(16 套试卷 ) 特别说明： 本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。 全套试卷 共 16 卷 人教版四年级强化训练突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( )人教版强化训练突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( ) 人教版四年级强化训练突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( )人教版强化训练突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( ) 人教版四年级强化训练突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( )人教版强化训练突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( ) 人教版四年级强化训练突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( )人教版强化训练突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( ) 人教版四年级强化训练突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( 一)人教版强化训练突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( 一) 人教版四年级强化训练突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( 三)人教版强化训练突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( 三) 人教版四年级强化训练突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( 二)人教版强化训练突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( 二) 人教版四年级强化训练突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( 四)人教版强化训练突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( 四) 2 / 34 人教版四年级强化训练突破上学期小学语文六单元真题模拟试 卷卷() 时间：90 分钟满分： 100分 一、基础练习 (40 分) 1. 按拼音写汉字 ch n lizhn gu bo j ng _ _ _ 2. 比一比，组词语 傍_ 峰_ 膀_ 蜂_ 榜_ 锋_ 据_ 轻_ 剧_ 经_ 锯_ 径_ 3. 组词。 既_ 暴_ 炼_ 克_ 即_ 爆_ 练_ 刻_ 4. 写出近义词 探望_ 才华_ 庆贺 _ 凝望 _ 5. 选词填空。 误解误会 因为一些 _,一对好朋友竟绝交了。 为了避免引起 _,罗斯福建议设计者给画面上的人物添了 一点胡子。 抵偿赔偿 损毁了公物 , 应该照价 _。 我们从集邮中所得到的足以_我们付出的代价。 6. 选择正确的解释。 涨：A水量增加，水面高起来 B价格提高 C. 头部充血 D体 积增大 今天我的精神不好，老是感觉头昏脑涨的。_ 小溪的流水常年不断， 每到汛期，山洪暴发，溪水猛涨。_ 奶奶说今天菜场里的螃蟹涨价了。_ 我发现把豆子长时间浸在水里能够泡涨开。_ 7. 写出下列词语的近义词 繁茂_ 呼唤_ 淘气_ 8. 生动的画像砖是谁描绘 ?( 换一种说法 , 保持原来的意思 ) 题号一二三总分 得分 3 / 34 9. 读课文 一块特别的石头， 说说本文写了李四光的那些品质？ 10. 把肯定句改成双重否定句 人们将会创造出更多的奇迹。这样的玻璃其实早已问世了。 11. 大龙邮票是中国发动的第一套邮票。(修改病句 ) 二、阅读理解 (30 分) 12. 读课文人类的“老师”，学习第四段。这段主要讲了谁 是人类的老师？它又教给了人们什么？ 13. 读课文人类的“老师”，学习第三段，这一段主要讲了 谁是人类的老师？ 14. 按照课文珍珠鸟叙述顺序重新排列下列短语。 淘气的小家伙可爱的小红嘴人鸟相依图温暖舒适的巢 三、写作 (30 分) 15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。 4 / 34 人教版四年级强化训练突破上学期小学语文六单元真题模拟试 卷卷() 时间：90 分钟满分： 100分 一、基础练习 (40 分) 1. 按拼音写汉字。 zh m ng du c ng co du _ _ _ 2. 选择正确的读音 发誓 （shs） _惭愧 （cnji n）_ 滥 杀无辜（ nnl n） _ 斥责 （ cch） _ 皇 帝 （ hnhun ） _ 榜样（bnbn）_ 3. 我是拼音小能手。 _ _ _ 疑问满意突兀 4. 请把下面的词语补充完整，再填空。 水流_急毛_悚_ 朝气_ _ _如其来 _然大_ _ _无上 形容很害怕的词语： _； 出乎意料地突然发生： _； 形容忽然醒悟的词语： _； 形容精神振作，富有进取的词语：_。 5. 写出反义词 珍贵_ 急促_ 马上_ 6. 将下列句子改为陈述句。 周围不是一块石头也没有吗？ 他们不是觉得这个问题太可笑吗？ 