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2020 年大学德育个人工作总结 一年来,在院党总支、校团委等相关部门的准确领导下,在各级 领导和同志们的关怀以及协助下,我担任文通学院分团委书记并兼任 06 级 4 个班、 08 级 1 个班班主任老师,作为一名年轻团学干部和一名 年轻的班主任老师老师,我一直信守着 学为人师、行为世范 的原则, 以身作则,牢记自己的岗位职责,满怀着对共青团事业的热爱和对青 年学生的关爱,认真努力、积极奉献,在自己的工作岗位上取得了一 定的成绩,也发现了一些不足之处,现借自我评议之际,将本人一年 来的工作从以下几外方面做一总结,请各位领导和同事给予指正。 一、增强政治理论学习,以先进理论指导工作实践。 认真学习贯彻党先进的理论知识,时刻以党先进的理论武装自己, 持续增强政治理论修养,提升思想政治素质,并注重将理论和实际相 结合,使其成为指导展开各项工作的方向。作为先进青年的群众组织, 作为党的助手和后备军,共青团组织要始终把思想政治工作作为主要 工作内容之一。作为一名年轻的共青团干部,这更对自己的思想政治 素质和理论学了更高的要求。 二、班主任老师工作方面: 1、抓好学生党建工作和学生骨干队伍建设。做好学生党员发展梯 队培养,现班级已有8 名预备党员, 20 余名党员发展对象。在平时, 采取个别谈话、党员会、班委会等形式教育引导班级学生干部、学生 党员在学风建设、常规管理等方面发先锋模范带头作用,协助他们确 立勤奋学习,服务同学,提升水平 的工作理念,并以点带面,进一 步强化班级学风建设和常规管理工作,同时,班级学生干部积极服务 于学校、学院学生工作,现已有30 余人在学校、院学生组织中担任主 要学生干部,一年来,有120余人次受校级表彰,有2 位同学获省级 表彰, 1 位同学获 国家奖学金 ,学生一篇通讯获江苏省高校校报好新 闻评选通讯类三等奖,有41篇次新闻、文艺稿见诸于淮阴师院报及以 上报刊上。 2、进一步增强对学生实行日常思想政治教育。针对三年级学生的 特殊性,学生参与校园文化活动积极性普遍减弱,学生集体集中时间 相对减少,思想政治教育途径需多样化实施,经常组织班级学生干部 召开座谈会,了解学生思想动态,传达学校各项精神、要求,增加与 不同层次学生谈话次数等,并建立畅通的信息传递渠道,即时了解学 生思想动态,做好同学思想教育工作。在学校园文化活动方面,积极 引导同学通过活动舞台提升自身水平,封晶等多位同学同学已成为校 园文化活动的主要分子,据不完全统计,班级有近百余人次在各类比 赛中获得好的奖项。 3、增强学生行为管理,抓住常规,规范行为。认真完成学院布置 的进住学生宿舍以夜间值班等各项工作任务。多次召开班会、宿舍舍 长会议、班干会议、考勤班长会议就抓好课堂 、 晚自习 、 早操 、 宿舍 作了明确要求,并在学生宿舍设立了信息员,保证信息渠道的 畅通,经常深入班级学生宿舍去看一看,说一说,对于班级个别男生 抽烟等情况提出了批评和建议,对于女生夜不归宿问题,不定期采用 女班干在熄灯前班级间互查形式检查,每次检查结果很好,有9 个宿 舍在本学期文通学院 文明宿舍 评比中获奖。 4、多渠道注重、关心学生心理状况。通过了解学生家庭经济情况, 建立班级贫困生库,积极帮家庭轿困难或有特殊状况的学生申请助学 金、励志奖学金等,当前所带班级缴费率为98。89% ,对于极少数心理 存有问题学生,积极与心理咨询中心老师联系,协助学生做好心理疏 导工作,对于心理问题较严重学生,督促家长带其就医,并即时了解 病情进展情况,努力构建学校、家庭、学生三方共同注重体系。关于 女生宿舍成员关系处理,同学关系处理、学生恋爱观等方面利用主题 班会和个别交流等形式实行引导。 5、突出考研,以考研为抓手带动学风建设。引导、强化学生考研 意识,为学生的考研创造环境,经常联系、动员有考研意向的同学, 为他们考研提供合理化建议,到当前为止,xx 级 4 个班级已有近 70 名 学生志向考研、考公务员,在考研等学生群体的带动下,班级学风正 日益浓郁,英语四级达61% ,计算机达 95。5% ,有一批学生每天晚上 在图书馆看书、复习。 xx 广告新生班,采用班主任老师引导、助理班 主任老师督促方式,从开学就强化上课、晚自习学风建设,37 位同学 上课状况良好,晚自习无人讲话,晚自习教室已真正成为能看书的地 方。对于 06 级班级少部分不思进取、生活懒散的同学实行引导,通过 教育、引导,有几个后进生思想发生很大转变,正努力学习,效果良 好。 6、在做好班主任老师各项工作基础上,我还定期与学生骨干及分 管领导等沟通情况,上情下达,下情上报; 对学生中的突发事件准确引 导、迅速反映、即时处理; 做好学生稳定工作。 三、辅导员工作方面: 20 xx 年,在团委和各年级部老师的共同努力下,我院分团委工作 取得了较好的成绩,我主要围绕分团委职责努力展开以下几方面工作: 1、以党先进思想教育引导青年团员牢固树立社会主义核心价值观。 以团日活动为主要载体,举办了交流会、座谈会、学习班等各种 类型的活动,组织团员青年认真学习党的先进思想,并结合到纪念周 总理诞辰 100 周年、纪念改革开放30 周年、支援汶川地震、庆祝淮阴 师院 50 周年校庆、纪念 12。