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语文百花园五,语文S版二年级下册,2,创设情境,xio pn yu n men y jn q u hn du 小 朋 友,你 们 已 经 去过 很 多 y wn bi hu yun zhn wn le xin xn “语 文 百 花 园”中 玩 了,相 信 tn xu men zi l min y dn wn de hn ki 同 学 们 在 里 面 一 定 玩 得 很 开 xn y xu do le b sho de zh shi jn tin 心,也 学 到 了 不 少 的 知 识。今 天 w men do y wn bi hu yun w zhn q un 我 们 到“语 文 百 花 园 五”中去 逛 y un b qn n w li 一 逛 吧!请 跟 我 来。,3,cu 翠,su 随,zhn 钟,cn 从,su 岁,shi 谁,chu 吹,sn 宋,zu 最,d yi d 1.读一读,4,kn kn hn z de d yn h ji u n (1)看 看 汉字的 读 音和 结 构,你 f xin le shn me 发 现 了 什么? b zh xi hn z jn xn fn li (2)把这 些 汉字 进 行 分 类。,cu 翠,su 随,zhn 钟,cn 从,su 岁,shi 谁,chu 吹,sn 宋,zu 最,5,语海畅游,1.读读说说。,翠,随,钟,从,岁,谁,吹,宋,最,钟 最,ong: ui:,2、按韵母的不同分类,1、按音序分类,C S z,翠 从 吹,随 岁 谁 宋,钟 从 宋,翠 随岁 谁 最 吹,3、按结构分类,上下结构:,左右结构:,翠 岁 宋 最,随 钟 从 谁 吹,6,d yi d b c y d zhn qu (1)读 一 读,把词 语读 准 确。 shu yi shu mi z zu yu lin bin de (2)说 一 说:每 组 左 右 两 边 的 c y yu shn me n tn din 词语 有 什 么 共 同 点?,lin yi lin 2.连一连,开 喇叭 种 广播 骑 蘑菇 洗 庄稼 吹 汽车 划 龙舟 采 骆驼 听 衣服,7,开 喇叭 种 广播 骑 蘑菇 洗 庄稼 吹 汽车 划 龙舟 采 骆驼 听 衣服,yn b b zu bin bio sh dn zu (3)用 笔把 左 边 表 示 动 作 de c h yu bin bio sh mn chn de c lin 的词和 右 边 表 示 名 称 的词 连 q li 起来。,8,拓展练习,野花,采,吹,骑,开,听,划,洗,种,音乐,玉米,小船,袜子,火车,笛子,木马,9,d j zi kn kn n nn f xin shn me 3.读句子,看看 你 能 发 现 什 么。,这条河到底是深还是浅呢? 激光是集中向一个方向发射的,太 阳光是分散的。 我们要注意安全,不要到有危险的 地方去玩儿。,10,在这些句子中你发现了什么?,这条河到底是深还是浅呢? 激光是集中向一个方向发射的,太阳光是 分散的。 我们要注意安全,不要到有危险的地方去 玩儿。,我发现,11,拓展练习,照样子,用下列词语造句。 是还是 这个苹果是甜的还是酸的呢? 要不要 我们写作业要一心一意,不要三心二意。 是是 小红的裙子是黑色的,小花的裙子是白色的。,12,读一读,13,读一读,读小河和大海回答问题。 1.小河为什么羞愧? 因为自以为很大的小河看到比自己大的大海感到十 分羞愧。 2.小河为什么对大海更佩服了? 因为大海十分谦虚让小河更佩服。 3.这篇文章告诉我们什么道理? 告诉我们:做人要谦虚,切忌自以为是。,14,由短文可以联想到,海纳百川,有容乃大; 壁立千仞,无欲则刚。 意思是: 大海可以容纳千百条河流,是 因为它有广阔的胸怀。悬崖绝壁能 够直立千丈,是因为它没有过分的 欲望,不向其他地方倾倒。,15,我的采集本,曹冲称象。 司马光砸缸。 骆宾王做咏鹅诗。 王羲之写字。,16,我的采集本,司马光砸缸,有一次,司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸,有个小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到缸里。缸大水深,眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事,吓得边哭边喊,跑到外面向大人求救。司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸砸去,“砰!”水缸破了,缸里的水流了出来,被淹在水里的小孩也得救了。小小的司马光遇事沉着冷静,从小就是一副小大人模样。这就是流传至今“司马光砸缸”的故事。这件偶然的事件使小司马光出了名,东京和洛阳有人把这件事画成图画,广泛流传。,17,据说骆宾王人生中第一首诗是缘自一次家长的显摆。