7. 写出下列词语的近义词 驱车_歉意_搁下_ 8. 比一比，再组词 稚_ 雏_ 蜡_ 腊_ 斑_ 班_ 9. 抄写词语 蝙蝠 颤抖关键 题号一二三总分 得分 5 / 34 10. 把肯定句改成双重否定句。 他们又在那里发现了大量的动植物化石。它们全都来自同一 大陆。 11. 比 一 比 ， 再 组 词 诚 _ 城 _ 晓 _绕 _ 谦_ 歉_ 二、阅读理解 (30 分) 12. 按课文内容填空 有兴趣的人比没有兴趣的人_地快乐 , 因为有兴趣的人同时 生活在 _。 13. 选择正确的读音 拖累（l i l i ） _ 似乎（ssh） _ 缺乏 （f n f ） _ 14. 读课文人类的“老师”，自然界可以充当人类“老师” 的生物有许多，除了本文列举了的例子外。你还知道有哪些可以 充当人类“老师”的生物。 三、写作 (30 分) 15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300字的作文。 6 / 34 人教版四年级强化训练突破上学期小学语文六单元真题模拟试 卷卷() 时间：90 分钟满分： 100分 一、基础练习 (40 分) 1. 按拼音写汉字。 zh m ng du c ng co du _ _ _ 2. 给下面的多音字组词 散sn_ sn_ 模m _m _ 差ch_chi_ 参cn_ shn_ 3. 写出下列词语的近义词 秀丽_ 斥责_ 惭愧_ 4. 写出近义词。 漂移_ 痕迹 _ 茂密_ 5. 写出反义词。 覆盖_ 分裂_ 发现_ 6. 填空 l m _b j ng_z rn_ hun g_x wng_ 7. 解释下列词语 安然无恙问世 8. 补充相关的语句 1.（1）_，学海无涯苦作舟。 2.（2）千里之行， _。 3.（3）百尺竿头， _。 9. 给加下划线的字注音。 参差_ 展开_ 观察_ 10. 读课文 九色鹿， 填空国王非常惭愧。他_调达_， _，并重重惩罚了他，还下令全国臣民_九色鹿。 11. 大龙邮票是中国发动的第一套邮票。(修改病句 ) 题号一二三总分 得分 7 / 34 二、阅读理解 (30 分) 12. 读珍珠鸟，填空 珍珠鸟作者是现代作家_，这是一篇描写生动、富有诗 情画意的 _散文。课文一细腻亲切的语言写出了小鸟由 “_”人到“ _”人的变化过程，揭示出“_”这 样一个哲理。 13. 读课文开天辟地，补充词语_的雷霆 _ 的 江 河_的 太 阳 _的 月 亮_的 大 道 _的盘古 14. 读课文地图上的发现，解释句中加横线的词语。 这些新的发现，使得大陆漂移说获得新生，并被视为板块构造学 发展的基础。 三、写作 (30 分) 15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。 8 / 34 人教版四年级强化训练突破上学期小学语文六单元真题模拟试 卷卷() 时间：90 分钟满分： 100分 一、基础练习 (40 分) 1. 按拼音写汉字。 l n ku h n j sh h _ _ _ 2. 辨字组词 怀_ 胞_ 暴_ 旷_ 还_ 抱_ 瀑_ 矿_ 3. 选词填空。 茂盛茂密吸引吸取吸 收坚持保持维持 大家一走进 _的森林，就迷失了方向。 榕树的叶子长得很 _。 植物的叶是通过根来 _水分的。 我们一定要从这件事中_教训。 精彩的表演 _了许多游人。 我们要 _教室清洁卫生。 4. 把下列词语补充完整。 漫不_ 参差_ 生动_ 5. 写出反义词。 躲藏_ 奇怪_ 满意_ 6. 把下列词语补充完整 安然_恙全力以 _ 轻而_举 九牛一_ 冬_夏凉见多_广 藕 _丝 连参_不 齐孜 孜 不 _ 漫_经心 7. 解释下列词语。 缠绕 冰川 8. 用下列词语造句。 断言 题号一二三总分 得分 9 / 34 遗迹 9. 读课文 一块特别的石头， 说说本文写了李四光的那些品质？ 10. 写出下列词语的反义词 细腻_ 简易_ 蓬松_ 11. 写出下列词语的近义词 抖动_ 呼叫_竟然_ 二、阅读理解 (30 分) 12. 阅读 学会感恩 穷人区里的一位小学老师要求她所教的一班小学生画下 最让他们感激的东西。她心想能使这些穷人家的小孩心生感激的 事物一定不多，她猜他们多半是画桌上的烤火鸡和其他食物。当 看见杜格拉斯的图画时，她十分惊讶，那是以童稚的笔法画成的 一只手。谁的手？全班都被这抽象的图案吸引住了。 “哦，我猜这是上帝赐给我们的手。 ”一个孩子说。 “一 位农夫的手。”另一个孩子说。 到全班都（安静寂静）下来，（连续继续）做各人 的事时，老师才过去问杜格拉斯，那到底是谁的手。“老师，那 是你的手。”孩子低声说。她记得自己经常在休息时间，牵着孤 寂无伴的杜格拉斯散步，她也经常如此对待其他孩子，但对无依 无靠的杜格拉斯来说却（特别特殊）有意义。 是的，一生中我们每一个人都会有要感谢的人和事，或许 不是什么大恩大德，只是生活中的一点一滴，比如，感谢母亲辛 勤的工作，感谢同伴热心的帮助， 感谢人与人之间的相互理解 对很多给予者来说，也许这些给予是微不足道的，可是它的作用 却常常难以估计。 感恩是一种生活状态， 一种善于发现美并欣赏美的道德情 操。人生在世，不如意的事情十有八九。如果囿（yu）于这种不 如意之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。相反，如果我 们拥有一颗感恩的心，善于发现事物的美好， 感受平凡中的美丽， 那我们就会以 （坦荡平坦）的心境、开阔的胸怀来应对生活中 的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩！ 1.