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论文投稿指南 很 多 作 者 认 为 , 文 章 写 得 好 , 就 能 发 得 好 。 这 种 观 点 不 免有 些 片 面 。 文 章 能 够 发 表 的 基 础固 然 是 文 章本 身 写得 好 , 但 是易 发 表不 仅 依 靠 好的 写 作 , 同 样 需 要 作 者 认 真钻 研 投 稿 本身 的 过程 与 门 道 。投 稿 是一 门 技 术 活, 熟 练 者 事 半 功 倍 , 生 疏 者事 倍 功 半 。有 些 学者 研 究 做 得很 好 ,可 是 由 于 投稿 不 得 要 领 , 不 免 有 些 埋 没; 还 有 一 些不 明 就里 的 作 者 被网 上 鱼龙 混 杂 的 投稿 方 式 蒙 蔽 ,上 当 受 骗 。所 以 ,投 稿 一 事不 能 马 虎 ,而 必 须谨 慎 对 待,并 且有 意 训 练、 提 高 , 如 此 方 不 误学 问 大 事 。 一 、 有 的 放 矢 学 术 期 刊 相 当 于 学 术 市 场 , 作 者 相 当 卖 家 , 读 者 相 当 买 家。 因 此 , 如 何 让 自 己 的 学 问 更 加符 合 读 者 和学 术 市场 , 是 一 个非 常 值得 思 考 的 议题 。 所 谓 投 稿 , 实 际 上 不 过是 顺 利 实 现学 术 发表 , 将 自 己的 学 术产 品 顺 利 投放 到 学 术 市 场 中 。 说 白 了 ,投 稿 就 是 推销 自 己的 学 术 产 品, 把 文章 顺 利 “ 卖出 去 ” 。 而 且 还 要 “ 卖 个 好价 钱 ” 。 很多 学 者不 愿 意 将 文章 视 为产 品 , 觉 得学 术 是 神 圣 的 , 但 是 说 到 底, 学 问 必 须有 其 市场 , 有 人 的地 方 就有 市 场 , 不管 这 种 市 场 以 何 种 形 式 存 在。 首 先 , 投 稿 者 要 明 白 自 己 的 发 表 目 的 。 发 表 目 的 有 两 个 :为 了 传 播 学 术 观 点 ; 为 了 发 表 本身 , 比 如 发表 以 求学 位 毕 业 、职 称 晋升 。 前 者 是自 目 的性 的 , 后 者 则 是 工 具性 的 。 从 前一 个 目的 来 看 , 文章 最 好发 表 在 人 气较 旺 、 知 名 度 较 高 的 期 刊 上, 以 便 学 术观 点 可以 被 更 为 广泛 地 传播 ; 而 从 后面 的 目 的 看 , 文 章 最 好 发 表在 学 术 刊 物中 排 名较 为 靠 前 的期 刊 上, 比 如 很 多高 校 所 划 定 的 顶 级 刊 物 上 。当 然 , 这 两者 可 以在 某 种 程 度上 有 所重 合 , 但 也有 不 重 合 之 处 , 作 者 在 投 稿前 必 须 明 确自 己 的发 表 诉 求 ,然 后 以此 确 立 一 个发 表 的 目 标 刊 物 。 其 次 , 投 稿 者 在 经 过 甄 别 、 确 立 了 目 标 刊 物 之 后 , 最 好 对这 些 刊 物 有 一 个 深 入 的 了 解 。 投稿 者 最 好 深入 阅 读这 些 刊 物 ,知 晓 它们 的 “ 套 路” 选 题 的 方 向 和 角 度 、研 究 方 法 和文 章 性质 、 文 章 的写 法 等, 如 此 一 来, 投 稿 者 才 能 有 的 放 矢 。 二 、 定 制 式 写作 每 一 个期 刊 都 有 其 独 特 的发 稿 倾向 和 文 章 风格 , 这 是由 它 长 期的 出 版 生 态 造 成 的 , 并 不 是某 个 编 辑 或作 者 决定 的 , 所 以, 向 其投 稿 , 最 好能 够 事 先 综 合 考 虑 期 刊 的 选题 、 风 格 、取 向 、篇 幅 甚 至 体例 等 ,让 所 写 文 章符 合 这 些 期 刊 的 选 题 与 风 格等 , 甚 至 在写 作 的时 候 便 有 意识 地 向这 些 期 刊 靠拢 , 量 体 裁 衣 , 定 制 式 地 写作 。 