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活动目标:1、激发幼儿的探究欲望和对科学的兴趣。通过亲自体验,让幼儿亲自感受车从不同高度跑下来距离是不同的。2、在探究过程中,让幼儿学会合作,细心,观察,认真记录,并能大胆表达。3、培养幼儿在体验过程中,发现问题,解决问题的能力。活动准备:小汽车汽车跑道砖停车场标志数字标记活动过程:一:开始部分让幼儿观察教师有什么不同,引入主题。二:基本部分1 、让幼儿观察三条赛车跑道有什么不一样?幼儿:不一样高2 、让幼儿想一想汽车从不一样的高度上跑下来, 会有什么不一样?请三个小朋友体验一下,让幼儿观察有什么发现?幼儿:从高处下来特别快,从矮的跑道下来有点慢.3 、让幼儿分成三组(每组一个小组长)体验游戏,让小组长记录每次汽车从跑道上跑下来的距离 (从一块砖的高度逐步加到五块砖的高度,地面上标有数字)4 、再让两个幼儿每人一个小汽车,从一块砖逐步加到五块砖,另外两个幼儿记录每次汽车跑下来的距离,其余幼儿在一旁观看。第 1 页共 2 页5 、让所有幼儿说一说记录的结果,让幼儿说一说发现有什么秘密?(越高跑得越远)三:更换跑道(不同面),加上停车场1、让幼儿观察跑道有什么变化?想想怎样把车停到停车位?2、让三个幼儿先体验,其余幼儿观看怎样把车停到停车位?(越高跑的越远 . )四:活动结束第 2 页共 2 页
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