9 中来,激发了团员青年的学习热情; 以 学习党的十七大精神为重点,组织展开了丰富多彩的学习、实践活动, 重点展开了纪念改革开放30周年歌咏比赛、祈福汶川纪念活动、学习 胡锦涛总书记在北大讲话座谈、纪念周恩来诞辰100周年图片展等活 动。 2、全面增强团组织的自身建设。 召开团学代会、成立了年级团总支、学生会,实行 条块结合, 以块为主 的管理,探索、完善团委与年级团总支、院学生会与年级学 生分会、社团联合会与学生社团等运行体系,增强学生干部培养,组 织展开学生干部培训班、学生干部素质拓展等,对于主要学生干部, 采取直接参与管理的办法管理,即给他们交任务、压担子,创造条件, 让他们直接参与到学生管理、教育工作。 增强班级团支部建设,严格培养推荐程序,做好对要求入党团 员的教育、培养、考察和推荐工作,定期对各团支部推优 工作实行 监督和检查 ; 指导各班级团支部展开形式多样的团日活动,充分调动基 层团支部的积极性,全面活跃团的基层组织,据不完全统计,仅10、 11 月两个月团支部共展开了100 多次主题鲜明的团日活动。 为增强团组织的凝聚力,积极探索展开以团支部为单位参加的 集体活动,让更多的学生参与到活动中来,在活动中水平得以提升, 如组织展开的大学生辩论赛、快乐大闯关 学生集体阳光体育活动、 班级诗歌朗诵、欢庆国际大学生节班级歌咏比赛等,每次活动涉及参 赛班级达 20 个以上,涉及学生数千余人/ 次。 3、以特色品牌活动为主要载体,继续展开丰富多彩的校园文化活 动。 20 xx 年,我院分团委继续展开特色品牌活动,展开各类球赛、主 持人挑战赛、周末剧场、各类晚会、专业技能比赛、征文比赛等,积 极营造浓厚的校园文化氛围。同时组织学生经常参加校和其他系科组 织的活动,在比赛中成绩斐然。 4、以校园文化活动为平台,营造浓厚的学习氛围。 抓好校园文化活动,主要从营造良好的学风环境的角度考虑,紧 密围绕技能拓展、口才训练、礼仪培训、就业创业等方面,满足不同 兴趣、特长、需求的同学,营造良好的校园风气,促动良好学风的形 成。如师范生技能比赛、英语才艺大赛、英语演讲比赛、简历设计即 模拟面试大赛、电脑设计比赛、各类专业讲座等。 5、增强学生动手水平,发散学生创新思维。 团委积极展开各项科技文化活动,鼓励学生积极参加学校各类科 技实践活动,组织展开手机动漫原创大赛、电脑知识培训讲座、图片 设计比赛、电子竞技比赛,逐渐探索以科技活动为平台提升学生的创 新水平。 6、指导学生社团联合会运转及学生社团和谐发展。 进一步规范学生社团内部建设,注重学生社团干部的培养,通过 组织召开社团负责人会议,指导社团展开活动,仅本学期学生社团展 开社团活动 60 余次,学生参与人数3000 余人次,社团发展正逐步走 上规范化和制度化,为学生服务的水平正持续增强。 7、积极展开形式多样、主题鲜明的青年志愿者活动。 各学生组织利用课余时间,在学校园内、社会小区、街头等场所, 展开如:注重聋哑儿童、关爱孤残老人、注重留守儿童、义务维修电 脑、抗震救灾义卖等主题互动。暑假社会实践活动期间,文通学院组 织了 1 支院级团队和1 支学生社团团队在盱眙县黄花塘展开形式多样、 主题鲜明的社会实践活动,受到社会一致好评,活动受到中国教育 报、淮安日报等媒体的注重,引起了良好的社会反响。 8、重视学生活动的宣传报道工作。 为了做好学生活动的宣传工作,充分利用橱窗、展板、报刊、网 络等媒介,广泛宣传,翔宇网、文通网即时更新活动报道,保证了时 效性,据不完全统计, 2008年 9 月至今年在翔宇网发表质量较高新闻 稿件 200余篇;同时,把增强文通学院大学生记者团建设作为培养优秀 通讯员的重要载体,选拔了一批有一定写作基础,热爱宣传报道的通 讯员,建立了 一帮一,一带一 制度,通过讲座、专题会议,专门培 训,小记者新闻写作水平提升较快。在近一年中,我院展开的学生活 动受到中国教育报、中国体育报、扬子晚报等国家、省 市级报刊宣传报道34 余次,淮安电视台、淮安电台宣传报道4 次,在 网络上宣传报道 200 余篇,产生了良好的社会反响。 9、即时做好文通学院党政、相关部门交办的各项工作,协助校团 委等部门做好其他相关工作。 四 、总结一年来的工作,也感觉自己还有很多不足和需要改进的 地方。 一年来,自己经常得到领导和同事们的的关怀和协助,每当我工 作中遇到困难时,总会得到大家无私的协助,使工作得以持续推动, 自己也得到持续的进步和提升。一年来自己学到了很多东西,受益匪 浅。也体会到有一些不足之处,比如:自己还比较年轻,工作中有时 会出现急于求成的心态,对待学生要求有些严格。还有,因为事务多、 活动多对工作的总结和理论升华做得还不够,没有发表一篇文章,对 于工作的总结、提炼还不够。总之,一年来,自己在各级领导和同志 们的关怀以及协助下,工作上取得了一些进步,也还存有不足,希望 大家能够即时地指出我得不足,协助我把工作做得更好。
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