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.10级计算机数学模型复习资料西北农林科大学 计算机专业相信这些都是重点的东西,大家一定要认真复习,争取考好数模,祝大家考试顺利第一部分(简答题)1叙述模型和数学模型的概念,并举例说明.(1)模型是指为了某个特定的目的将原型的某一部分信息简缩、提炼而构造的原型替代物。(2)对某一实际问题应用数学语言和方法,通过抽象、简化、假设等对这一实际问题近似刻划所得的数学结构,称为此实际问题的一个数学模型.2写出数学建模过程流程图;数学建模过程流程图为:实际问题抽象、简化、假设确定变量、参数归结数学模型 数学地、数值地 求解模型估计参数否 检验模型(用实例或有关知识)符合否?是评价、推广并交付使用产生经济、社会效益3建立数学模型的基本步骤有哪些?1模型准备(背景、目的、现象、数据、特征)2模型假设(合理性、简化性.但过份简单、过份详细都不对,或反映不了原问题或无法表达模型,要充分发挥想象力、洞察力、判断力,不断修改或补充假设)3模型构成(建立数学结构)4模型求解(包括推理、证明、数学地或数值地求解)5模型分析(数学意义分析、合理性分析、误差分析、灵敏性分析)6模型检验(接受实际检验、往往在假设上)7模型应用(取决于建模的目的)4写出5个数学模型按照应用领域分类的模型名称.按模型的应用领域分类 数学模型 5写出5个按照建立数学模型的数学方法分类的模型名称.按建模的数学方法分类数学模型 6写出5个数学模型按照建模目的分类的模型名称.按建模目的来分类 数学模型 7. 长方形椅子摆放问题、人口问题(习题8)、习题9.这些以小题形式出现(1)椅子摆放问题认真看书,要知道模型的假设和模型。(6-7页)(2)人口问题也要知道模型是怎么建的,两种模型,指数增长和阻滞增长(9-13页)(3)习题8和习题9的解答过程如下(考小题,这里大家要理解是如何做的)(23页)8. 假定人口的增长服从这样的规律:时刻的人口为,单位时间人口的增量与成正比(其中为最大容量).试建立模型并求解.作出解的图形并与指数增长模型、阻滞增长模型的结果比较.解:现考察某地区的人口数,记时刻的人口数为(一般是很大的整数),且设为连续可微函数.又设.任给时刻及时间增量,因为单位时间人口增长量与成正比, 假设其比例系数为常数.则到人口的增量为: .两边除以,并令,得到 解为 如图实线所示, 指数模型 当充分大时 它与Logistic模型相近. Logistic模型 o t 9为了培养想象力、洞察力和判断力,考察对象时除了从正面分析外,还常常需要从侧面或反面思考.试尽可能迅速回答下面问题:(1) 某甲早8:00从山下旅店出发,沿一条路径上山,下午5:00到达山顶并留宿.次日早8:00沿同一路径下山,下午5:00回到旅店.某乙说,甲必在两天中的同一时刻经过路径中的同一地点.为什么?(2) 37支球队进行冠军争夺赛,每轮比赛中出场的每两支球队中的胜者及轮空者进入下一轮,直至比赛结束.问共需进行多少场比赛,共需进行多少轮比赛.如果是支球队比赛呢?解:(1)方法一:以时间为横坐标,以沿上山路径从山下旅店到山顶的行程为纵坐标, 第一天的行程可用曲线()表示 ,第二天的行程可用曲线()表示,()()是连续曲线必有交点,两天都在时刻经过地点. x d 方法二:设想有两个人, () 一人上山,一人下山,同一天同 时出发,沿同一路径,必定相遇. () t 早8 晚5 方法三:我们以山下旅店为始点记路程,设从山下旅店到山顶的路程函数为(即t时刻走的路程为),同样设从山顶到山下旅店的路函数为,并设山下旅店到山顶的距离为(0).由题意知:,.令,则有,由于,都是时间t的连续函数,因此也是时间t的连续函数,由连续函数的介值定理,使,即.(2)36场比赛,因为除冠军队外,每队都负一场;6轮比赛,因为2队赛1轮,4队赛2轮,32队赛5轮. 队需赛场,若,则需赛轮.8传染病模型、战争模型、房室模型、军备竞赛模型.注:这几个模型大家要能够理解模型是如何建立的要写得出相应的模型,一定要记得住写得出。