定 制 式 写 作 就 是 将 投 稿 融 合 到 写 作 之 中 , 一 般 来 说 , 向 什么 刊 物 投 稿 , 在 论 文 写 作 之 前 就已 经 明 确 ,在 写 作的 过 程 中 就可 以 向这 个 刊 物 靠拢 , 甚 至 在 选 题 时 就 加 以 考虑 。 文 章 选题 最 好与 所 投 刊 物的 办 刊宗 旨 、 选 题风 格 和 定 位 一 致 。 比 如 , 给 国 家 行 政学 院 学报 投 稿 前, 我 会认 真 看 一 下该 期 刊 以 前 的 文 章 , 自 觉 反思 文 章 整 体是 否 与其 相 符 。 要 系 统 阅 读 并 跟 踪 这 些 期 刊 , 了 解 这 些 刊 物 的 投 稿 要 求 、刊 物 风 格 、 刊 物 的 选 题 要 求 及 宗旨 、 内 容 范围 、 主要 的 发 稿 方向 、 出版 周 期 、 选稿 周 期 、 读 者 对 象 、 发 稿 的篇 幅 等 等 ,由 此 决定 自 己 论 文撰 写 的格 式 、 内 容和 篇 幅 。 三 、 投 稿 前 的 自查 在 投 稿前 , 要 进 行 自 查 ,以 便 预先 将 问 题 消灭 掉 , 避免 投 稿 受阻 。 具 体 的 自 查 包 括 如 下 方面 : 第 一 , 选 题 是 否 具 有 创 新 性 , 是 否 处 于 学 术 前 沿 , 能 否 反映 学 术 研 究 的 现 状 、 新 动 向 和 新趋 势 ? 第 二 , 研 究 观 点 是 否 扎 实 、 可 靠 , 研 究 结 论 是 否 有 实 质 性的 推 动 ? 第 三 , 是 否 已 经 表 述 清 楚 ? 自 己 能 否 用 简 单 几 句 话 概 括 出论 文 的 主 要 观 点 和 创 新 之 处 ? 这样 就 可 以 检验 自 己的 观 点 是 否表 达 清楚 ,是 否 鲜 明、突 出 , 是 否 有 新 意 , 是 否站 得 住 脚 。 第 四 ,论 文 的 材料 、数 据 和 图 表 是否 准 确 、简 明 和 完 备? 语 言是 否 规 范, 是 否 条 理 清 楚 、 层次 明 确 、 逻辑 完 备? 有 无 错 别字 、 表达 不 到 位 的地 方 ? 第 五 , 注 释 格 式 和 参 考 文 献 是 否 到 位 ? 注 释 和参 考 文 献 的著 录 格 式 是否 规 范 反 映 了 作者 治 学 的 态度 是 否 严 谨, 文 献 的 数量 反 映 了作 者 的 阅 读 量 , 参 考 文 献 的 质 量反 映 了 作 者的 科 研 水 平和 能 力 。 注 意 索 引 文 献的 权 威 性和 期 刊 档 次 , 多 引 用 专 业刊 物 的 文 章、 高 级别 刊 物 的 文章 , 尽量 引 用 专 著和 研 究 性 文 章 , 少 引 用 教 科书 , 否 则 说明 作 者的 阅 读 量 和知 识 面都 比 较 有 限。 第 六 , 作 者 信 息 是 否 完 备 ? 是 否 提 供 了 电 话 、 邮 箱 、作 者 单 位和 职 称 等 必 要 信 息 ? 要 把 联系 方 式 写 上去 , 有的 作 者 在 投稿 时 不写 联 系 方 式, 这 样 , 编 辑 难 以 直 接 联 系上 。 准 确 来说 , 投稿 要 注 明 作者 信 息, 如 姓 名 、性 别 、 电 话 、 通 信 地 址 、 邮箱 、 工 作 单位 、 职称 、 研 究 单位 。 第 七 , 有 无 涉 嫌 剽 窃 。 文 章 剽 窃 是 期 刊 的 底 线 , 一 旦 出 现剽 窃 问 题 , 不 仅 会 使 作 者 声 誉 受损 , 而 且 也会 让 期刊 声 誉 遭 受打 击 。不 管 是 有 意的 抄 袭 , 还 是 无 意 的 重 复 ,作 者 一 定 要注 意 这个 问 题 , 否则 , 一旦 被 认 定 为剽 窃 , 将 会 进 入 期 刊 的 “ 黑名 单 ” , 影响 今 后的 学 术 发 表。 