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第五课 公私之间,公共利益,个人利益,我们身边的公共利益:九年义务教育、公共卫生等 全人类的公共利益:和平、安全、经济、文化、自然资源等,一、相互依赖、相互包容,公共利益与个人利益的关系,二、矛盾与冲突,关系一:相互包容,相互包含。 请同学们阅读课文38页第二自然段,思考一个问题:公共利益如何产生?,人们生活范围的扩大,个体需求相似性,在公共生活中交往与合作日益频繁,个体需求越来越多的重合,由于人们日益增长的文化需求, 由于人们出行和交往的需要, 由于人们生活稳定和生活质量提升的需求从而出现了公共利益,公共利益是由个人利益组成?这种说法对不对?,公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。这个说法对不对?,军队保卫人民的生命安全与国家安全,国家教育保障人民受教育的权利,公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。这个说法对不对? 对,在社会生活中,个人的利益是.个人利益的实现也就越充分。(课本38页),那么,公共利益的实现需要大量的资金,国家是通过什么方式融合资金呢?,世界各国都在做一件事:税收,什么是税收?,因此,我们每个人都是纳税人。 税收渗透生活中的方方面面,税收取之于民,用之于民。,3、税收的作用(39页第二段小字,大家下课自己了解),税收是一个国家财政收入的主要来源。,是支撑国家建设的资金保障,也是提高人民生活质量的重要保证。,国家通过税收对国民收入进行再分配,满足国家各项公共事业的发展需要,如调整贫富差距,提高社会福利等。,相互依赖 相互包含,(1)公共利益与个人利益由个人组成 (2)公共利益的实现是个人利益的有 力保障 (3)作为个人利益有机整合的公共利益不是抽象 的,它具体的体现在每个人的实际利益之中,实 现公共利益的最终目的是保障所有社会成员的公 共幸福,盘点收获,公共利益的关系二: 矛盾与冲突,既然公共利益是由个人利益组成,那两者为何还会发生冲突?,由于公共利益是个人利益的有机整合,并不等于个人利益的简单相加,不可能总是将每一个人特殊的个体利益一一涵盖其中,因此,个人利益与公共利益发生矛盾和冲突的事情时有发生。 勾画39页最后一段,老王一家祖祖辈辈住在槐荫区段店镇一个村子,有耕地2亩,2007年他家刚盖了100平米的住宅,还开了个肉类加工的门头房,日子过的红红火火,他对未来充满了希望,可是,由于京沪高铁济南西客站的建设,他住的村马上要拆迁,他的耕地要被占用,房屋需要拆除,他实在想不通,不愿拆迁。,请简单分析材料中公共利益和个人利益分别指的是什么?,在我们生活中,是否存在方便自己却妨碍他人的示例?,楼道乱堆放杂物,既不方便出行又容易引发火灾,在公路上晒玉米,影响交通,容易引发火灾,在一个个都只为自己、不顾及他人的环境中,你会有怎样的感受?,起初他们迫害共产党员,我没有说话,因为我不是马克思的信徒; 后来他们迫害犹太人,我没有说话,因为我是日耳曼人; 再后来他们迫害天主教徒,我没有说话,因为我是新教牧师; 最后他们迫害到我头上,我环顾四周,却再也没有人能为我说话。,马丁.尼莫拉的短诗。 尼莫拉曾是纳粹的受害者:,因此,要记住:我为人人,人人为我。,公共利益与个人利益冲突(矛盾)的表现?,阅读课文40页的材料?思考41页问题?,问题一:值得。不能以牺牲环境的代价来发展经济。,问题二:(1)发展经济和保护环境并重 (2)改进生产技术,减少污水排放 (1)在保护的基础上求发展 (2)有选择有节制的捕捞,捕大放小 (3) 按规定实行休渔期 (4)保护好生态环境,禁止污染和破坏,。,。,公共利益与个人利益冲突(矛盾)的表现?,表现为个体利益与公共利益对立。,表现为一些单位或集团的利益与公共利益的冲突。,勾画40页中间点知识点,41页第一段和最后一段,我们面对利益的冲突要怎么做呢?要做好正确选择,优先考虑公共利益,三峡水电站(世界 最大的水利工程),这是什么?,长江三峡水电站的巨大价值,三峡水电站,即长江三峡水利枢纽工程,又称三峡工程。 三峡水电站是世界上规模最大的水电站,也是中国有史以来建设最大型的工程项目。而由它所引发的移民搬迁、环境等诸多问题,使它从开始筹建的那一刻起,便始终与巨大的争议相伴。三峡水电站的功能有十多种,航运、发电、种植等等。三峡水电站1992年获得中国全国人民代表大会批准建设,1994年正式动工兴建,2003年六月一日下午开始蓄水发电,于2009年全部完工。,三峡移民:为了三峡工程,从1998年到2009年,连续每年 平均都有10多万人要往外迁移,远离祖祖辈辈居住的家园。,。,面对利益的冲突我们应该怎样做出正确的选择?,优先考虑公共利益,考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益。,放弃或牺牲某些个人利益或群体利益,不仅能够最大限度的实现公共利益而且从长远来看也是对个人利益的最大保护。,在优先保证公共利益的前提下,也要促进个人利 益的充分实现。在公共生活中每一个人都应该得到 关心和尊重,其合法利益应当受到保护。个人利益 的有效实现,充分体现了一个社 会的民主与文明。 勾画43页第一段,公平参与性。,在现代社会,公共利益应该符合哪些标准呢?,合理合法性。,公共受益性,公平补偿性。,在我们的生活中,有哪些违法了以上标准,假借公共利益的噱头来侵犯个人利益?,本节要 学会的,(1)公共利益与个人利益互为前提,共生共荣, 但有时发生矛盾和冲突。 (2)冲突分类:个人利益公共利益, 团体利益公共利益 (3)面对冲突,学会选择,做出决定:优先,放弃 或牺牲,同时促进。 (4)公共利益的遵循标准:合理合法性,公共受益性, 公平补偿性,公开参与性。,
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