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,富士幼儿园,C,Contents,2,3,4,5,建筑及背景介绍,设计构思,环境、流线以及功能分析,亮点学习,1,建筑师介绍,关键词: 1.致力于幼儿园设计 2.不要去控制孩子,不要过分保护他们,他们有时需要跌倒,也需要受一点伤,那样会让他们学习,如何在这个世界生存。(dont control them,dont protect them too much,they need to tumble sometimes and get some injury.And that makes them learn how to live in this word),富士幼儿园,项目时间:2007年 项目地点:日本东京 建筑师:手冢贵晴、手冢由比 建筑面积:4791.69m(,含有500名儿童,屋顶圆周183m) 建筑结构:?,?,?,?,关键词:,1.没有明确的界限(户内外,教室间) 2.孩子们应该留在户外 3.空间分割的灵活性 4.孩子需要轻微地体验危险的滋味,关键词: 1.椭圆形 2.空间灵活无界限 3.三无,屋顶高度降低,水龙头,运动,孩子们的冒险,“无终端”建筑,小瀑布,问题:没有墙壁,孩子们岂不是很容易跑到其他教室里去吗? 答:那并不是一个问题,小孩子突然发现自己处于一个新的环境之中,他们会很自然地学习如何与他人相处。,大部分人都很喜欢,认为这些都是世界上最好的幼儿园,因为充分顺应了儿童们的天性。 也有一部分人感觉这样的幼儿园不太现实,学前教育需要约束,才能让小朋友们更好适应未来的正式教育。 设计师们觉得这些评论都是浮云,既然前面是成人世界无尽的约束,童年的最后,不如先安安静静爬完一棵树,认认真真打完一场架,在椭圆形大屋顶上跑上几公里,做个小孩应有的样子。,THANKS,
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