显摆的是骆宾王的爷爷,当时骆爷爷正对来访的好友显摆自己的孙子聪明,好友不信,存心出难题,于是指着河塘里正在游泳的三只白鹅说,你孙子不是聪明吗,干脆以眼前景色做一首诗吧!骆爷爷紧张了起来,这是存心让人下不了台啊!七岁的骆宾王却没有退缩,上前几步,看着眼前的一切,略微思索了一下,然后脱口而出:鹅,鹅,鹅 曲项向天歌 白毛浮绿水 红掌拨清波 骆宾王吟诵完毕,众人皆服,骆爷爷更是高兴得找不到北,于是“神童”之说不胫而走,从此骆宾王被盖上了“神童”的印戳!,骆宾王做咏鹅诗,18,王羲之,19,王羲之是1600年前我国晋朝的一位大书法家,被人们誉为“书圣”,绍兴市西街戒珠寺内有个墨池,传说就是当年王羲之洗笔的地方。 王羲之7岁练习书法,勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,送走黄昏,迎来黎明,写完了多多少少的墨水,写烂了多多少少的笔头,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。 王羲之练字专心致志,达到废寝忘食的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构,不断地用手在身上划字默写,久而久之,衣襟也磨破了,功夫不负有心人,有一次,他为人写一块匾,在木板上写了几个字样,送去叫人雕刻。刻工发现字的墨渍竟渗入木板里面约有三分深。于是人们常用“入木三分”的成语来形容书法笔力强劲,后来用它来比喻对事物见解、议论的深刻。,王羲之写字入木三分,20,我国古人小时候的故事。你能再补充几个吗? 1.孔融让梨孔融 2.铁棒磨成针唐代大诗人李白,21,3 、囊 萤映雪 晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。这就是孙康映雪苦读。 当时还有一个人,名叫车胤(yn),也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。这就是车胤囊萤夜读。 后来有人把这两个人的故事合成一个成语:囊萤映雪形容刻苦攻读。,nn yn,22,4、凿壁偷光,西汉时候,有个农民的孩子叫匡衡。他小时候很想读书。可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。 匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。 过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午休息的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯油,怎么办呢? 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他立刻站起来,走到墙壁边一看,啊,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法,他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。 匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。,23,说话写话,24,爸爸的生日,今天,是贝贝爸爸的生日。妈妈和贝贝准备为爸爸庆祝一下,给爸爸一个惊喜。 看,精美的大蛋糕摆在桌子上散发着诱人的香气,两个紫色的杯子里装满了爸爸最爱喝的饮料。贝贝还给爸爸准备了一份生日礼物一束美丽的鲜花。鲜花上系了一条鲜艳的红色丝带,贝贝亲手在上面写了几个大字:爸爸,生日快乐!为爸爸准备的生日派对真丰富啊! 可是妈妈和贝贝左等右等都不见爸爸回家,贝贝自言自语地说:“爸爸怎么还不回来啊?”这时“叮铃铃”电话响了,原来是爸爸打来的:“贝贝,今天我要加班,回来晚一些。”,25,贝贝失望极了:“唉!今天可是重大的日子呀!爸爸也太不给力了!”妈妈叫贝贝别等了,但贝贝不同意:“不行,我一定要等爸爸回来。”贝贝一直手捧着鲜花,静静地靠在妈妈的怀里,她们一起坐在桌边,焦急地等待着。 等呀等,已经八点半了,“吱扭-”开门声打破了屋里的宁静,贝贝高兴地叫:“爸爸,你终于回来了!”贝贝赶紧把鲜花递过去:“爸爸,祝你生日快乐!您辛苦了!”爸爸看到鲜花和蛋糕,惊喜地说:“谢谢你们,我都忙得忘了自己的生日了。” 他们一家人坐在一起,过了一个快乐温馨的生日。,26,能说会道,rn zhn kn kn hu min h du hu xin 认 真 看 看 画 面 和 对 话,想 xin zh e sh shn zn yn f shn de 想 这 个 故 事 上 怎 样 发 生 的, hu li t men yu sh zn yn zu de 后 来 他 们 又 是 怎 样 做 的?,谢谢!,
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