传染病模型(三个)见课本【136页(5)式,137页(9)式,139页(14)式】战争模型见课本【148页(1)式,149页(3)式150页(8)(9)式】房室模型见课本【154页(3)式】军备竞赛模型见课本【181页(1)式,军备竞赛模型要能够计算它的平衡点所以181页(2)式-182页(3)(4)(5)式都要明白。9层次分析模型(写出层次结构图、层次分析步骤等).这里给出两个例子:层次分析模型大家要能够根据题目的已知条件画出层次结构,【课本231页】几个基本步骤要知道,【课本235页】那些图作为参考大家要理解是怎么构造的。(1)于省时、收入、岸间商业、当地商业、建筑就业等五项因素,拟用层次分析法在建桥梁、修隧道、设渡轮这三个方案中选一个,画出目标为“越海方案的最优经济效益”的层次结构图.越海方案的最优经济效益解:目标层 建筑就 业岸间商 业当地商业收入省时 准则层修隧道建桥梁设渡轮 方案层 (2)述层次分析法的基本步骤. 问对于一个即将毕业的大学生选择工作岗位的决策问题要分成哪3个层次?具体容分别是什么?答:层次分析法的基本步骤为:(1)建立层次结构模型;(2)构造成对比较阵;(3)计算权向量并做一致性检验;(4)计算组合权向量并做组合一致性检验 对于一个即将毕业的大学生选择工作岗位的决策问题,用层次分析法一般可分解为目标层、准则层和方案层这3个层次. 目标层是选择工作岗位,方案层是工作岗位1、工作岗位2、工作岗位3等,准则层一般为贡献、收入、发展、声誉、关系、位置等.10循环比赛(由得分向量写出竞赛图或邻接矩阵、双向连通图、排名次等).循环比赛虽然考小题,但是这里把练习答案附上,以便大家能更好更深刻理解,怎么样根据题画图写矩阵和排名次。7. 右下图是5位网球选手循环赛的结果,作为竞赛图,它是双向连通的吗?找出几条完全路径,用适当方法排出5位选手的名次.21345解:这个5阶竞赛图是一个5阶有向Hamilton图.其一个有向Hamilton圈为3.所以此竞赛图是双向连通的. 等都是完全路径. 此竞赛图的邻接矩阵为 令,各级得分向量为, , , 由此得名次为5,1(4),2,3 (选手1和4名次相同).第二部分(大题) 老师给出的重点大题,大家一定要能够做得出来,相信大题肯定在这部分中出做大题的时候,大家一定要仔细,如果不能完全把题做出来,你还记得的步骤或者是公式一定要写上去,不要留空。差分方程看书【205页,207页】2知某商品在时段的数量和价格分别为和,其中1个时段相当于商品的一个生产周期.设该商品的需求函数和供应函数分别为和.试建立关于商品数量的差分方程模型,并讨论稳定平衡条件.解:已知商品的需求函数和供应函数分别为和.设曲线和相交于点,在点附近可以用直线来近似表示曲线和: -(1) - -(2)由(2)得 -(3) (1)代入(3),可得 , -(4)上述(4)式是我们所建立的差分方程模型,且为二阶常系数线性非齐次差分方程.为了寻求点稳定平衡条件,我们考虑(4)对应的齐次差分方程的特征方程: 容易算出其特征根为 -(5)当8时,显然有 -(6)从而 2,在单位圆外下面设,由(5)式可以算出 要使特征根均在单位圆,即 ,必须 故点稳定平衡条件为 由于老师说了,差分方程模型是100%要考的,所以加多个题目,至于出什么大家自己去衡量。(2.1)在时段的数量和价格分别为和,其中1个时段相当于商品的一个生产周期.设该商品的需求函数和供应函数分别为和.试建立关于商品数量的差分方程模型,并讨论稳定平衡条件.解:已知商品的需求函数和供应函数分别为和.设曲线和相交于点,在点附近可以用直线来近似表示曲线和: -(1) -(2)从上述两式中消去可得 , -(3)上述(3)式是我们所建立的差分方程模型,且为二阶常系数线性非齐次差分方程.为了寻求点稳定平衡条件,我们考虑(3)对应的齐次差分方程的特征方程: 容易算出其特征根为 -(4)当8时,显然有 -(5)从而 2,在单位圆外下面设,由(5)式可以算出 要使特征根均在单位圆,即 ,必须 故点稳定平衡条件为 捕鱼模型在课本【77页】课后练习【201页】1,2题也要会做3设某渔场鱼量(时刻渔场中鱼的数量)的自然增长规律为:其中为固有增长率,为环境容许的
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