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2012年物理中考专题训练十五:电热和安全用电(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(每小题3分,共36分)1(2011内江)如图所示,甲鸟和乙鸟落在裸露输电线上,以下说法中正确的是( ) A由于小鸟脚上的角质是绝缘的,所以甲鸟和乙鸟不会触电 B由于小鸟对电流的承受能力较强,所以甲鸟和乙鸟不会触电 C甲鸟两脚间的电阻很小,电压也很小,几乎没有电流通过甲鸟,所以甲鸟不会触电,但与甲鸟情况相反的乙鸟会触电 D由于输电线上没有绝缘皮,所以甲鸟和乙鸟会触电2(2011威海)关于家庭电路与安全用电,下列做法中正确的是 ( ) A家庭电路中的地线可以不接地 B发现有人触电后,应立即用手把触电人拉离电线 C保险丝被烧断后,可用铜丝代替保险丝接入电路 D发现家用电器或电线失火时,必须先切断电源后再救火3(2011宿迁)以下做法中,符合安全用电原则的是 ( ) A熔丝熔断后,用铜丝来代替 B将家用电器的金属外壳接地 C用湿布擦抹电器 D小区停电,不切断总开关就进行电路维修4(2011湛江)以下事例中,符合安全用电原则的是 ( ) A不能在电线上晾衣服 B保险丝可以用铁丝代替 C控制家用电器的开关应安装在火线上 D发现有人触电,不能用手直接拉动触电的人体,应该先切断电源5(2011武汉)下列四幅图中,符合安全用电原则的是 ( )6(2011成都)关于下图所示的四幅图片,下列说法正确的是 ( ) A使用三孔插座是为了使用方便 B三脚插头内有一根导线与用电器的外壳相连 C保险丝烧断一定是发生了短路 D高压警示牌提醒我们安全电压为220 V7(2011内江)下列做法中符合安全用电原则的是 ( ) A用湿手插电源插头 B有金属外壳的用电器的电源插头采用三脚插头 C人体不能接触高压带电体,但可以靠近高压带电体 D许多大功率用电器的电源插头插在同一插线板上同时工作8(2011广州)如图所示的电路中,正常发光的三盏灯突然全部熄灭,经检查保险丝完好,用试电笔插进插座的两孔,氖管均发光造成这一现象的原因是 ( ) A插座发生短路了 B进户的火线断了 C进户的零线断了D某盏电灯的灯丝断了9(2011南京)下列做法中符合安全用电规范的是 ( ) A使用试电笔时,手要接触笔尾的金属电极 B家庭电路中用铜丝代替熔丝 C控制电灯的开关接在零线上 D家用电器金属外壳不要接地10(2011临沂)关于安全用电,下列说法不正确的是 ( ) A不能在高压线附近放风筝 B发现有人触电,应迅速采用正确的方法使被触电的人脱离电源 C使用试电笔辨别火线时,手不能接触笔尾金属体 D使用有金属外壳的家用电器,其外壳必须接地11(2011广州)根据表中所提供的数据,可以确定适宜制作保险丝的是 ( ) A铅 B铜 C铁 D钨12(2011菏泽)“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识,下列有关安全的说法,错误的是 ( ) A如果发生触电事故,应立即切断电源,然后施救 B雷雨天,人不能在高处打伞行走,否则可能会被雷击中 C使用试电笔时,手必须接触笔尾金属部分 D洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与三孔插座连接,如图所示,在没有三孔插座的情况下,可以把三脚插头上最长的插头去掉,插入二孔插座中使用用电器二、填空题(每空1分,共15分)13(2011自贡)使用试电表来判别正常照明电路的火线零线时,手必须接触_,当笔尖接触导线时,若氖管发光,则该导线是_线;若氖管不发光,则该导线是_线14(2011襄阳)电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热,是因为电炉丝的_比导线大得多,根据焦耳定律可知,在_相同时,电炉丝产生了更多的热量15(2011临沂)某日光灯接在照明电路中正常工作时,其电流是0.13 A,若通电10 min,有_J的电能转化成了热能和_能16(2011成都)一台“220 V 1000 W”的电热水器,正常工作10 min消耗的电能是_J;如果它的电源线比标准的细,则它的电阻比标准电源线的电阻大,产生的热量_。