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班级活动策划方案精选汇总班级活动能增强班级凝聚力,实现对学生集体价值观念的培养,以下是小编精心收集整理的班级活动策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。班级活动策划方案1一.活动主题演讲比赛策划书-会专2班团支部-11级会专2班团支部青春与梦想的天堂“在讲台上诉说心扉”演讲比赛二.活动时间和地点1.时间:11月20日晚自习2.地点:本班教室(4-403)三.活动对象会专5112班全体同学四.活动组织会专5112班团支部五.活动目的演讲已成为现在人们在社会中的一项基本技能,特别是在今后的求职过程中表现的更是尤为明显。因此,作为当代大学生的我们必须在校园里就要开始有意识的锻炼自己的口头表达能力,提高自己的综合素质。演讲就是口头表达的一个重要形式,我们想通过举办这次活动,使每位同学都能够勇敢的走上讲台,展示自己,提升自己,使自己能够更好的迎接未来的机遇与挑战!六.活动前期准备工作1.学习委员在班级中对本次活动进行宣传;2.班委会,团支部对本次活动进行组织策划;3.要求每位同学在周日晚自习之前必须按照语文课所讲的演讲稿撰写技巧的内容完成以“我的”为题的演讲稿;4.在班级中组建比赛评委会,并且对其成员进行说明评判标准;评分标准紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)声音洪亮,普通话标准流利(2分)服装整洁,仪表端庄(1分)时间限制,原则上不超过3分钟(0.5分)5.确定活动主持人。七.活动要求1.每位同学必须按时参加,并且要认真准备,在演讲的过程中,要尽量做到声音洪亮,吐字清晰,有意识的运用语文课上所讲的演讲技巧;2.评委会成员必须秉持着“公平公正公开”的原则对各位同学做出相应的评分;3.活动进行过程中必须保持会场纪律,每位同学必须遵守比赛秩序;八.活动流程1.班长点考勤,对迟到,旷到得同学作及时记录;2.主持人导入活动主题,宣布活动开始;3.各位同学依学号先后顺序,依次登台演讲;4.评委对同学进行打分;5.主持人宣布比赛结果;九.活动后期工作1.对本次活动的记录,包括演讲稿的收集,演讲分数的登记由学习委员负责;2.本在本次活动中表现优异的同学,在班会上要进行口头表扬;3.组织委员在活动结束后需上交一份活动总结。十.活动注意事项1.本次演讲比赛是我们班委配合语文老师所组织的一次学习性质的班级活动2.因为演讲还是我们本学期语文课程的一项学习目标,所以活动活动结果会直接影响大家的语文期末成绩,希望大家认真对待,积极准备。3.本次活动作为班级活动,班委会将对表现优秀这给予鼓励。班级活动策划方案2一、活动目的在新年到来之际,以“收获快乐,祝福2018”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。二、活动时间:2018年12月31日下午1:30三、活动地点:高三(2)班教室四、参加人员:高三(2)班老师、全体同学五、活动准备:1。提前准备好装饰材料,布置教室,体现节日气氛。2。主持人做好准备()。3。学生准备节目个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵形式不限,内容健康,富有青春色彩。4。学生每人带一点零食,提供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。六、活动过程:1。班主任致新年贺词,宣布活动开始(略)2。主持人致辞(主持人:)开场白男:尊敬的各位老师女:各位同学合:下午好!男:时光荏苒(rnrn),女:岁月如梭!男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望女:拥抱盛夏的热情男:收获秋天的硕果女:感受严冬的凛冽男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧2018年新年联欢会现在开始!3。个人才艺展示(略)(按照节目清单顺序宣读表演者名称,一一表演)4。节目表演三分之一和三分之二时,加入游戏a。气冠云霄(吹气球):游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜,b。踩气球:参与者,每人脚上绑两个气球,互相踩踏,最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者,赢得小奖品。c。抢板凳:选6位同学,5张凳子,同学们围着凳子转圈,主持人喊停,一起抢凳子,每轮淘汰一人,每次抽掉一张凳子,直到最后一位抢到凳子的同学为胜,赢得奖品。5。结束语男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。男:新年是新的乐章,女:让我们用行动,男:让我们用真诚,女:让我们用奉献-合:迎接充满希望的2019!2019年元旦联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们的学习百尺竿头,更上一层楼!班级活动策划方案3一、活动思想:指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二课堂活动内容。二、活动目的:把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。三、活动主题:“与阳光做伴、和健康同行”四、主办单位:机电一体化1、2、3班,应用电子5班五、活动方案(1)活动时间:_年4月20日下午:14:10-15:30(2)活动地点:民政学院休闲草坪(3)参与人员:有关教师及全体学生前期准备:_年4月1日:提交策划书。