预防传染病,校园传染病预防知识,学校是人群集聚的场所，也是传染病多发的一个场所。常见的呼吸道传染病主要有流行性脑脊髓膜炎、流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、风疹、水痘等；常见的消化道传染病主要有手足口病、细菌性痢疾、急性肠炎、伤寒、甲型肝炎、食物中毒等。这些疾病尤其对儿童和体弱的人容易感染。,校园传染病预防知识,呼吸道传染病的传染源大多是病人和病原携带者，其病原体主要通过空气、飞沫等传播途径而引起感染。呼吸道传染病一般都有不同程度的发热、咳嗽、咳痰等症状。重症者还会发生呼吸困难、器官衰竭等危及生命的严重症状。,校园传染病预防知识,消化道传染病主要是通过食物、水、接触等传播途径而引起感染。主要症状有不同程度的发热、乏力、肌肉酸痛等全身症状；另外还有轻重不同的恶心、呕吐、腹痛、腹泻等消化道症状。,校园传染病预防知识,传染病的预防措施主要有： 1、学习、了解卫生防病知识，树立传染病的防病意识。 2、接种相应的疫苗，预防性疫苗是抵抗传染病发生的最佳手段。 3、注意劳逸结合、合理体育锻炼，增强机体抵抗疾病能力。 4、开窗通气，尽量减少到空气不流通、人多拥挤的场所。 5、注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手、不喝生水、不吃不洁净的食物，把好“病从口入关”。 6、遇到气候变化，注意增减衣服。 7、发生病例后，应及时隔离治疗，注意做好消毒工作。,甲型H1NI流感,手足口病,流行性腮腺炎,H7N9禽流感,麻疹,水痘,什么是流感？,流行性感冒简称流感，是由甲、乙、丙三种流感病毒引起的急性呼吸道传染病。甲型流感病毒根据其表面（H和N）结构及其基因特性的不同又可分成许多亚型，至今甲型流感病毒已发现的血凝素有16个亚型（H1-H16），神经氨酸酶9个亚型（N1-N9）。,此次疫情的病原体为变异后的新型甲型H1N1流感病毒，该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段，可以在人与人之间传播。,主要症状：,发热、全身疼痛、咳嗽、咽痛等。,9,呼吸道传染病患者咳嗽、喷嚏时会将体内的病菌扩散到周围空气中长时间悬浮，最远距离可达45米，进入该区域的健康人，可能会因此而感染发病。,人是怎么被传染的？,甲型H1N1流感主要通过咳嗽、打喷嚏等呼吸道传播，也可以通过双手接触到被甲型H1N1流感病毒污染的物品后触摸自己的口鼻而获得感染。,10,现有资料表明，甲型H1N1流感传染期为发病前1天至发病后7天。 若病例发病7天后仍有发热症状，表示仍具有传染性。 儿童，尤其是幼儿，传染期可能长于7天。,传染期有多长？,传染源有哪些？,甲型H1N1流感病人和无症状感染者为主要传染源。虽然猪体内已发现甲型H1N1流感病毒，但目前尚无证据表明动物为传染源。,12,人群普遍易感，大多数人对甲型H1N1流感病毒没有免疫力。,甲型H1N1流感的易感人群,13,二、甲型H1N1流感的预防,14,目前尚无疫苗预防，但该病是可防、可控、可治的。,预防甲型H1N1流感的疫苗,15,16,17,18,19,要咳嗽或喷嚏时，尽量避开人群，用纸巾或手绢掩盖口鼻。 直接用双手捂住口、鼻部的，之后一定要彻底洗净双手。,文明咳嗽,H7N9型禽流感是一种新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒，尚未纳入我国法定报告传染病监测报告系统，并且至2013年4月初尚未有疫苗推出。,简介,症状,人感染H7N9禽流感潜伏期一般为7天以内。患者一般表现为流感样症状，如发热，咳嗽，少痰，可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情发展迅速，表现为重症肺炎，体温大多持续在39 以上，出现呼吸困难，可伴有咳血痰；可快速进展出现急性呼吸窘迫综合征、纵隔气肿、脓毒症、休克、意识障碍及急性肾损伤等。