17(2011宿迁)在如图所示的电路中,R1=15 ,R2=20 ,闭合开关后,电流表的示数为0.4 A则R1两端的电压为_V,通过电阻R2的电流为_A若通电100秒,R2产生的热量为_J18(2011荆门)某电热水壶的铭牌如表所示,当此电热水壶正常工作时,用时8分钟将额定容量的水在一个标准大气压下从20加热到沸腾,水吸收的热量为_J,消耗的电能为_J此电热水壶的效率为_c水=4.2103 J(kg)三、作图实验题(19题4分,20题10分21题6分,共20分)19(2011广安)如图所示,请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路20(2011济宁)电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关,李明同学要通过实验探究电功跟电压的关系,他选用的器材如图所示其中甲、乙两容器完全相同,电阻丝R1的阻值大于电阻丝R2的阻值 (1)请你用笔画线代替导线,帮他把实验电路连接完整 (2)他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝,其目的是_ (3)在这个实验中,李明是通过观察比较_来比较电流做功多少的,电流通过电阻丝_做的功多(填R1或R2) (4)由这个实验可以得到的结论是:_21(2011荆门)在实验探究中,经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题如图所示,两电阻丝串联在电路中,将其放入同样大小的烧瓶中,可以对瓶中液体加热现有如下课题: A探究不同物质的吸热能力 B探究导体电阻大小与材料是否有关 C探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系 D探究导体电阻大小与长度是否有关 (1)如果两瓶中电阻丝电阻大小相等,烧瓶中装着相同质量的水和煤油,则可以探究课题_(填课题对应的字母) (2)如果烧瓶中都装着相同质量的水,但电阻丝电阻大小不同,则可以探究课题_(填课题对应的字母) (3)在与(2)条件相同的基础上应选择_相同,材料不同的电阻就可以探究课题B四、实验探究题(22题8分,23题10分,24题11分,共29分)22(2011成都)如图所示为某电热饮水机的电路原理图,饮水机有加热和保温两种工作状态,饮水机热水箱内水温达到92时开关S1自动断开,处于保温状态;当水温降至一定温度时,S1又闭合重新加热,已知电源电压保持220 V不变,电阻R1的阻值为1210 ,电阻R2的阻值为121 求: (1)饮水机处于保温状态时的电功率是多少?(2)饮水机处于加热状态时电路的总电流是多少?23(2011无锡)如图是家庭、宾馆常用的电热水壶,下表中列出了其部分技术参数 (1)电热水壶正常工作时的电流是多少? (2)电热水壶正常工作时,用6 min就能将整壶水烧开,如果水吸收的热量是3.24105 J,则该电热水壶的效率是多少? (3)有关电热水壶的安全使用,有下列几种说法,其中不正确的是_(填序号) 电热水壶不用时应拨下电源插头; 当壶体和基座被弄脏时,放进清水中清洗; 电热水壶工作时,身体不可靠近壶嘴; 注入水时,水位不超过电热水壶的最高水位线24(2011烟台)电吹风是现代家庭常用的电器,如图是小华家中使用的电吹风使用过程中,她发现电吹风既可以吹热风,又可以吹冷风,根据这个现象她断定:在电吹风中有带有风扇的是电动机和可以发热的电热丝根据电吹风能够单独输出冷风的现象,她认为电动机和电热丝是并联的,下图是她根据现象分析画出的两个电路图 (1)你认为上述两个电路,哪一个更符合实际情况 (2)小华查看说明书得知,该型号电吹风吹热风时的功率为460 W,吹冷风时的功率为20 W,求电吹风正常工作且吹热风时,电热丝的功率、电阻及1 min内电流通过电热丝所产生的热量参考答案1C2D3B4ACD5B6B7B8C9A10C11A12D13笔尾的金属体火零14电阻电流1517160光166105176 0.3 180184.032105 J 5.76105 J 70%19如图所示 20(1)如图所示 (2)使R1、R2两端的电压不同(3)温度计示数的变化 R1 (4)在电流一定、通电时间一定时,电压越高,电流做的功越多21(1)A(2)C(3)长度,横截面积22(1)40 W(2)2A23(1)4.5 A(2)90%(3)24(1)乙电路更符合实际情况(2)440 W110 2.64104 J
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