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体育管理学 一、名词解释 1、 体育管理:是体育组织中的管理者, 对体育管理客体通过实施计划、组织、 控制等职能。协调他人的活动,发挥各 种资源的作用,实现预定目标的活动过 程。 2、管理客体:是指能被一定管理主体 影响和控制的客观事物。 3、体育计划:指体育部门为达成一项 具体的工作目标所制定的、最经济有效 的工作程序与行动方案。 4、体育管理的组织: 指为了有效地实 现体育组织的概定目标、通过建立体育 组织机构、确定工作职责、权限、协调 相互关系,使体育管理诸要素合理有效 的配合,形成一个有机整体的活动过 程。 5、微观管理:学校体育的微观管理主 要是指一所学校范围内的体育管理。主 要是通过校长和相应的体育管理机构 进行的。 6、学校体育管理: 指遵循学校体育和 教育的基本规律,充分利用有限的人, 财物、信息和时间等因素,以最佳的手 段和方法,对学校体育工作进行计划、 组织、 控制、 评估等一系列的综合活动。 7、管理中介:指管理主体在一定的管 理环境下,为实现管理目标,运用管理 职能,对管理对象所采取的管理手段。 8、规划:是对一个组织较长时间的工 作方向、发展目标、工作重点、重大措 施和步骤进行设计和拟订行动方略。 9、系统原理:指为实现系统的目标, 运用系统理论,对管理对象进行系统分 割,规律的概括。 10、 社会体育:指以健身娱乐为主要目 的,由广大群众根据业余、自愿、灵活 多样的原则所开展的体育活动。 11、 体育产业 : 是指为了满足人们健身 健美、娱乐休闲和精神需要,从事体育 劳务产品的生产和经营服务的体育部 门、机构、社会团体、企业和其他法人 的总称。 12、 运动竞赛管理:运动竞赛的组织管 理者为了有效地实现运动竞赛的目标 而对各级各类运动竞赛进行计划、组织 与协调的活动过程。 13、 体育管理的控制: 是指保证体育管 理过程与计划,目标一致而采取的一系 列管理活动。 14、运动训练管理体制:指运动训练管 理的组织机构设置和权限划分及相应 的管理机制的总称。 15、社会体育管理:是为了推动社会体 育的发展, 对与开展各种社会体育活动 有关的因素和资源进行计划、 组织、控 制、协调指导等,以期望达到社会体育 总体目标的综合活动。 16、体育发展战略:指对体育运动的全 面分析、判断和科学预测,对体育运动 发展全局所作的筹划与指导。 17、反馈:指系统把信息输送出去, 又 将结果反送回来,并对信息的再输出起 到调节控制作用。 18、管理主体:指在管理过程中具有主 动支配地位和影响作用的要素,它可以 是单个管理者,也可由管理者群体组成 的管理机构。 19、体育管理方法:指在体育管理活动 中,为实现体育管理的目标,所采取的 各中手段和措施。 1、体育管理:体育 组织中的管理者,对体育管理客体通过 实施计划,组织、协调、控制等职能, 协调他人的活动,发挥各咱资源的作 用,实现预定目标的活动过程。 20. 管理: 管理行为的实施者 , 通过采取 伦理的、说服的、科学的和实证的等管 理方法,来实现管理的计划、组织、协 调、控制和创新的职能,创造和谐的、 易于发挥集体力量的环境,完成既定目 标的过程。 21. 体育管理: 体育管理行为的实施者 , 通过采取管理和体育的方法,来实现体 育管理的计划、组织、协调、控制和创 新的职能,创造和谐的环境,充分发挥 各种体育资源的合力作用,实现既定体 育目标的过程。 22. 体育目标: 是目的或宗旨的具体化, 是个人或体育组织根据自身的需求而 提出的在一定时期内经过努力达到的 预期成果。 23 体育目标管理: 采用系统的方法, 使多个关键管理活动有机结合起来, 将 一个体育部门的整体目标转化为工作 单位和成员的目标,并通过层层落实和 采取保证措施,最终高效地实现组织目 标。 24.体育计划:对未来体育活动如何进 行的预先筹划。 25.