旋转,图形的运动（一）,点此播放教学视频,你能说说生活中的 平移现象吗？,一、复习导入，揭示课题,这些运动还是平移现象 吗？今天我们就来研究 这样的现象。,这些都是旋转现象。,二、探究新知,观察这些游乐项目， 它们有什么共同点？,它们都是围着中心 转动。,点此播放动画视频,点此播放动画视频,二、探究新知,旋转,说说它们都叫什么现象？,想一想在我们的生 活中，还有这样的 现象吗？,二、探究新知,请伸出你的手，模仿 一下这些旋转现象。,钟表指针的运动也 是旋转现象。,扇叶的转动是旋转 现象。,旋转门是旋转 现象。,三、知识应用,旋转,平移,平移,旋转,旋转,下面的现象，哪些是 平移？哪些是旋转？,三、知识应用,用教材第121页中的 学具照样子做陀螺。,做好后先别急着转动。 想一想陀螺上的每个点 转出的是什么形状。,和你想的一样吗？你也 可以自己设计一个不同 的陀螺，看看能转出什 么美丽的图案。,三、知识应用,钟表指针,停车场道闸,生活中的旋转现象。,三、知识应用,我们的美术课中， 也应用到了旋转。,你能利用这一片花瓣， 通过旋转，制作出一朵 美丽的花吗？,三、知识应用,我们冬天看到的 美丽雪花，也和 今天认识的旋转 现象有着密切的 关系。,点此播放讲课视频,四、课堂作业,作业：第34页练习七，第8题。 第35页练习七，第9题。,