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六年级语文下册第四单元测试卷 时间 :90 分钟满分 :100 分得分 : 一、基础知识。(40 分) ( 一)读拼音 , 写词语。 (6 分) 愚公不愿意bn qi n() 房屋。为了走出pi n p() 的大山 , 他不怕 xshn(), 套上 shng ku(), 拉着开山用的ti chu()和 zo zi( ), 踏上了挖山不止的漫漫征程。 ( 二)在加点字正确的读音下面画横线。(4 分) 1. 面对同学们的埋(mi m n)怨 , 小明感到左右为难 (nn nn)。 2. 由于天降大雨 , 娱 (y w )乐场暂 (z n zn)时不对游客开放。 ( 三)选择合适的词语, 填在句中的括号里。 (4 分) 严峻严格严厉严肃 李老师对同学们的要求非常( ) 。期末复习时 , 他 ( )地对我们说 : “这次期末考试是对大家的一次( ) 的考验 , 希望大家能慎重对待。同时, 我也要对那些浪费时间、不 努力学习的同学提出( ) 的批评 ! ” ( 四)根据要求 , 完成句子练习。(22 分) 1. 选择合适的关联词语, 填在句中的括号里。(8 分) 如果就不管都 只要就因为所以 ( ) 人固有一死 ,( ), 我们 ( ) 有任何能创 造价值的能力 ,( ) 要运用。 ( ) 有多大的困难 , 我们 ( )要努力克服。 ( ) 能对人民有好处, 我们 ( ) 要做。 2. 下面的诗句运用了什么写作手法?选择合适的答案填在括 号里。 (8 分) A.托物言志B.借景抒情 C.借用典故D.借古讽今 (1) 日暮汉宫传蜡烛, 轻烟散入五侯家。( ) (2) 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。( ) (3) 一水护田将绿绕, 两山排闼送青来。( ) (4) 中庭地白树栖鸦, 冷露无声湿桂花。( ) 3. 改成反问句。 (3 分) 我是不能轻易离开北京的。 4. 改成转述句。 (3 分) 老班长摸摸嘴说: “我早就吃过了。” ( 五), 错误的画“ ? ”。 (4 分) 1. 十六年前的回忆一课是按照“被捕前被捕时法庭 上被害后”的时间顺序来写的。( ) 2. 马诗这首诗的作者是唐代诗人李贺。( ) 3. 为人民服务一文中, 党外人士李鼎铭提出了“勤俭节 约”的意见。 ( ) 4. 金色的鱼钩中的老班长是一个忠于革命、舍己为人的 感人形象。( ) 二、积少成多。(10 分) 1. 填空。 (8 分) (1) , 。何当金络脑 , 快走踏 清秋。 (2) 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等 闲。, 。 2. 选择。 (2 分) 小红想选择一条名言警句来警醒自己努力学习。下面列出的 名言警句中 , 符合要求的一项是( ) 。 A.良药苦口利于病, 忠言逆耳利于行 B.树欲静而风不止, 子欲养而亲不待 C.常将有日思无日, 莫把无时当有时 D.书到用时方恨少, 事非经过不知难 三、阅读感悟。(20 分) ( 一)课内阅读。 (8 分) 人总是要死的 , 但死的意义有不同。中国古时候有个文学家 叫作司马迁的说过: 人固 有一死 , 或 重于泰山 , 或轻于鸿毛。为人 民利益而死 , 就比泰山还重 ; 替法西斯卖力 , 替剥削人民和压迫人 民的人去死 , 就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的, 他 的死是比泰山还要重的。 1. 解释文中加点的词语。(4 分) 固: 或: 泰山 : 鸿毛 : 2. 举例说明你对司马迁说的那句话的理解。(2 分) 3. 选文是围绕哪一句话来写的?用“”画出相关的句子。 (2 分) ( 二)课外阅读。 (12 分) 草地夜行 (节选 ) 听了他的话 , 我快走几步 , 紧紧地跟着他 , 但是不一会儿 , 我 又落 (lu l )下了一大段。 