_年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。_年4月6日-14日:校园心理情景剧剧本创作阶段。_年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本(打印稿)。_年4月15日-19日:各班心理情景剧排练阶段,由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。_年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。_年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排,由各班组织委员负责审核(罗江图谷福军李金波毛智炜)。活动开展:13:00由各班班委会成员齐力布置好活动场地,由二班班长直接负责。14:00各班学生进场,由各班纪检委员共同维持入场秩序,三班肖华虎负责。14:10主持人宣布活动正式开始15:30活动结束,各班学生有秩序的离场。活动流程:一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程,宣读心理健康知识二、机电一班情景剧表演三、应电五班节目四、第一次心理知识竞答五、机电二班情景剧表演六、机电三班节目表演七、心理游戏八、应电五班情景剧表演九、机电二班节目十、机电三班情景剧表演十一、第二次心理知识竞答十二、机电一班节目十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)十五、主持人致闭幕词六、剧本要求1、剧本创作:主题围绕“爱”,如爱心、爱情、关爱、友爱等等,注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。2、心理剧表演:班级应不少于一个节目进行排练、表演,每个剧目表演时间在1015分钟;3、宣传活动:各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性,能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化,宣传学院特色。七:经费预算:物品数量单价总计条幅1条20元20元海报1张5元10元会场布置无无50元摄影及冲印无无30奖品、奖状无无50元总计:160元八、资金来源四个班每班申请四十元班会,由机电一班生活委员管理九、活动标准:1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错。2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象。3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象。4,评委以公平,公正,公开的原则评选出参加比赛的剧目。5,观众对比赛的满意度超过85%。机电专业应电五班班委会班级活动策划方案4一、活动主题:关注自我放飞青春二、活动宗旨:在学校中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。三、活动时间:_年5月95月31日四、参与对象:德化三中全校学生五:活动项目:活动一:心理健康征文赛主题:我的青春我做主要求:1、1000字以内手写稿(统一用作文纸)或打印稿2、内容健康、积极向上3、严禁抄袭参与方法:各班语文课代表统一收齐,于5月28日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)注:稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。活动二:心理漫画大赛心理漫画作品要求:1、统一规格:四开纸2、原创作品,作品题目自拟,力求突出所绘作品表达的核心意义。3、作品要集中体现学生成长过程中的心路历程或心情片断,以校园、家庭、社会生活为大背景,表达真情实感。主题明确,内容完整,创意新颖,风格独特,富有情趣。4、形式要求:单幅或多格漫画,黑白或彩色画稿皆可,创作方式不限。5、参赛作品必须由参赛者原创。参与方法:各班宣传委员统一收齐,于5月28日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)注:稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。活动三:心理健康知识宣传板报比赛主题:关注自我放飞青春参加对象:各个班级(初、高三除外)评比时间:5月25日活动四:心理图片展展览时间:时间另行通知展览地点:校门口宣传栏活动五:现场心理咨询、测量时间:时间另行通知地点:校门口宣传栏旁活动六:心理影片放送时间:5月24日、25日中午12点地点:电教楼1楼会议室结束工作:1、心理健康宣传月成果展(届时将获奖文章、漫画、班级板报发布到校园网上)2、颁奖活动:征文赛、漫画大赛、班级板报活动将评选出一、二、三等奖若干名,颁发奖状。班级活动策划方案5一、活动背景刚踏入大学校园,热血青春活力四射的新人们在憧憬一个展现自我,秀出风采的舞台,这广阔的天地里,我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花,用缜密逻辑与创新思维“辩”出自我的广阔舞台。二、活动意义通过举办新生辩论赛
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