值 得注 意 的 是 ,不 仅 不 能 剽 窃 他 人 的 文 章 ,也 不 能 自 我剽 窃 ,也 就 是 同 样的 文 章 重复 发 表 。 四 、 推 介 自 己的 文 章 投 稿 就 像 推 销 , 投 稿 者 必 须 学 会 推 销 自 己 的 文 章 。 当 然 ,这 里 并 不 是 说 要 做 虚 假 宣 传 , 而是 要 想 方 设法 向 学术 期 刊 正 确地 释 放信 号 , 以 便期 刊 及 其 编 辑 更 好 地 从 众 多的 投 稿 中 发现 、 识别 乃 至 录 用自 己 的文 章 。 其 实 , 向 编 辑 推 介 自 己 的 文 章 , 不 仅 是 推 销 自 己 , 也 是 方便 编 辑 , 更 便 于 编 辑 向 主 编 及 其他 编 辑 部 同人 推 介你 的 文 章 ,因 此 ,推 介 文 章 是一 件 很 重 要 的 事 情 。 一 般 推介 自 己 的 文章 既 可以 打 电 话 ,也 可 以在 投 稿 邮 件中 说 明 , 相 对 来 说 , 在 投 稿中 说 明 是 一件 比 较顺 当 的 事 情。 首 先 , 要 向 编 辑 证 明 自 己 的 研 究 选 题 是 有 价 值 的 、 值 得 推介 的 。 作 者 要 说 明 : 通 过 研 究 ,希 望 达 到 一个 什 么研 究 目 标 ,从 什 么角 度 进 行 切入 , 相 关 研 究 做 到 什 么 程 度了 , 这 篇 文章 做 到什 么 程 度 了。 作 者要 说 服 编 辑为 何 你 的 研 究 选 题 是 重 要 的。 其 次 , 作 者 要 能 够 尽 可 能 简 洁 地 陈 述 自 己 的 研 究 贡 献 。 实际 上 , 越 是 能 够 用 简 洁 的 文 字 说明 自 己 的 研究 , 就越 是 证 明 文章 做 到位 了 。 很 多作 者 打 电 话 给 编 辑 , 但 是 效果 不 是 很 明显 。 当编 辑 问 他 的研 究 贡献 时 , 他 答不 上 来 , 或 者 说 得 不 够 明 晰, 这 说 明 文章 还 没有 写 到 位 ,还 得 继续 加 油 。 其实 , 编 辑 的 问 题 很 简 单 : 投稿 文 章 那 么多 , 为什 么 我 要 发你 的 文章 , 给 我 一个 理 由! 编 辑 被 作 者 说 服 之后 , 然 后 才向 主 编推 介 。 如 果编 辑 自己 都 没 有 被说 服 , 他 又 怎 么 可 能 说 服 主编 以 及 其 他编 辑 部同 人 呢 ? 再 次 , 最 好 把 摘 要和 关 键 词 等关 键 性的 信 息 都 做得 完 整。 编 辑 在 看到 一 篇 文 章 的 时 候 , 首 先 看到 的 是 文 章的 标 题, 其 次 就 是文 章 的摘 要 。 在 文章 的 编 排 上 , 应 尽 可 能 地 给人 一 种 这 是完 成 稿而 不 是 初 稿的 感 觉。 参 考 文 献最 好 按 照 所 投 刊 物 的 格 式 重新 编 辑 一 次。 最 后 , 编 辑 部还 关 心 : 作者 的 履 历 、学 科 , 研 究的 范 围 ,作 者 主 持 了 什 么 项 目 , 近 些 年 都关 心 哪 些 学术 问 题 。 如果 作 者 已 经有 了 比 较好 、 比 较 多 的 学 术 发 表 , 相 信 一 定可 以 增 强 编 辑 的 信 心。 推 介 的 关 键 是 真 实地 显 示 自 己的 研 究水 平 , 便 于审 稿 者了 解 作 者 及其 文 章 。 注 意 不 要 过 分 夸 大自 己 , 也 不必 过 于自 谦 , 而 是要 中 庸 恰 如 其分 地 呈 现 自 己 的 实 力 和 研 究结 果 。 五 、 七 条 建 议 第 一 ,正 视 投 稿 。 对 于 年轻 作 者来 说 , 投 稿、 改 稿 也是 一 个 提高 自 身 学 术
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