识字6教学设计教学目标1、 知目 ： 12 个生字， 9 个 。2、技能目 ：自主 累 ，了解更多的交通知 。3、情感目 ：懂得交通 的重要性，学做遵守交通 的好孩子。教学重难点认识 12 个生字，了解9 个跟交通有关的 。 来源 :学科网 ZXXK教学准备多媒体 件。教学时间1 。教学过程一、出示挂 ，指 察仔 察，按一定的 序 上画了些什么？( 路、小 )二、 照挂 ， 字学 1、在相 的 旁 上注音 的卡片，学生自己拼 。来源: 学。科。网 Z。X。X。 K2、指名 ， 得好的 他当小老 。3、出示不 拼音的 卡片， 情况。4、和小 同学交流： 黄灯，人行道，立交 、斑 的作用。 来源:Zxxk.Com5、各小 派代表交流 。6、出示 个的生字卡片，开火 抽 ，并 一个 。7、再次 教材上的 。 来源 :Z,xx,k.Com三、小 我 怎 遵守交通 ？四、 交流小 派代表 ，教 相机点拔指 。五、 堂延伸1、交流 前收集到的有关交通安全的儿歌或 片。 来源: 学科网 ZXXK2、比比 做得好。六、巩固 在自己的本子上多写几遍本 学 的生字和 。