资源预览内容
第1页 / 共9页
第2页 / 共9页
第3页 / 共9页
亲,该文档总共9页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
精品文档 666 一、要点梳理 (一)概念 仿写句子:是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式, 另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。 仿写技巧: 仿写句子是目前语文考试的一大热点。由于此种试题要求考生针对提供的新 语境仿造句式, 进行创造性发挥,思维力度大,符合当今培养创新思维的方向,是一种综合 考查学生语言运用能力的主题观。 答好仿写句至少需要三方面的能力: 1遣词造句的能力 2汉语语法修辞运用能力 3较强的联想能力 (二)考查形式 综观近几年全国各地中考语文试题,仿写题的题型从具体表现形式来看主要有以下几 种: 1填空式仿写 该题型也称续写式仿写,即给出确定的材料,限定句子的表达范围,要求考生写出符合 语境,并与前后文搭配的念句。 2话题式仿写 该题型也称命题式仿写,即给出一段语言材料作为例句,另外得出新的命题内容(即话 题),按例句格式进行仿写 3定格仿写 即给出固定的格式,提出具体的要求进行仿写。此类仿写要注意句式特点以及限定性要 求。 4自由式仿写 即给出一个语言材料作为例句,仿写内容不确定,考生可自由发挥,只要仿照例句句式 进行仿写即可。 (三)具体要求 句子仿写, 是对考生语言表达能力的综合测试。因是仿写, 它不同于一般的造句和作文, 而有供仿写的例句,考生可以先从分析命名所涉及的能力的点入手,挖掘仿句和例句在内容 和结构上的相同点。具体地说,在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、 语气语调和情感基调等方面与命名前后连贯、语意衔接;在结构上重视“形似”,分析例句 句式练习 知识精讲 精品文档 666 在句式、修辞手法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句有的放矢,针对 性强。中考仿写题在仿写时不仅要求“形”似,更要求“神”合,力求做到“形神兼备”。 做题时应该注意四个方面:句式统一、内容相关、修辞一致、语气连贯,总起来说,仿写 要与原句语言情境相吻合。考生在完成仿写题时应做到以下几点: 1内容上的统一性 仿写时要根据上下文语境,弄懂文意,把握主旨,并在此基础上发挥想象,精心选材。 仿句要顺应上下文的语言环境,做到文脉相通。 例 1:根据你的观察和对生活的感悟,仿照下面的句子再写一个句子。 大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石, 是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万 物,是在告诉我们求学要广读博览;_。 此题中仿写的句子要求先写出一种自然现象,然后写出对这一现象的合乎情理的感悟, 这才能与前面的句子在内容上相统一。 2结构上的一致性 仿写句突出的特点就是形式上的约束性,即严格按要求去写。 仿句要与例句的短语类型、 单句成分、复句关系一致,字数相近。 例 2:仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。 例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山 添上一笔绿意。 此题例句的谓语部分用“不是而是”构成一个并列复句,且前后分句的中心语 形成鲜明对照, 后一分句用破折号引导末句对其中心语进行补充说明。那么仿句也必须是这 样。 3修辞上的一致性 仿写句子的考查一般与运用修辞的考查联系在一起。因此,仿写时要仔细分析例句所运 用的修辞手法,仿句要与例句中的修辞手法相同,符合句子的语境。 例 3:仿照例句,另写一组句子。 例句: 一棵树,是一艘大地的船。大地的船,为春风升起绿帆。 此题例句运用了比喻、顶针的修辞手法,所仿的句子也必须运用这两种修辞手法。 4语意上的协调性,要求与例句内容要协调一致,做到前后照应 内容协调一致, 包含两层意思: 一是仿句和被仿句(或称例句) 的内容要有内在的联系, 要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情色彩、正 反对立关系、 富有哲理性和启迪性等方面)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。前后呼 应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系, 那么 仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。 5联想、想象的创造性 要求仿写的句子除了做到前面的四点,还应根据平时的积累,精心构思,做到有创新、 有个性,语句精彩,而不是人云亦云。 二、方法点拨 仿句题是近年中考卷中的热点题之一,它主要考查学生运用语言的能力。仿写题的具体 考查形式又可分为三类:一类是仿指定格式和话题造句;一类是仿指定格式,不指定话题造 句;一类是仿指定格式、结合文章造句。我们将在本文中结合这三种情况系统谈一谈,怎样 写好仿句,有什么技巧。 (一)题型分类 1仿指定格式和话题造句 精品文档 666 这一类题型指定某种格式或者修辞,指定的话题可以是一个词,也可以是分句。 要求:此类仿句题要求格式一致,话题明确。 作题步骤: (1)应明确话题,在仿写时保持话题的统一。例题不仅在题干中有明确要求,题目中的分 号又进一步暗示了话题不能变, (2)在格式上,例题要求“句式、修辞手法”与上文句子相同,分析题目提供的例句,可 以看出句式相同指所仿写的每个句子要运用比喻;从分号看, 所仿写的句子还要与前面的句 子构成排比。 例 1:仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。 例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山 添上一笔绿意。 