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宁波小学语文毕业试卷与答案 宁波小学语文毕业试卷与答案 一、基础部分31% ( 一) 看拼音写词语。5% pli guhe w r n yun niang qzhu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( 二) 选择合适的答案。10% 1.下列没有错别字的一组是( ) A. 金壁辉煌呕心沥血顽强不屈 负荆请罪 B. 走头无路香味四溢秉烛夜游 繁花嫩叶 C. 春意盎然迫不及待无可奈何 心旷神怡 2.下列词组中搭配不当的一组词是( ) A. 沉重的打击沉重的心情沉重的负 担 B. 沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚 步 C. 苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天 空 3. “答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不 一样的是 ( ) A. 答应别人的事能不守信用吗? B.答应别 人的事非守信用不可! C. 答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别 人的事不能不守信用。 4.下面的诗句中依次填入的花名是_ 满园春色关不住,一枝_出墙来儿童急 走追黄蝶,飞入_无处寻。 忽如一夜春风来,千树万树_开。竹外 _三两枝,春江水暖鸭先知。 A. 桃花红杏菜花梨花 B. 红杏 菜花梨花桃花 C. 桃花梨花红杏菜花 D. 菜花 桃花梨花红杏 5.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明 的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不 住惊叫起来,“ _”,你认为最恰当的一句应是 ( ) A. 别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀! B. 小虫子那么多,而且都在动! C. 小虫子 ! 那么多小虫子都在动! D. 我真没想到,小水滴里是有虫子的。 ( 三) 给说法正确的句子打“ radic; ”错误的打 “times; ”。 7% 1.模糊 (mo) 似乎 (si) 转身(zhun)分量 (feng) 这些多音字的读音没有一个错的。 ( ) 2. “辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的 “辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。 ( ) 3. “焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这 一组词感情色彩相同,都是褒义词。 ( ) 4. “春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两 个新旧社会,真是鲜明的对比啊! ”都犯了语序颠倒的错误。 ( ) 5. “海燕出版社出版的世界文学名著漫画本解决 了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话 若缩句,应该是“出版社解决了难题”。 ( ) 6.蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉 将军吗 ?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦 王他都不怕,他更不会怕廉将军。” ( ) 7.孙慎是我国著名的革命音乐家,镇海人。 ( ) ( 四) 根据情境,按要求填空。5% 1.填上表示“看”的意思的词语。(2+1+2) 人们乘舟荡漾在西湖上,( ) 着如画的美景,心 旷神怡。 陈毅的塑像刚落成,来( ) 的人就很多。 这里的书太多了,稍微( ) 一下,得花半天的时 间。 宇航员在天际遨游时,( ) 地球,发出由衷的感 叹。 2.在学习、生活中,当你遇到困难时,是哪一句名言 激励你,请你把它写下来。 _ _。 3.写出四个形容“专心”的四字成语:_、 _、_、_ ( 五) 按课文内容填空4% “_ ”,不错的,像母亲的手 _着你。风里带来些新翻的泥土的_,混着青 草味儿,还有各种花的香, 都在微微 _的空气里酝酿。 鸟儿将巢安在 _当中,高兴起来,_地卖弄清 脆的喉咙,唱出_的曲子,跟 _应和着。 二、阅读部分34%(一)(2+3+3+2+1) 从香山归来,路过颐和园,看见颐和园门口,就像散 戏似的,成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几 扇大红门,就像一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群 接着一群的关不住的小天使。 这情景实在有趣! 我想起两句诗:“儿童不解春何在, 只拣游人多处行”,反过来也可以说:“游人不解春何在。 只拣儿童多处行”。我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤 进颐和园去。 1.节选部分选自课文_,它是现代著名作家_写 的。 2.用“”划出写孩子多的词。用“ ”划出作者的联想。 3.作者想像极为丰富,比喻很奇特。用_比喻 _,表现了作者 _。 4. “游人不解春何在,只拣儿童多处行”。这句话的 意思是 _。 5.选段中的双引号表示_。 表示直接引用表示着重指出具有特殊含 义 ( 二) 归帆 (2+2+3+1+2) 我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。 夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞。一会 儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿,水天相 接处出现了一只帆影,接着又是一只,不多久,整个船队都 出现了,它们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士, 唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品。 但这只是在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快 靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了。 有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉 笑着,隔着水同岸上的人大声地打招呼,问村里今天能有些 什么事,广播有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话。 这样的船,不用问,就能断定今天的成绩很好,超额完成了 生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船,几乎 是垂头丧气, 悄悄地溜回来的。 船老大一面不停地抽着旱烟, 一面望着水面沉思, 平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球, 闷声不响地蹲在甲板上,岸上的人同他们打招呼,有的不搭 理,有的只好苦笑着嚷了一句:“嗨! 