,百科症状,校园传染病的预防方法措施,流行性腮腺炎,流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病。 传染源是腮腺炎患者和携带病毒者。流行性腮腺炎可经直接接触患者的唾液或飞沫传播。患者在腮腺明显肿胀前6、7日至肿胀后9日期间具有传染性。易感人群为1岁以上的儿童和青少年。潜伏期为12-25天，通常为18天。感染后一般可获得持久免疫力。流行性腮腺炎全年均有发病，但以冬春季为主。,流行性腮腺炎,主要临床表现 前期症状可出现发热、头痛、无力、食欲不振等，发病1-2天后出现颧骨弓或耳部疼痛，然后出现唾液腺肿大，通常可见一侧或双侧腮腺肿大，除腮腺肿胀外，还可引起脑膜炎、脑膜脑炎、睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎等。,流行性腮腺炎,预防措施 1.管理传染源。早期隔离患者直至腮腺肿胀完全消退为止。在集体儿童机构、学校等接触者应留验3周，对可疑者应立即暂时隔离。 2.切断传播途径。开窗通风，保持室内空气新鲜，用过氧乙酸或含氯消毒剂对污染场所进行消毒。流行期间暂停集会和集体文体活动。病人用过的食具、衣物、手帕、玩具等应煮沸消毒或阳光暴晒。教育学生养成勤洗手，不面对他人咳嗽、大声说话等良好的个人卫生习惯。 3.自动免疫。用腺腮炎减毒活疫苗或麻疹、腮腺炎和风疹三联疫苗。 4.药物预防。采用板兰根30克或金银花9克煎服，每日1剂，连续6天。,麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。麻疹主要是通过飞沫或直接接触患者的鼻咽喉分泌物传播。人群普遍易感。麻疹的潜伏期为7-18天，通常为14天。病愈后有持久免疫力。麻疹发病季节以冬春季为多，但全年均可发生。,！注意：荨麻疹是一种皮肤病，它不是传染病，因此不具有传染性。,麻疹,主要临床表现 感染初期出现咳嗽、流涕、发热、眼红及口腔内出现白点（柯氏白斑）；3-7天后皮肤会出现斑丘疹，通常由面部扩散到全身，维持4-7天，亦可能长达3个星期，留下褐色斑痕或出现脱屑；病重者的呼吸系统、消化系统及脑部会受影响，导致严重后果，甚至死亡,麻疹传播途径较难控制，大多数易感者在患者隔离前已受到感染，对患者的隔离只能起到一般的作用。重点放在提高易感人群的免疫力。,风疹,风疹由风疹病毒引起，因皮疹细小如沙故又称“风痧”，它与麻疹是完全不同的两种传染病。初起类似感冒，体温在38度左右，一般发烧1-2天后皮肤出现淡红色皮疹，疹形细小，且分布稀疏，经过3天左右自然消失。伴有耳后、枕后淋巴结肿大特征。如果孕妇在早期怀孕感染本病，可导致胎儿畸形。,风疹,预防措施 1.健康教育。风疹显性和隐性感染对怀孕早期胎儿都有危害，重点预防孕妇特别是怀孕头3个月内感染。 2.免疫接种。选用减毒风疹活疫苗，有效免疫持续时间5-8年，疫苗需冷藏运输和储存，免疫抑制者和孕妇为疫苗禁忌证。 流行期措施 针对传染源、传播途径和易感人群三个环节，重点措施是应急接种，重点人群为学校学生、青春前期妇女、医务人员和入伍新兵。针对传播途径主要是保持公共场所的空气流通，空气消毒。,水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。传染率很高。主要发生在婴幼儿，以发热及成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征。,本病以冬春季发病为主，人群普遍易感，但一次发病可终身免疫。,水痘,传播途径,主要通过空气飞沫经呼吸道和直接接触疱疹的疱浆而传染，传染性很强。在集体小儿机构中易感者接触后80%90%发病。,水痘,本病的预防重点在管理传染源，隔离患者至全部症疹为止。对有接触史的高度易感者可在3日内注射水痘带状疱疹免疫球蛋白或高效价带状疱疹免疫血浆，以减少发病的危险性。 隔离患者至全部皮疹结痂或出疹后7天。其污染物、用具可用煮沸或暴晒法消毒。接触水痘的易感者应留检3周，也可早期应用丙种球蛋白（0.4-0.6ml/kg）或带状疱疹免疫球蛋白5ml，可明显降低水痘的发病率，减轻症状。最近几年研制的水痘病毒活疫苗，用于正常易感儿童预防有效。