课题：静静的夜教学目的：1课时： 6 2、 通过歌曲的演唱，学习用轻快的声音演唱歌曲。2 、结合生活中的经验，用敲击各种物品的方式，探索感知，体验音的强弱。教学重难点： 1 、 通过歌曲的演唱，学习用轻快的声音演唱歌曲。2 、结合生活中的经验，用敲击各种物品的方式，探索感知，体验音的强弱。教学准备：电子琴、录音机教学内容及过程：一、开始部分：1 、听音乐问好、入座。2 、发声练习。3 、唱一唱，动一动。4 、复习上节课内容。二、基本部分：1、聆听摇篮曲表演小宝宝睡着了（ 1）在完整地聆听感受中熟悉歌曲的音调。（ 2）轻声随范唱录音哼唱旋律。（ 3）听着录音有感情地读歌词。（ 4）分小组编创动作，请小组内一名同学表演，其他同学有感情地唱歌。2 、编创与活动：音的强弱（ 1）组合一组汽车、轮船的音响录音或用琴模仿这些音响，让学生听辨、模仿。（ 2）让学生按课本插图模仿动物的叫声或交通工具发出的声音，让大家听辨，说出哪个音高？哪个音低？（ 3）提示学生在生活中还有哪些高低不同的声音，模仿给大家听。三、结束部分：小结 .