体育组织: 由一定的人员按照一定 的程序, 为着一定目标而组成的合作性 统一体,是人们落实体育决策计划, 进 行合作活动的必要条件。 26.预先控制:在系统运行的输入阶段 就进行控制。 27、现场控制:在计划执行中同步进行 的控制。 28、 事后控制: 在计划完成后进行控制, 也叫反馈控制。 29、体育信息:客观存在的,可以减少 人们对体育运动现象和规律认识的不 确定性以及模糊程度的数据或资料。 30、决策: 狭义的决策是做出决定的行 动, 或者是说为了解决某个问题从多种 可供选择方案中做出抉择的过程;广义 的决策是一个发现问题、分析问题和解 决问题的全过程。 31、程序化决策:又常规决策,是经常 重复出现的例行公事所做的决策。 32、非程序化决策: 又称非常规决策, 是指对不经常出现的、无先例可循的活 动所进行的决策。 33、战略决策:是对体育组织发展方向 和远景有关的大政方针政策的决策。 34、 战术决策: 是为实现战略决策要求, 对体育组织系统中某一阶段的重大问 题而做出的决策。 35、 系统原理: 着眼考虑系统的整体性, 他是系统的结构方式相互作用、相互补 充、相互制约而激发出来的。 36、人本原理:一切管理活动都以调动 人的主观能动性、积极性和创造性为根 本原则,使全体人员明确整体目标、 自 己的职责以及二者间的相互关系等,主 动地、积极地、创造地完成自己的工作 任务。 37、责任原理:在管理的过程中,在合 理分工的基础上,明确部门、个人必须 完成的工作任务和承担相应的工作责 任,才能充分挖掘人的潜能, 不断提高 管理功效。 38、效益原理:在管理的过程中,使在 社会活动的物化劳动和活动的消耗同 取得的符合社会需要的劳动成果成对 比关系。 39、 计划职能: 是体育管理的首要职能, 主要包括体育目标和体育计划工作。 40、 组织职能:保证组织目标已确定的 情况下, 将实现目标所需要进行的各项 业务活动加以分类组合,并根据管理宽 度原理,划分出不同的管理层次和部 门, 将组织各类活动所必须的职权授予 各层次部门的主管人员,以及规定这些 层次和部门间的相互配合关系。 41、 控制职能:对组织核动力以及其活 动过程实施控制,以实现科学有效的管 理,提高组织的效率与效益。 42、 决策职能:在管理中一个人或组织 为了达到一定的目标或目的,在预测基 础上按照最优化要求,选择方案或策 略,进行实施的过程。 43、创新职能:组织正视系统的变化, 并有效地做出反应,以适应环境变化的 要求。 44、 体育管理体制:体育管理的机构设 置、权限划分、运行机制等方面的体系 和制度的总称,是实现体育总目标的组 织保证。 45、 学校体育管理:学校体育管理的机 构设置、权限划分、运行机制等方面的 体系和制度的总称。 46、 运动训练管理:是运动训练管理的 组织机构设置和权限划分及相应的管 理制度的总称。 47、 运动竞赛管理:是运动竞赛管理的 组织机构设置和权限划分及相应的管 理制度的总称。 48、 群众体育管理 :群众体育管理的机 构设置、权限划分、运行机制等方面的 体系和制度的总称。 49、 体育产业:为社会提供体育产品的 同一类经济活动的集合以及同类经济 部门的总和。 50、 体育产业管理 :指以规范体育市场 为目的,以实现经营目标为依托,由一 定组织所进行的计划、 组织、控制等一 系列管理活动的总称。 二、单项选择 1 确定运动竞赛承办单位时,应重点考 虑的问题是( B ) 。 A、地区的经济实习 B 、场地设施与交 通等 C、人口数量 D、区域位置 2“体育产业”被作为主要议题进行研 究是在(B)年的全国体育工作会议。 A、1985 年 B 、1995年 C 、1991年 D、 2001 年 3 体育产业管理中的“聚财”是指 (B) A、获取利益 B 、合理资金积累C 、 最大程度的赢利 D、广招社会资金 4 在体育管理系统中,管理的主要对象 是人、财、物、时间和信息,在这些因 素中,管理的核心是( A) A、人 B、财 C、物 D、时间 5 下列(D )不属于对体育信息系统进 行考核与比较的内容。 