,常见的肠道传染病,细菌性痢疾是夏秋季最常见的急性肠道传染病，是由痢疾杆菌引起的。患者会有发烧、腹痛、腹泻、排脓血样大便等症状。,病毒性肝炎,病毒性肝炎是由肝炎病毒引起的一种传染病，分为甲、乙、丙、丁、戊五种类型。甲型、戊型肝炎一般通过饮食传播，乙型、丙型和丁型肝炎主要经血液、母婴和性传播。,蛔虫病,蛔虫病是少年儿童中最常见的一种肠道传染病。一般通过被虫卵污染的蔬菜、水果等食物，从口腔进入人体。蛔虫病不但会影响少年儿童的健康成长，肠道中的成虫还可引起蛔虫性肠梗阻、蛔虫性阑尾炎等。,霍乱,霍乱是一种有霍乱弧菌引起的烈性肠道传染病，传播迅速，易出现世界性大流行。霍乱的死亡率很高，一旦发现有人患霍乱后，应立即进行隔离治疗。,伤寒,伤寒是由伤寒杆菌引起的急性肠道传染病，以持续的菌血症与毒血症，单核吞噬细胞系统的增生性反应，以回肠下段淋巴组织为主的增生、肿胀、坏死与溃疡形成为基本病理特征，典型的临床表现包括持续高热，全身中毒性症状与消化道症状、相对缓脉，玫瑰疹、肝脾肿大，白细胞减少，本病又称为肠热病。,副伤寒,副伤寒是由副伤寒杆菌所致的急性传染病。其病原体有三种，副伤寒甲杆菌、副伤寒乙杆菌及副伤寒丙杆菌。副伤寒的症状与伤寒极相类似，但副伤寒丙的症状颇有不同，潜伏期较伤寒短，一般为810天，有时仅为36天。,急性胃肠炎,急性胃肠炎是胃肠粘膜的急性炎症，临床表现主要为恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热等。本病常见于夏秋季，其发生多由于饮食不当，暴饮暴食;或食入生冷腐馊、秽浊不洁的食品。中医根据病因和体质的差别，将胃肠炎分为湿热、寒湿和积滞等不同类型。,怎样预防肠道传染病：,1、饭前便后要洗手。 2、生吃瓜果要洗净或削皮。 3、不喝生水、过期的饮料和过期的瓶装水。 4、不吃不洁净的生冷食品、变质食品，保持餐具卫生。 5、消灭老鼠、苍蝇、蟑螂等害虫，加强卫生间内洗手盆、浴盆、马桶等设施的清洗与消毒，搞好环境卫生。,肠道传染病多发生在夏秋季节，这与夏秋季蚊蝇活动频繁，人们接触生冷食物、瓜果蔬菜较多有关。肠道传染病的传播途径非常多，引起肠道传染病的细菌、病毒、寄生虫卵等，可以通过水、食物、手等媒介进入身体。肠道传染病都是“病从口入”，因此，搞好饮食卫生，严把“入口关”是最关键的。,与动物密切接触要当心,动物是人类的好朋友，但有些动物也会传播疾病，像狂犬病、禽流感、流行性出血热、血吸虫病、鼠疫、乙型脑炎等都是经动物传播的疾病。接触了有病动物的粪便、被有病动物咬伤、食用了被有病动物污染的水或食物、吸入了被有病动物污染的空气飞沫、被有病动物身上的吸血昆虫叮咬等，都可能会被传染上疾病、因此，请不要和动物太亲密的接触。,今天我们就来一起学习如何洗手,第一步：掌心对掌心搓搽,你会洗手吗？,第二步： 手指交错、掌心对手背搓搽,你会洗手吗？,第三步：手指交错，掌心对掌心搓搽,你会洗手吗？,第四步：两手互握，互搓指背。,你会洗手吗？,第五步： 拇指在掌中转动搓搽。,第六步：指尖在掌心搓搽。,洗手程序,5. 在流水下彻底沖洗,6.用干净的毛巾擦干,学生预防传染病基本要求,1、勤洗澡、勤换洗衣服。 2、保持寝室内干净整洁。 3、注意个人、公共场所的卫生，不和他人共用洗漱用品，生活用品等。 4、不乱串寝，不乱穿他人衣物。 5、保持寝室、教室内空气流畅。 6、注意食堂饮食；不吃生食；不乱吃食物。 7、多参加体育锻炼、户外运动。,结束语：,同学们，学校人群集聚，昼夜温差大，同学们必须根据天气变化，适时增减衣物。饭前便后、打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子以及外出回来一定要洗手。勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥。绝不随地吐痰，不乱丢垃圾，保持教室和宿舍卫生以及公共场所卫生，保持空气流通。各位同学应该积极参加体育锻炼，劳逸结合。 早睡早起，保持充分的休息睡眠，提高我们的抵抗力。 祝愿每位同学身体健康！学习愉快！,