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资源描述
,第一单元 圆,欣赏与设计,风车图,一、情境导入,太极图,一、情境导入,心脏线,一、情境导入,螺旋线,一、情境导入,说一说，上面这些图案是怎样形成的？,二、探索新知,看一看，下面的图案是怎样画出来的？试着画一画。,二、探索新知,二、探索新知,你能画出下面的图案吗？再设计一个有趣的图案与同伴交流。,二、探索新知,1. 先说一说下面的图案是怎样形成的，再画一画。,三、巩固练习,2. 按照下面的方式做一做，注意观察黑点在旋转时的痕迹。,三、巩固练习,3. 用一个圆、三条线段，设计出一个有意义的图形。,三、巩固练习,三、巩固练习,4. 你能看懂下面两组图的意思吗？你有什么发现？,说说你知道了什么？,四、小结,谢谢观看,四、小结,
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