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小学四年级语文24课给予是快乐的 给人一些帮助,你会感到无比快乐。下面是学习啦网络的小学四年级语文24课给予是快乐的的内容以供大家学习。 圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻地摸一下,满脸羡慕的神情。 保罗饶有兴趣地看着这个男孩,从衣着来看,他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己,男孩问道:“先生,这是你的车吗?” “是啊,”保罗点点头说,“这是我哥哥给我的圣诞礼物。” 男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?”保罗点点头。男孩惊叹地说:“哇!我希望” 保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说:“我希望自己也能当这样的哥哥。” 保罗吃惊地看着这个男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜(du)一圈吗?” “当然,我非常愿意。” 车开了一段路,男孩转过身来,眼睛里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?” 保罗微微一笑,他理解男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但是,保罗又错了。 “麻烦你把车停在台阶那里,等我一下,好吗?” 男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。” 保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。 这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。 一、火眼金睛,辨字组词(16分) 裕( ) 烦( ) 饶( ) 摸( ) 俗( ) 项( ) 绕( ) 模( ) 予( ) 诞( ) 温( ) 漂( ) 于( ) 蜓( ) 湿( ) 二、巧填同音字(按所给的音节填字组成词)(12分) m 羡() ()色 屏() 坟() y 宽() 沐() 养() ()望 shng ()诞 ()利 ()开 ()余 三、我会加标点(10分) 1、他指了指保罗的车_说_看见了吗_很漂亮_对不对_ 2、男孩睁大眼睛_你是说_这车是你哥哥给你的_你不用花一分钱_保罗点点头男孩惊叹地是说_哇_ 我希望_ B级重点难点过关(时间30分钟,满分50分) 四、人间真情(20分) 保罗从内心感受到,给予是令人快乐的。 高尔基在给儿子的信中说,给,永远比拿愉快。 亲爱的同学,你是怎样理解上面两句话的?请结合自己的生活实际谈一谈。 _ 五、快乐阅读(30分) 给予的故事 从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。 这间屋子已经很久没人住了,风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。他失望到了极点。 忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。 这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。 他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。” 1、请在上文中找出下列形式的词语,再各另写两个:(12分) ABCC式:_ 我还知道_ _ AABB式:_ 我还知道_ _ 2、这个故事告诉我们(用原文中的一句话回答): (3分) 3、请你想象一下,下一个来到这里看到纸条的人会怎么做,怎么想。(15分) 模板,内容仅供参考
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