仿句: _ 答:我不是矗立在广场中央的高大石像,而是绵延千里的路轨下的一颗小石子为繁 忙的交通运输献上全部的力量。 2仿指定格式,不指定话题造句 这类仿句题主要是仿照句式与修辞手法,自选话题造句。 要求:格式上保持一致,话题不加限制。 例 2:仿照下列句式造句(“爱”的对象可填人、景、物等)。 例句: 人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。 仿句:人们都爱_,_,_。 答:人们都爱春天,爱她的蓬勃生气,爱她的百花竞放。 3仿指定格式、结合文章造句 要求:仿照有关句子的形式外,还必须读懂材料,结合文意作答,做到前后照应,从而 确保所写句子的内容符合题目的要求。 例 3:仿照画线的句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一 泓清泉,就滋润一方土地;_,_。 答:如果你是一棵小草,就增添一分绿意;如果你是一颗星星,就点缀一角夜空;如果 你是一片云,就化作滴滴甘霖。 (二)对应解答技巧 怎样来解以上的题目,虽然我们已经大概了解了三种题目类型的要求,那么解题思路又 当是如何呢? 1仔细阅读例句,分析例句的结构方式、句式特点以及所用修辞手法 例 1:请参考下列三个句子,仿写出两个结构,修辞相近的句子。 事业说,人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说,人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说,人生就是与风浪搏斗的双浆。 分析: 这里分别采用的是拟人和比喻,内容都是关于人生的话题。因此仿写的句子必须 也符合这两个要求,可以写出这样的句子,如: 勤劳说,人生就是耕耘大自然的梨耙; 困难说,人生就是暗礁中行进的航船; 挫折说,人生就是坎坷曲折的山路。 2捕捉例句所给的隐含信息 精品文档 666 例 2:仿照下面例句,补写三句,使之组成一段意思相关的文字。 能买到佳肴,不能买到胃口;能买到书籍,不能买到知识。 分析:拟题者把佳肴、书籍、胃口、知识这些各不相同的东西组合在一起,意在告诉人 们能买到物质性的物品,却买不到精神性的东西。弄清了题意,并由此思路来仿写,就可以 写出好的句子来。如:能买到补药,不能买到健康;能买到礼品,不能买到友谊;能买到时 装,不能买到美丽。 3展开合理的想象,让仿写句与例句构成一个不可分割的整体 例 3:在下面这段话加横线的地方仿照划“_”的部分,各写一个句子。 面 对 郊 外 这 座 古 旧 的 寺 庙 , 佛 教 徒 想 到 往 日 鼎 盛 的 香 火 , _ , _,_。 分析: 面对破旧的寺庙,佛教徒想到香火,那么历史家又想到什么呢?想到这是古人进 行文化交流的地方;建筑学家又想到什么呢?想到古代建筑的精美艺术;政治家又想到什么 呢?想到了历代王朝的兴衰更替。 4锤炼语句,使其与例句达到和谐、照应 例 4:给下列句子横线上补上适当的句子。 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了什么。所以, 见到茂密的 森林, 你只要无愧于做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧于做花园中普 遍的一朵; _,_;_,_。虽是一棵, 却能抗击风雨, 虽是一朵, 却能装扮春天; _, _; _, _。这样人生也就无悔了。 分析: 前面写森林中挺拔的一棵,花园中普通的一朵,江河中浪花的一滴后文就要 有与之对应的一株一朵一滴,如果将后面的顺序颠倒,就不能与前面的照应了。 见到奔腾的江河,你只盼无愧地做浪花中的一滴;见到宽阔的马路,你只盼无愧地做铺 路石中的一粒; 见到无边无垠的草原,你只愿无愧地做绿毯中普通的一株。虽是一滴, 却能 滋润禾苗,虽是一粒,却能支撑庞大的车轮,虽是一株,却能展现勃勃生机。 总之,仿句题虽有规律可循,但也要重视积累,仿写题中有许多抒情类、哲理类、议论 类的仿写, 很多来自平时读书中的积累和筛选,因此要注意在平时多积累一些名言警句等必 要的素材。 三、拓展延伸 按照具体解答的方式,仿写题还可分为以下几类: 1套用式仿写题 仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。 例句: 人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。 仿句: _ 解析:例句从内容上看, 写出了秋天的3 个特点; 从句式上看, 采用了排比的修辞手法。 因此本题的仿写重在仿句内容的选定,句式直接套用例句即可。内容的选择可以是景,也可 以是人或物, 关键要把握其特点。如:“人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿, 爱她的雨润万物。” 2修改式仿写题 删改下列句子中的画线部分,使它与前面的句子组成对偶句。 遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。 改后为:遥望东南,建几处依山楼榭; _, _。 精品文档 666 解析: 此题是在原句基础上进行修改式仿写。题目要求删改后与前面的句子组成对偶句, 即两句在词语和句式方面都要整齐相对,既是对后句的修改,又是对前句的仿写。据此不难 得出对仗工整的修改句:“近看西北,造数间临水轩斋。” 3续写式仿写题 仿照画线的句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句: 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一 泓清泉,就滋润一方土地;_,_。 解析: 这道题既是续写又是仿写,要求学生仔细分析品味,揣摩句中所阐明的意义。除 了要把握仿句的句式(如果就)及修辞(比喻、排比)外,还要注意句中所蕴涵的 思想内容(奉献精神)。这就要借助自己的感悟,写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号