运用有限的资料,写一篇介绍端午节的短文。 一了解教材中的材料 1.阅读教材中的材料,理解材料的内容。 (儿歌、端午节的别称、赛龙舟的习俗、闻一多眼中的端午节、南方过端午节的习俗、 端午节的时间、流行的区域和人们在端午节时的习俗。) 2.学生补充资料。 二学生自己确定材料 三互相交流 四当堂习作 五老师评改