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,老人与海,一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,但他的精神是不可战胜的。,海明威传奇的一生,他的一生都在历险:他当过战地记者,打过仗,负过伤;在和平年代也不安分:斗牛、狩猎、捕鱼、驾驶巡逻艇和飞机。他年少的时候就因为痴迷拳击而导致一只眼睛永久失明;参加过两次世界大战,出生入死以致伤痕遍体。作为红十字会车队司机参加第一次世界大战,以后长期担任驻欧记者,并曾以记者身份参加第二次世界大战和西班牙内战。晚年患多种疾病,精神十分抑郁,经多次医疗无效,终用猎枪自杀。 美国著名的文学评论家马尔科姆考利在一篇文章里也称海明威为“这头老狮子”,生动地概括了海明威性格中刚毅、勇敢和坚韧的一面。,主要作品,早期长篇小说太阳照样升起(1927)、永别了,武器(1927)成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。 30、40年代他转而塑造摆脱迷惘、悲观,为人民利益而英勇战斗和无畏牺牲的反法西斯战士形象,长篇小说丧钟为谁而鸣(1940)。 50年代后,他继续发展20年代短篇小说宁折不弯主题,塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭,但就是打不败他”的“硬汉性格”(代表作中篇小说老人与海1950)。,风格特点,海明威的文风一向以简洁明快著称,俗称“电报式”,他擅长用极精练的语言塑造人物。他创作风格也很独特,从来都是站着写作。以至他的墓碑上有句双关妙语:“恕我不起来啦!” 他笔下的人物也大多是百折不弯的硬汉形象,尤以老人与海中桑提亚哥最为典型。用海明威的一句名言可以概括这类硬汉甚至其本人,乃至可涵盖美利坚民族的性格:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”,海明威曾在午后之死中提出:“如果一位散文作家对于他想写的东西心中有数,那么他可以省略他所知道的东西,读者呢,只要作者写的真实,会强烈地感觉到他所省略的地方,好像作者已经写了出来。冰山在海里移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露出水面上。”这就是海明威著名的“冰山理论”。 他认为作家应该把思想、情感乃至语言与动作等八分之七的内涵隐藏起来,不要袒露出来。他的理由是,所有这一切被省略的东西,读者会通过自己的想像加以联接与弥补的。,对于海明威的“冰山理论”,研究者们注意到了海明威的文体风格,认为海明威早年从事新闻记者工作,练就了简约干练的文体风格,在从事小说创作后,他还是提倡简练的电报体写作风格。海明威的小说使用的是最普通的词和日常用语,摒弃了空洞词藻。,小说取材于20世纪30年代西班牙内战。1936 年7月,西班牙内战爆发,共和政府军和法西斯 佛朗哥 的叛军展开激战。桥边的老人关注 的不是英雄、正义,也不是“主义”、政治, 而是战争中的小人物和弱者。他们是无辜的受害 者。残酷的战争来了,将家园、亲人都无情地撕 碎。在这里,战争成了作者的谴责对象,对生命 价值的珍视更令小说充满了悲悯的力量。,蹒跚 轮辐 撇下 岔路 疲惫 踯躅 踟蹰 踌躇,脚踝 瞅 撇嘴 撇捺,pn shn,ln f,zh zh 街头,pi xi,ch l,p bi,ch ch 不前,chu ch 不决 满志,蹒跚 轮辐 撇下 岔路 疲惫 踯躅 踟蹰 踌躇,脚踝 hui瞅 chu 撇嘴 撇捺 pi,默读课文,文章可以分为几个部分?,默读课文,文章可以分为几个部分?,默读课文,文章可以分为几个部分?,默读课文,文章可以分为几个部分?,思考: 1.第一段交待了哪些内容?,思考: 1.第一段交待了哪些内容?,交待了主人公桥边的老人及故事发生的环境: 二战中避难的人群、运送物资的士兵、农夫。,2.这篇短小的小说是由“我”来讲述的。那“我” 是谁?,2.这篇短小的小说是由“我”来讲述的。