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二年级班主任个人自培计划 成为一名人民教师,是一种荣誉、更是一份责任,更是一生热衷的事业。我将全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。用心、尽心,争做一名优秀的英语教师,争做一名优秀的班主任。特制定自培计划如下: 一、思想方面: 深入学习英语新课程标准,不断更新教学观念,将学生的发展作为教学的出发点和归宿。充分调动学生的积极性,在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,调动他们的学习兴趣及学习积极性,更好地完成教学目标。 积极主动向各优秀班主任学习班级事务安排与处理的方式,在不断探索、追求中,带领学生融于集体、争创文明先进班级。 二、教学工作: 1积极学习优秀教师在授课中运用的先进的教育教学理念,体会并积累教学经验的养成。积极学习并思考教育教学问题方式,通过多角度、多方面、多渠道地进行教学,有效地提高教学效率和学生成绩。学习如何在课前、课中、课后进行学生学习英语的指导,提升学生的英语学习兴趣。 2.通览教材,备课深入细致;认真研究教材,参阅各种资料,准确把握难重点,及时进行教学反思,并归纳总结经验。 3.促进个人专业发展,确立教育教学新理念,注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求。 三、班主任工作: 1. 学习师傅与学生的沟通交流方式,尽早树立威严,建立威信,让学生较快较好地融入一个新的集体。 2. 注重处理班级杂事的方法,减少学生间的矛盾,使班级有效运行。 3. 处处以身作则,为人师表。 4. 在学期初组建一支得力的班干部队伍。有效的发挥班干部的作用,形成学生层面的管理体系。 5. 积极协调与课任老师及家长的关系,得到更多人的理解与支持。 三、自我成长目标: 1培养自信心,从而有效地提高课堂教学水平,提升自我教书育人的能力。 2提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。 3积极参与教育教学研究,细心搜集素材,积累进行课后反思,积极吸取经验,完善自我。 4. 德育工作中引导学生学会思考,尝试改变的角色转换。引导学生纪律、团队观念,提高自习课的有效性,增强学生的班级归属感。 5. 平时架好与各科任老师,家长之间沟通的桥梁,及时发现问题,遇见棘手的问题,在师傅的指导下有效解决问题。 6.积极参加学校、教育局等组织开展的培训并树立终生学习的观念, 模板,内容仅供参考
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