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怎么能把生活中的事情记录下来呢,大家都来帮帮忙,摄影师用相机记录画面!,画家用手中的笔记录画面!,我们用日记记录生活的画面!,如何写日记,日记的格式: 1、写上“日期”、“星期”、“天气情况”。 2、开头空2格写正文。,日记的内容: 日记来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,当然也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。,2011年10月1日 星期六 天气:晴,看了国庆阅兵仪式后,弟弟整天一本正经地在家里走正步,看来他也想当解放军了。,日记能写,你在生活中看到的。,2011年10月21日 星期五 天气:阴,中午,妈妈着急地对我说:“小美,你做什么事都慢吞吞的,连吃饭也这么慢,像只蜗牛。”我决定以后再也不拖拉了,我不想做蜗牛!,日记能写生活中听到的。,日记能写生活中想到的。,2011年11月9日 星期三 天气:多云,我想变成一只狗,不咬小主人的屁股, 只吃肉骨头!,日记能写生活中做过的。,2011年10月16日 星期日 天气:晴,今天,我和爸爸去收集了四种水果的秋叶,它们都是椭圆形的。石榴的秋叶又绿又黄;黄皮的秋叶黄多绿少;龙眼的秋叶橙多黄少还有一点绿色;荔枝的秋叶只有一种颜色,就是褐色。我不知道其他的秋叶是什么颜色,以后有机会多观察一下,增 长见识。,日记能写生活中说过的。,2011年11月21日 星期日 天气:雨,早上我刷牙时,不小心把牙膏吞进了肚子里,凉凉的。我自言自语地说:“牙膏会不会在肚子里变出许许多多的气泡呢?”,日记能写生活中感受到的。,2011年11月28日 星期一 天气:晴,今天早上上课时,我发现谢明源不见了。我猜他可能上c所了。等啊等,他还没回来。 我又想了想,他大gi回家了吧。下课了,谢明源总算回来了。我问他去哪儿了,他不告诉我。今天真奇怪!,要求:1、写的内容要完整,时间+地点+人物+事情。 2、写的事情要有意义。,以下是李丽一天在学校里发生的事,请你帮 帮她选一件“有意义”的事: 1、早上上课。 2、课间休息去操场活动。 3、午间休息,帮助同学整理生字卡片,我很开心。 4、下午上课。,周日,在家,陈明做了很多事,你能帮他选一件“有意义”的事吗? 1、刷牙洗脸吃早饭。 2、做作业、看电视。 3、吃午饭、午睡。 4、把花瓶打碎了,不敢跟妈妈承认。 5、吃晚饭,玩电脑。 6、洗脸洗脚睡觉。,一天下雨了,王亮在路上看见许多事,请你帮他选一件“有意义”的事: 1、很多人没带伞,在雨中奔跑。 2、爸爸妈妈给孩子送雨伞。 3、看见一个小朋友给一棵新栽的小树撑伞。,说一说,从早上到现在,在你身边发生的 “有意义”的事。,1、今天我来得最早。 2、今天我做值日生。 3、得到妈妈的奖励。 4、受到老师的表扬。 5、一节有趣的体育课。 6、学校开运动会。 7、我们班第一次上公开课。,比如:,练笔:写一篇小日记 年 月 日 星期 天气 时间+地点+人物+事情+感想,
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