2020年2月小学英语教师工作总结范文一学年来，我自始至终以当真、谨严的治学立场，勤勉、保持不懈的精神处置教学工作研讨事情、馔写论文、指点英语。一学年来，我在“xx”首要思维指导下，当真进修党的门路、目标、政策，特别是教导教学工作事情政策，可以或许在教导理论指导下处置英语教学工作。可以或许当真制订教学工作规划，研讨教学工作理论，新课程规范，理念。有针对性地应用于教学工作活动傍边。同时在教学过程当中，可以或许依据门生的特色采用分歧的教学工作要领，取得了一些的问题。上面就如下几个方面举行总结，请予以品评教正，使我在往后的教导教学工作工作中获得更大的前进。起首，依据我所任教班级的实践情形，优生简直没有，中差生却鸟瞰皆是。有人曾说：假如孩子生成便是优生，那教导另有甚么性能?又谈甚么根底的素养教导呢?因而对占相对于多半的中差生，我更应变厌弃为爱慕，变疏忽为看重，变冷酷为存眷，变薄待为优待。我注重赞助他们找到优、瑕玷，以发挥好处，降服瑕玷。其次因此寻常的心态看待：差生也是孩子，讨厌、责骂只能适得其反，他们应享有同别的门生异样的对等和民主，也应享受到优异学生在先生那边失掉的爱。厚爱差生，我真正做到以情动听：起首做到真挚二字，即我在学生眼前不敢有涓滴虚假与欺哄，做到言出必行;其次做到接收，即能感触感染差生在进修过程当中的种种生理体现和见解，如对进修的畏惧、夷由、餍足、冷酷，谬误的设法主意和指摘等，相信中差生，鼓动勉励他们自在接头;最初做到懂得二字，即经由过程门生的眼睛看事物。因为我能好心懂得他们，庆幸地接收他们，是以促进了中差生分歧水平的前进和进展。其次，当真制订教学工作规划，注意研讨教学工作理论，当真备课和教学工作，踊跃列入科组活动和备课组活动，上好辅导课，并能常常听各先生的课，从中吸收教学工作教训，取长补短，进步本人的教学工作的营业程度。每节课都以最好的精神状况站在教坛，以轻松、当真的抽象去面临门生。根据小学英语教学工作纲要举行施教，让门生控制好学科常识。还注重以德为本，连系理想生存中的征象层层善诱，多方面、多角度去培植门生精良的人格和崇高的品德。星沙英语教导是爱心奇迹，为培植高素质的下一代，自己时辰从门生身心康健起程，依据门生的本性特色去点拔疏导。关于个体差生，应用课间屡次倾谈，鼓动勉励其确立精确的进修立场，踊跃面临人生;而对优生，教导其戒骄戒躁起劲向上，再接再厉，再创佳绩。经由过程理想生存中的范例，让门生树立自发地从德、智、体、美、劳全方面去进展本人的观点，树立高尚弘远的现实。在讲堂掌控上，课前做到当真备课、制造课件，多方面去汇集相干材料。为进步每节课的教学工作品质，自己除注意研讨课本，掌控好根底、重点难点外，还接纳多媒体教学工作，如：投影、幻灯、漫画、灌音等多样方式。经由过程培植门生进修英语的乐趣，调动门生进修的积极性、主动性，进步讲堂的教学工作品质，定时实现教学工作使命。最初，能制定好温习规划，并能当真备好温习课，制订温习规划并付诸于教学工作过程当中。同时可以或许当真安置和修正课后功课，争夺不让功课成为门生的一种担负。经由全部师生的配合起劲，班级门生取得了很大的前进。当然，因为教学工作教训的缺乏，在教学过程当中走了很多弯路，我晓得另有许多缺乏的地方。我会在往后的教学工作过程当中慢慢改正和美满教导教学工作要领，争夺更大前进，早日成长为一位及格的中学教员。“路漫漫其修远兮”“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。让我们联结起来师生配合实现党缴给咱们的教导使命。往后。望向导、教育赋予多多指教。