那“我” 是谁?,“我的任务是过桥去侦察对岸的桥头堡, 查明敌人究竟推进到了什么地点。” “那天是复活节的礼拜天,法西斯正在向 埃布罗挺进。”,2.这篇短小的小说是由“我”来讲述的。那“我” 是谁?,“我的任务是过桥去侦察对岸的桥头堡, 查明敌人究竟推进到了什么地点。” “那天是复活节的礼拜天,法西斯正在向 埃布罗挺进。”,推测:我也许是个战地记者;,也许是与法西斯对立的阵营中的战士。,3.由“我”来说这个故事有何特点?,3.由“我”来说这个故事有何特点?,1.由“我”这个小说中的人物来讲述故事,给我 们一种亲身经历的感觉,有很强的真实感、亲切 感。,3.由“我”来说这个故事有何特点?,1.由“我”这个小说中的人物来讲述故事,给我 们一种亲身经历的感觉,有很强的真实感、亲切 感。,2. 由“我”来讲述故事,故事的每一个环节都是 “现在进行时”,使读者对下一步情节有所期 待,能读者的阅读兴趣。,3.由“我”来说这个故事有何特点?,1.由“我”这个小说中的人物来讲述故事,给我 们一种亲身经历的感觉,有很强的真实感、亲切 感。,2. 由“我”来讲述故事,故事的每一个环节都是 “现在进行时”,使读者对下一步情节有所期 待,能紧紧抓住读者的心。,3. 由“我”来讲述故事,“我”所知道的内容是 有限的,比如这个老人的身份、经历和未 来,由老人来说能增加真实性,激起读者的同情和对战争的谴责。,4.小说的叙述发表方式有两种:,A.全知视角,,4.小说的叙述发表方式有两种:,A.全知视角,即叙述者是一个全知全能的人,他 了解小说的全部细节和所有人物的心理、行为及 命运。通常用第三人称。,4.小说的叙述发表方式有两种:,她也是个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错, 生在一个小职员的家里。她没有陪嫁的资产,也没有什 么法子让一个有钱的体面人认识她,了解她,爱她,娶 她;最后只得跟教育部的一个小职员结了婚。 她不能讲究打扮,只好穿着朴朴素素,但是她觉得 很不幸,好像这降低了她的身份似的。因为在妇女,美 丽、风韵、娇媚,就是她们的出身;天生的聪明,优美 的资质,温柔的性情,就是她们唯一的资格。,A.全知视角,即叙述者是一个全知全能的人,他 了解小说的全部细节和所有人物的心理、行为及 命运。通常用第三人称。,4.小说的叙述发表方式有两种:,4.小说的叙述发表方式有两种:,B.有限视角,,4.小说的叙述发表方式有两种:,B.有限视角,即由故事中的一个人物来讲述故 事,而叙述者只了解故事中的部分情节。通常 采用第一人称。,4.小说的叙述发表方式有两种:,B.有限视角,即由故事中的一个人物来讲述故 事,而叙述者只了解故事中的部分情节。通常 采用第一人称。,我小的时候,家在哈弗尔,并不是有钱人 家,也就是刚够生活罢了。我父亲做着事,很 晚才从办公室回来,挣的钱不多。我有两个姐 姐。,1、从中你读出了什么?,老人提到故乡便暂时忘记了眼前艰难 凶险的处境并微笑了起来的这一细节,告 诉我们他是多么爱他生活的家园。 “微笑”作者隐藏的是:老人暂 时忘却身处艰难凶险而微笑,是因为谈起 了故乡,因为热爱故乡,因为故乡有他温 暖的回忆,包括对这些动物的回忆。,2、呆在那儿照顾动物直到最后离开的这个细节,说明了什么?,说明他对它们是多么不舍。离开自己深爱之物、让它们被炮火摧残,这种被迫和无奈,内心何其苦涩和悲哀!,3、文中老人多次唠叨的语言是什么?请你找出老人多次唠叨的语言。,4、你能从这几句唠叨词中读出些什么?,读出老人的生活现状,老人的孤独。他 没有家,只有几只小动物相依为命,晚年 生活很凄凉。可战争却要他离开他的家园 他的亲人,连最后一点温情也要抹去。,读出了战争的残酷,战争给百姓带来的 苦难和痛。,读出了老人的善良,在大家都自顾自己 的逃命中,老人还能想到可怜的动物。,读出老人内心的痛苦,不能安度晚年, 要在战火中逃离家园。,读出他的茫然,对未来生活的迷茫和无 把握。他顾及动物不关心自己,不想走。,三问家,5、你从当中读出了什么?,“最后几辆大车”没赶上,就意味着 老人要留在战场上了。平静而简洁的叙述 中隐藏的是作者对老人命运的深深担忧。