314、挂两支笔的孩子31能说出课文的主要内容。能给课文选择正确的中心思想。2能根据课文内容开展合理的想象，把王老师找陆小亮谈话的内容写下来。能说出课文的主要内容。 能给课文选择正确的中心思想。投影片能根据课文内容开展合理的想象，把王老师找陆小亮谈小黑板话的内容写下来。录音机1学习课文最后一段。(1)齐读课文最后一段。(2)这一段是从哪两方面与前一段连接起来的?(时间上。内容上。)(3) 王老师与陆小亮谈了什么话，才使小亮又把笔挂起来? 请学生进行想象推测。a同桌互相试述。b，教师作小结提示，强调想象要合情合理。c展开想象，将王老师找陆小亮谈话时说的话写下来。2小结全文。这篇课文写了一件什么事 ?(提醒学生可利用过渡句、过渡段来帮助概括。 ) 课文告诉我们什么道理 ?顺势完成作业本上第 6 题。并请学生说明选择 (3)的理由。第 1 页共 1 页