今天倒霉,别说了 ! ” 这样的船总是由于某种原因,今天没有完成任务。虽说渔家 的生产并不在乎一天的得失,但是没有完成自己定的指标, 人们总不会有好的情绪。对集体,对生产的责任感,在纠缠 着、冲击着他们。 沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思,无论是哪条 船上的人们,都休息了,积畜力量准备迎接新的战斗。对于 明天的信念,人们总是相同的。既使暂时泄了气,在明天早 晨出海的时候,也一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来。 1.联系上下文,理解加粗的字,再解释词语。 喜笑颜开:垂头丧气: 2.划出文末一段中的四个错别字,并把改正过来的字 依次写在横线上: 3.本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从 文章的哪些语句可以看出来? 4.第 3 自然段在文章中起到什么作用? 5. “对于明天的信念,人们总是相同的。”“明天的 信念”指的是什么? ( 三) 朋友 (2+2+2+2+3+2) 小儿今年 4 年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打 闹闹互换各类卡片; 周末还要组织同学们搞小队活动,上 兴趣班,看上去忙得很。( )星期天下雨,搞不成活动, 没有小朋友来,他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花 草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小 弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣 上,乒乒乓乓像放鞭炮,”我忍不住笑道:“儿子,太夸张 了吧。” 10多岁的男孩, 心思都在玩上, 教会他细细观察人和 事,不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时 期, ( ) 年龄小, ( ) 只要给他们吃饱、穿暖,健健康 康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴 了。为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为 只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、 快乐。其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友 谊。 记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满 头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的 桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了 只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。 过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。 一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你 也吃一个。”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿 子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出 血了,阿婆给他止了血。阿婆还说,下次,我们有困难就找 她,她是我们的朋友 ! ”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一 点点大的人,就在外面交了老太太朋友了。 后来,我们搬家了,儿子也上一年级了。一天放学回 家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿 壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了 这只鸭蛋的来历。后来,我真的好感动,为这一老一少纯真 的感情。 1.写出下列词语的近义词。留意 ( ) 纯真 ( ) 2.给本文第 1、2 自然段的括号内填上适当的关联词。 3.根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马 马虎虎写的那句话。 原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮, 改后的句子 4.根据提示, 补充文章最后一自然段留下的空白。( 提 示:这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?) 5.本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪 3 件事 ?( 概括每件事,字数不超过15 个) (1) (2 (3 6.读了本文,你有什么感想?请写出最想说的一句话。 三、作文: 35% 1.应用文: (5%) 学校大队部决定于7 月 1 日组织 36 年级队干部去 光明街道进行社会调查,要求参加者穿上校服,佩戴红领巾 和队干部标志,上午8 时在校门口集合出发。请代大队部写 一份通知,注意把格式写正确,书写端正,行款整齐。 2.作文: (30%) 题目:我发现了, 提示:看了这个题目,同学们也许会说:“我们只是 小学生,怎么会有什么发现呢?”其实,社会的发展,科技 的进步,都离不开发现。可以写平时观察中的发现,可以写 学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己 的发现就行。你一定有过这样兴奋的时刻,请你把自己的发 现写出来,让大家与你共享发现的快乐。 要求:选择一次最令你激动、难忘的发现, 写一篇 400 字以上的记叙文,注意把发现了什么以及发现的过程写清 楚。 参考答案 一、 ( 一) 霹雳沟壑污染酝酿驱逐 ( 二)1.C 2.B 3.C 4.B 5.C ( 三)1.times; 2.times; 3.times; 4.radic; 5.times; 6.times; 7.times; ( 四)1. 欣赏参观浏览遥望 2.如:学如逆水行舟,不进则退。 3.专心致志一心一意聚精会神全神贯注 ( 五) 吹面不寒杨柳风抚摸气息润湿繁花嫩 叶呼朋引伴婉转轻风流水 ( 选自朱自清春) 二、 1. 只拣儿童多处行冰心 2.成千盈百这几扇大红门,就像,小天使。 3.小天使孩子对孩子的喜爱 4.略5. ( 二)1. 脸丢失2. 幕渔蓄即 3.时间顺序“夕阳”“夜幕”4. 承上启下 5.能够多打鱼,更好的完成任务。 ( 三)1. 留心纯洁 2.即使,也,因为,所以, 3.雨溅到花瓣上,像晶莹的珠子滚落玉盘。 4.这一天是阿婆的生日,阿婆愿儿子像那“绿壳鸭 蛋”一样出色和与众不同。 5.阿婆送儿子桂花枝 阿婆给儿子结满果实的桔树枝 阿婆送给儿子“绿壳鸭蛋” 6.再小的孩子也需要朋友。 三、 1. 应用文 以上就是宁波小学语文毕业试卷与答案全文,希望能 给大家带来帮助! 更多文章进入: 小学频道六年级语文试题
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