,四问政治,6、其中隐藏了作者什么观点?,挑起战争的是政治家,人民是无辜的 受害者,将批判的矛头指向了挑起战争的 政治家。,7、与老人命运相关的句子还有哪些?,“谢谢你,”他说着撑起来,摇晃了 几步,向后一仰,终于又在路旁的尘土中 坐了下去。 “坐了下去”也就意味着老人凶多吉 少的未来。,8、明知此处即将成为战场,“我”两次劝老人离开,老人为什么不走?,老人因为体力不支,疲惫不堪。,老人还有对故园的留恋,有对未来的茫然,也因失去了生活的依靠和希望,而使求生的欲望减退了。,(1)他为什么不对我讲了?,或许以中断谈话的方式来谢绝年轻人的好意; 或许他不再期待别人来分担他的忧虑; 或许表明他决定听天由命,不再逃亡了。,(2)这个句子中老人强调的是哪个词?隐含 了怎样的意思?,我只是在照看动物,招谁了惹谁了? 为什么要毁了这一切?,(2)这个句子中老人强调的是哪个词?隐含 了怎样的意思?,我只是在照看动物,招谁了惹谁了? 为什么要毁了这一切?,-冤,(2)这个句子中老人强调的是哪个词?隐含 了怎样的意思?,我只是在照看动物,招谁了惹谁了? 为什么要毁了这一切?,-冤,-怨,(2)这个句子中老人强调的是哪个词?隐含 了怎样的意思?,我只是在照看动物,招谁了惹谁了? 为什么要毁了这一切?,-冤,-怨,老人的形象与故事的主题有何关系?,老人的形象与故事的主题有何关系? 明确:老人充满爱心,其形象闪耀着普遍的人性的光辉,与践踏人类生命的残酷战争形成鲜明的对比。作者旨在呼唤人性与爱的回归,斥责非正义战争给世界带来的灾难。,小说的结尾有什么表达作用?,1、与开头呼应,点名故事背景(法西斯挺进)。 2、渲染悲凉的气氛,烘托人物无助的心境(天色阴沉,乌云密布)。 3、象征手法,暗示中心(复活节,幸运)反映了法西斯发动战争的罪恶,表达了人们渴望公平的愿望。,总结:,精读桥边的老人,谈谈海明威的小说的艺术特色。,精读桥边的老人,谈谈海明威的小说的艺术特色。 海明威的小说艺术遵循“冰山”原则。 叙述语言简约。作者善于用简洁的语句展现形象与情节,叙述客观真实,少用华丽或带有主观色彩的词语,尽量摒弃对环境的渲染和对人物心理的描写。这种不事渲染的素描式的叙述,却可以给人强烈视觉感受或直观的故事线索,激发读者的丰富想像,造成内心强烈的冲突。 寓意含蓄深远。简单的对话中包含老人博大的爱心与素朴的人性,而人性的回归是人类面对罪恶的战争,自救与自赎的惟一方式;结尾“复活节”的有意提及也是呼唤人性的暗示。小说通过深刻的寓意给人以强烈的震憾。,5.本段小说的叙述语言有何特点?,语言简约,不事渲染,淡化主观色彩;,但包含丰富的内容,给人强烈的视觉感受(言简义丰)。,海明威说:“冰山运动之所以雄伟壮观,是因为他只有八 分之一在水面上。”试探究小说从哪些方面体现了这一理论。,海明威说:“冰山运动之所以雄伟壮观,是因为他只有八 分之一在水面上。”试探究小说从哪些方面体现了这一理论。,1 、独特的叙述视角。小说采用有限视角的第一人称叙述故事,读者既可以从我的角度体验故事,也可以从旁观者的角度充分发挥想象,挖掘小说的内涵。 2、以小见大的写作技巧。小说 选取一幅画面一段话的微小格局 ,却表现了宏大的战争主题。 3、“我”的劝离与老人的不动形成对比,用简洁的文字塑造出鲜明的形象,把感受和思想蕴含在形象中深沉蕴藉。 4、小说以对话为主,语言简约,没有过多的细节和修饰语,但包含丰富的内容,能反映出人物的个性与心理。,幸存者,4.C”人总是想杀狗”错误,因为最后人的良心觉醒,并未杀狗。另外本文的主题是表现人性的善良以及善有善报的愿景,并非“人性本恶”。 5本文采用了第三人称的叙述视角(全知视角)。 作用:(1)不受时空的限制,方便作者自由无碍地叙述故事。2)方便读者全面地了解故事,包括故事的背景全貌和人物的心理活动。 6.(1)“尖刀”是小说的线索,串联起了小说的各主要情节,使故事更加紧凑连贯合理;(2)“尖刀”反映了主人公的心理变化历程,磨制尖刀表现了主人公由于饥饿而动了杀狗求生的恶念,而唾骂抛弃尖刀又表现了其良知
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