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小学一年级入学教育第一课时一、谈话揭题 小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是小学生。跟老师读“我是小学生了”。当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。 二、认识校名、年级、班级谁知道,我们的学校叫什么名字?在什么路上?教师边画边讲年级与班级。说一说:我是()小学()年级()班的小学生。 三、自我介绍我们这个班有()个小朋友。大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,那就得互相认识下。1示范引路。谁来介绍一下自己的姓名,家住在哪里?2同桌互相介绍。3介绍爱好。小朋友都有许多爱好,有的爱唱歌,有的爱跳舞,有的爱画画,有的爱讲故事,还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下?(1)连起来作介绍。现在请小朋友把自己的姓名、家住在http:/www.chddh.cn/fanwen/哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。(2)“开火车”介绍,比比哪列火车开得好。4说说当小学生的愿望。 四、早上到校问好读书1要问老师好2要立刻进教室读书。读书姿势 身体坐直。头放正。肩放平。把书拿起来,眼睛离书本一尺远。 五、做操认真勤锻炼 排队快静齐,行进不讲话 升国旗时要立正、敬礼。1我们一年级小朋友没有挂红领巾,升国旗的时候要立正,行注目礼,小眼睛一直看着国旗升到旗杆上。2练说话:“升国旗的时候,我们要立正敬礼。”(指名说,同桌互说)3你听到了什么?这是我们中华人民共和国的国歌。4学生练习升国旗时行注目礼(奏国歌)(两人示范,同桌互查,全体练习) 六、学习注意事项课前准备要做好儿歌铃声响,进课堂,课本铅笔放得好,静等老师来上课,比比哪个坐得好。本文来自:长大导航范文网【http:/www.chddh.cn/fanwen/】详细出处参第二节课队列练习一、练习整队,明确纪律做到“三个一”:一个动作,一条直线,一声不响。先两个两个排列,然后一组一组练习。(横排)二、认清自己的座位看清楚自己坐在第几横排,第几竖行。自己前,后,左,右都有谁。三明确上课要求刚才同学们听到的这道铃声是上课铃,表示上课了,所以同学们应该放好书,坐端正,等着老师来。那么我要看看谁最快记住这一点,在明天上课时就能按照今天说的这样做。上课铃声响,赶快进课堂。书本文具放桌上,端端正正把课上。发言先举手,回答声音亮。同学发言坐正听,认真上课我最棒。老师说一句你们说一句,看谁能最快背下来。师:及时引导、鼓励,同时再次强调坐姿及举手等方面的要求。这位同学真聪明,这么快就记清了。其实我相信我们每一位小朋友都是知道,只是没有这位小朋友有胆量,那么在以后的学习中,我希望小朋友们都能大胆的举手发言,这样我才能更快的认识你,才能和你成为好朋友。看看谁能最先和我成为好朋友。四、明确课间要求刚才我们了解了很多上学的知识,还做了游戏,同学们可能会有点累了,过会儿我们会听到一道铃声,那是告诉我们可以下课休息一会儿了。下课后我们可以去上厕所,喝点水,做好下节课的准备,然后在教室里或走廊上玩一玩,休息一下,记住千万不能疯跑,轻轻地靠右边走。当我们听到下课铃的时候不能马上走出教室,而要做好以下的工作,现在我们听老师念儿歌,看谁记得又快又好。下课了,换书本,先入厕,再休息,文明游戏要牢记。同学们都记清了吗?那待会儿课间休息,我就要看看谁做得最好,能得到老师奖励。课间:教室内自由活动。放一段儿童歌曲。可继续找朋友。去厕所。
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