他焦急地看看天 , 又看看我 , 说: “来吧 , 我背你走 ! ”我说什 么也不同意。这一下他可火了: “别磨蹭了 ! 你想叫咱们俩都丧命 吗?”他不容分说 , 背起我就往前走。 天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云, 不 一会儿下起大雨来。我一再( 祈求请求 ) 他放下我 , 怎么说他也 不肯 , 仍旧一步一滑地背着我向前走。 突然 , 他的身子猛地往下一沉。“小鬼, 快离开我 ! ”他急忙 说, “我掉进泥潭里了。” 我心里一惊 , 不知怎么办好 , 只觉得自己也随着他往下陷。这 时候 , 他用力把我往上一顶, 一下子把我甩在一边, 大声说 : “快离 开我 , 咱们两个人不能都牺牲! 要要记住革命! ” 我使劲伸手去拉他, 可是什么也没有抓住。他陷下去了, 已经 没 (m m i) 顶了。 我的心疼得像刀绞一样, 眼泪不住地往下流。多么(坚强坚 定) 的同志 ! 为了我这样的小鬼, 为了革命 , 他被这可恶的草地夺 去了生命 ! 1. 用“ ”画去括号里不恰当的音节和词语。(4 分) 2. 文中省略号的作用是( ) 。(2 分) A.内容的省略 B.列举的省略 C.说话的断断续续 3. 读文中加点的句子, 联系上下文 , 完成填空。 (2 分) (1) “他焦急地看看天”是因为: (2) “又看看我”是因为: 4. “我的心疼得像刀绞一样, 眼泪不住地往下流。”这一句 应该用 ( ) 的语气来朗读。(2 分) A.轻快高亢B.低沉缓慢 5. 短文中的“他”是一个怎样的人?你是从哪些地方体会出 来的 ?(2 分) 四、习作平台。(30 分) 每一个梦想 , 都是一朵小小的花, 只要你用爱心经常浇灌, 它就有 可能结出累累的硕果。你的梦想是什么?是想当一名宇航员, 还是 想当一名科学家?是想当一名教师, 还是想当一名解放军请 以我的梦想为题写一篇作文, 围绕主题选择合适的材料, 选择 合适的表达方式, 把内容写具体。 参考答案 一、 ( 一)搬迁偏僻牺牲牲口铁锤凿子 (二)1.mn nn 2.y zn (三) 严格严肃严峻严厉 (四)1. 因为所以如果就 不管都只要就 2. (1)D (2)A (3)C (4)B 3. 我怎么能轻易离开北京呢? 4. 老班长摸摸嘴说, 他早就吃过了。 (五)1.2.3. ?4. 二、 1.(1) 大漠沙如雪燕山月似钩 (2) 粉骨碎身浑不怕要留清白在人间 2.D 三、 ( 一)1. 本来。有的人。山名 , 在今山东省境内, 形容重大 的、有价值有意义的人或事物。大雁的羽毛 , 形容轻微的、没 有价值没有意义的人或事物。 2. 示例 : 小说红岩中的江姐是为人民的利益而牺牲的, 她的死 就是有价值有意义的, 因此比泰山还要重; 而叛徒甫志高出卖江 姐、背叛革命 , 他的死是没有价值没有意义的, 因此比鸿毛还要轻。 3. 人总是要死的 , 但死的意义有不同。 (二)1. 画去:lu 祈求m i 坚定 2. C 3.(1) “天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了”, 说明天色暗下来, 夜晚快要来临了(2) “我快走几步 , 紧紧地跟着他 , 但是不一会 儿, 我又落下了一大段”, 说明“我”体力不支, 走不动了 4.B 5. 从短文中描写“他”语言、动作、神态的语句中, 可以体会到 “他”是一个乐于助人、不怕牺牲、忠于革命的人。 四、提示 : 这次习作是一次命题作文, 要求写我的梦想。写之 前, 想一想你的梦想是什么, 为什么会有这个梦想。写的时候, 注 意围绕中心意思选择合适的材料, 选择合适的表达方式, 你可以 记叙故事、写信, 也可以写日记、创作诗歌, 等等。
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