A、系统的功能B 、系统的效率 C、系统的可靠性 D、系统的全面性 6 社会体育管理的特点有管理目标的 多样性,管理边界的复杂性和( D) A、管理对象的广泛性 B、管理系统的 完整性C、管理部门的权威性 D、 管理体制的社会性 7 下列所描述的性质( D )不表明计划 的特征。 A、目的性 B 、首位性与超前性 C、普遍 性 D 、特殊性 8 目前,社会体育管理体制的发展趋势 为(C ) A、政府管理型B 、社会管理型 C、结合性D 、其它 9 (A )指县级以下广大农村开展的体育 活动。 A、农村体育 B 、社区体育 C、职工体 育 D 、社会体育 10(B )指在管理中以人为本。 A、系统原理 B 、人本原理 C、动态原 理 D、效益原理 11(B )一般比较公正,但是可要花费 较多时间和费用,才能获得结果 。 A、首长评价 B 、群众评价 C、专家评 价 D、个人评价 12对政府体育部门进行改革后,竞赛 主管机构的主要任务是( A) A、负责全国性综合运动会管理B、 负责单项竞赛的管理 C、负责地区性锦标赛的管理D、 负责国际比赛的管理 13制发竞赛规程中应重视保证规程的 (C) A、灵活性B 、实用性C 、稳定性 D、客观性 14运动训练管理工作是在训练管理人 员、科研人员、医务人员、营养保健人 员、(B) 等各类专业人员的协调努力下, 由教练员具体组织实施的 。 A、教育学家 B 、心理专家 C、政治学 家 D、保健专家 15从抽象的模式看,最佳训练方案, 就是投入尽可能少的经费,选进( A ) 的苗子。 A、尽可能多 B 、尽可能好 C、尽可能 少 D、其它 16学校体育工作评估方案应达到科学 性、准确性和( C )的要求。 A、客观性B 、合理性C 、全面性 D、具体性 17信息的效用性主要体现在它的( B) A、知识性B 、使用价值 C、传递性 D、全面性 18(D )现代管理的根本目的。 A、系统原理 B 、人本原理 C、动态原 理 D、效益原理 19(B )指导人们如何行动,详细说明 应当完成的某种活动的准确方式 。 A、策略 B、程序 C、规则D 、预算 20下列哪一项不属于发展战略的基本 特征(D ) A、全局性B 、长远性C 、层次性 D、客观性 21用精神的力量来激发人的积极性是 指(B ) A、物质动力 B、精神动力 C、信息动力 D、反馈动力 22学校体育工作评估方案应达到科学 性、准确性和( A )的要求。 A、客观性B 、合理性C 、全面性 D、具体性 23日本、德国的训练管理体制则划分 为(D) A 、二级B、三级C 、五级 D 、四级 24体育教研室人事管理的重点是( B) A 、学生 B 、体育教师 C、教研组长 D 、其它 25管理环境主要是指管理的(B ) 环境, 包括国家的政治、法律、文化、 自然力。 A 、微观B、宏观C 、社会 D、自然 26 (A )是对计划预见性的监督和检查, 它是总结的前提和依据,也是对下属的 监督和考核。 A 、检查B、计划C 、组织 D、总结 271年以下,包括半年、季度和日计划 等,属于(C) A 、长期计划 B、中期计划 、 短期计划 D、集训 28(A)的实质是实际活动的反馈,并 采取相应的措施。 A 、控制 B 、管理C、组织D、 计划 29政府体、音部门要转变职能,简称 政放权, 把工作重点转移到宏观调控上 来,真正发挥领导、 协调、监督和(C ) 的作用。 A 、控制 B 、规划 C 、服务 D、指挥 30教练员对运动员的文化学习应发挥 协调、组织和( A)作用。 A 、监督 B 、检查 C 、指导D 、控制 31效益评价包括三种,下面哪一种不 属于效益评价( D) 。 A 、首长评价 B、群众评价 C、专家评 价D、个人评价 32行政方法的管理效果为 (C)水平所 制约。 A 、社会制度 B、社区体育 C、领导者 D、法律 33农村中的乡镇体育具有( B)
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