第三节 走进化学实验室【我思我学】试一试：将实验粉末装入试管中，如何才不能沾到试管壁上。【同步导学】一、评价要点1知道：附录一中所有仪器名称及基本用途。2学会：附录一中列出的几种基本操作。3学会：完成简单的实验记录、实验报告，对实验数据进行简单的分析处理。4了解：实验药品分类摆放，剩余药品如何处理。5学会：实验安全原则。包括：不接触、不品尝药品味道，正确闻药品气味的方法，酒精灯的安全使用，可燃性气体的使用原则、实验注意点。6学会：实验突发事件的处理。包括：酸碱泄漏处理，洒出酒精着火处理。二、方法指引化学是一门以实验为基础的学科。许多物质的性质只能在化学实验中显示，一般化学原理、化学理论的发现、验证和应用都是建立在实验基础上的。化学学科的特征，决定了实验是学习化学的重要方法。通过化学实验，我们不但能训练化学技能，还可以获得化学的知识和技能，了解化学的观点和化学研究方法，形成科学精神。因此化学实验在整个化学学科的学习中是不可缺少的组成部分。进行化学实验要做好如下几点工作：1实验准备。当你第一次走进化学实验室，不要紧张，要熟悉常见药品的取用和常用仪器的正确使用，还要熟悉化学实验的基本操作。比如酒精灯、量筒、天平等仪器的正确操作。2实验实施。实验前预习实验，明确实验目的、明了实验步骤和实验注意事项，做到心中有数；做实验时，必须按照规定的实验步骤和方法进行，认真观察反应现象，实事求是地做好记录；认真填写实验报告；认真清理实验桌面。【随堂检测】1下列操作或做法正确的是（ ）A把实验室的仪器和药品带回家做家庭小实验 B用滴管滴加液体完毕，把它横放在桌面上C在实验室中用尝味道的方法鉴别葡萄糖和食盐 D实验完毕把仪器洗涤干净，排列整齐，并整理好实验桌2若在试管中加入2-3毫升液体再加热，正确的操作顺序是（ ）点燃酒精灯进行加热在试管中加入2-3毫升液体用试管夹夹在试管的中上部将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处AB C D3判断玻璃仪器是否洗净的标准是（ ）A器壁上出现均匀水膜 B器壁上的水可聚成水滴C器壁上的水既不聚成水滴也不成股流下 D器壁无水4下图中的基本操作正确的是（）5下列操作正确的是（ ）A 可以手持试管给固体或液体加热B 实验要求中未说明药品的用量，就应取最少量，液体1-2毫升，固体盖满试管底部C 取用块状药品可以用手拿D 实验后剩余的药品可放回原试剂瓶中6下列操作中，不正确的是（ ）A使用酒精灯前，先向灯里添加酒精至灯嘴处B给试管里的液体加热，液体的体积不超过试管容积的1/3C用灯帽盖2次，熄灭酒精灯D试管洗涤干净后，将试管口向下放置在试管架上7 酒精灯的火焰分为_、_、_。_温度最高，向酒精灯内添加酒精时一般不超过酒精灯容积的_，熄灭酒精灯时应用_。8 给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的_，加热试管时要使用_，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的_部加热，并且不时地上下_试管，为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着_。9 实验室里所用的药品，有的有毒，有的有腐蚀性，因此在闻气体的气味时应_，特别是不能_味道。10下列化学实验基本操作中，正确的是()A.稀释浓硫酸时，把浓硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并搅拌B.用量筒量取液体时，视线与量筒内液体保持水平C.用滴管滴加液体时，为防止液滴飞溅，滴管紧贴试管内壁D.用托盘天平称量物体时，称量物放在左盘，砝码放在右盘.11量取25ml液体，最好选用()A.10ml量筒 B.50ml量筒 C.20ml量筒D.100ml量筒12某学生俯视量筒内液体读数为20ml，则实际液体体积为()A.大于20mlB.小于20mlC.等于20mlD.无法判断.13使用前，天平指针向左偏，未经调零即用天平进行称量，当天平达到平衡后，其读数与被称量物质的真实质量比较()A.偏小B.偏大C.相等D.无法判断14既可用于给液体加热，又可用于给固体加热的玻璃仪器是()A.试管B.烧瓶C.烧杯D.蒸发皿15某学生用托盘天平称量时，误将药品和砝码位置放颠倒了，待平衡时，称得药品质量读数为9.5g(1g以下用游码)，则药品的实际质量为()A.9gB.10g C.8.5gD.8g16指出右下图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误：（1） ；（2） ；（3） 。答案1D、2C、3C、4D、5B、6A7焰心、内焰、外焰，外焰，2/3，灯帽盖灭。81/3试管夹夹持，底部，移动，自己和别人9使用“招气入鼻”法，尝药品味道10D、11B12B13B14A15C16瓶盖正放在桌上，标签向下，试剂瓶口未紧挨试管口