第页 共 7 页- 1 - 二年级下册语文复习（多读） 第一单元 一、背诵、背写： 1、背写第2 课古诗两首。 2、背写第17 页上的“读读背背”及补充的春联。 （1）杨柳绿千里，春风暖万家。（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。 （3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。 二、多音字： ji ( 解放 ) b n ( 奔跑 ) ch n (冲浪 ) j ( 茶几 ) 解奔冲 几 xi (解数 ) b n ( 投奔 ) ch n ( 冲 床) j (几个 ) lu ( 落叶 ) s ( 撒娇 ) zu n ( 钻研 ) s（宿舍 ) 落撒钻 宿 l( 落下 ) s ( 撒种 ) zu n ( 钻 石) xi （一宿） ( 骨干 ) s n ( 散步 ) sh （数 学） 骨散数 ( 骨朵儿 ) s n ( 散文 ) sh ( 数一数 ) 三、填空： 1、填入合适的动词： （脱掉）棉袄（冲出）家门（长出）嫩芽（演奏）乐曲（穿过）山谷（抽出） 枝条 （长出）叶子（闻到）香味 2、填入合适的修饰词： （可爱）的小姑娘（解冻）的小溪（动听）的琴声（绿色）的叶丛（粗重）的嗓音 （美丽） 的世界（明亮） 的世界（长长） 的辫子（健壮） 的竹子（浓密） 的绿叶 （高兴）地说（静静）地躺着（欢乐）地歌唱（快活）地游泳（明媚）的春光 （迷人）的春光（美好）的春光（晴朗）的天空（宽阔）的天空（蓝色）的天空 （温暖）的阳光（明媚）的阳光（灿烂）的阳光（绿色）的田野（广阔）的田野 （美丽）的田野（弯弯）的小溪（长长）的小溪（清澈）的小溪（嫩绿）的枝条 （细细）的枝条（柔软）的枝条 四、量词： 一 ( 个 ) 孩子一 ( 朵 ) 野花一 ( 片 ) 漆黑一 ( 件 ) 衣服 一 ( 株 ) 竹子一 ( 丛 ) 玫瑰一 ( 只 ) 黄莺一 ( 阵 ) 微风 五、造句（例句）： 1、渐渐地：雨渐渐地停了。（ 我渐渐地长大了。） 2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。（我静静地坐在沙发上听音乐。） 3、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再认真点就好了。” 小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。” 4、像，像：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习） （1）燕子的尾巴像一把剪刀。（2）银杏树的叶子像一把小扇子。（3）蜻蜓像一架小飞机。 第二单元 一、背诵、背写： 1、上下结构相同的字：（多、吕、昌、炎、圭）左右结构相同的字：（双、朋、羽、林、从、弱、棘） 品字结构相同的字：（品、晶、众、森、磊、鑫、淼） 2、背写 37 页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语： （1）花要叶扶，人要人帮。（2）赠人玫瑰，手有余香。（ 3）帮助别人的人，能得到别人的帮 第页 共 7 页- 2 - 助。 （4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽. （5）助人为快乐之本。（6）助人要及时，帮人应诚心。 二、多音字 f n ( 门缝 ) n ( 子弹 ) ji ( 结 实) 缝弹结 f n (缝补 ) t n ( 弹琴 ) ji( 团结 ) n ( 更正 ) d( 一打 ) b i ( 背书包 ) 更打背 n ( 更加 ) d ( 打扫 ) b i ( 背包 ) t ( 踏实 ) z n( 曾孙 ) ch ( 相处 ) 踏曾处 t ( 脚踏实地 ) c n( 曾经 ) ch( 到处 ) k n ( 天空 ) y n ( 应该 ) k ( 卡车 ) 空应卡 k n ( 空地 ) y n ( 答应 ) qi ( 发卡 ) d ( 答应 ) d i ( 待会儿 ) y o ( 要求 ) 答待要 d(回答 ) d i ( 等待 ) y o ( 主要 ) ti o ( 挑选 ) ji n ( 房间 ) d( 得到 ) 挑间得 d i ( 就得 ) ti o ( 挑战 ) ji n ( 黑白相间 ) de (飞得高 三、填空： 1、填入合适的动词： （提着） 瓦罐（抱着） 孩子（冒着） 细雨（踏着） 荆棘（下起） 大雨（拿出） 雨衣 （积累）词语（钻进）抽屉 2、填入合适的修饰词 （阳光灿烂）的世界（火红）的杜鹃花（美丽）的身影（明亮）的大镜子（静静） 的山谷 （清脆）的歌声（欢快）的泉水（长长）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨 （弯弯）的小路（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风（勇敢）的孩子 （舒适）的家（黑白相间）的花猫（大口）地喝水（尽情）地歌唱（无力）地垂 着头 四、反义词： 动 ( 静 ) 好 ( 坏 ) 甜（苦）美 ( 丑 ) 长 ( 短 ) 粗 ( 细 ) 笑 ( 哭 ) 早 ( 晚 ) 内 ( 外 ) 黑 ( 白 ) 生 ( 死 ) 弯 ( 直 ) 保护（破坏）弱小（强大）糊涂（明白）亲热（冷淡） 五、量词： 一 ( 股 ) 清泉一 ( 座 ) 水塔一 ( 面 ) 镜子一 ( 件 ) 衣服一 ( 句 ) 话 一 ( 名 ) 战士一 ( 个 ) 周末一 ( 片 ) 空地一 ( 朵 ) 蔷薇一 ( 滴 ) 雨 点 一 ( 片 ) 花瓣一 ( 只 ) 小猫一 ( 个 ) 家一 ( 碟 ) 牛奶一 ( 碟 ) 点 心 一 ( 个 ) 篮子一 ( 位 ) 叔叔一 ( 个 ) 电话 六、四字词语（熟练背写）： 雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间丁丁冬冬四面八 方冷冷清清滴滴答答泉水（丁冬）枝叶（茂盛）空气（清新） 第三单元 第页 共 7 页3 一、背诵： 1、优美句子（背写）： （1）到了（秋季），葡萄一大串一大串地挂在（绿叶）底下，有（红的）、（白的）、（紫的）、（暗 红的）、（淡绿的），（五光十色），美丽极了。 2、复习 54 页“我的发现”： 照相照相机洒水洒水车集邮集邮册图书图书馆电视电视台飞机飞机 场 二、多音字： ch n ( 盛饭 ) d o ( 倒闭 ) sh n ( 节 省) w i ( 为人 ) 盛倒省 为 sh n ( 盛开 ) d o ( 倒车 ) x n ( 反 省) w i ( 因为 ) d n ( 钉子 ) f n ( 分别 ) n ( 干 净) xi n ( 投空) 钉分干 降 d n ( 钉着 ) f n ( 水分 ) n ( 干 活) ji n ( 降落 ) 三、填空： 1、填入合适的动词： （出产）水果（搭起）凉棚（摘下）葡萄（驶过）江面（勾画）轮廓（敲）鼓 2、填入合适的修饰词 （美丽）的祖国（美丽）的小岛（美丽）的北京（美丽）的角楼（圆圆）的太阳 （弯弯）的月亮（成串）的葡萄（流动）的空气（敬爱）的总理（鲜红）的地毯 （欢快）的鼓点（古老）的故宫（长长）的城墙（绿色）的凉棚（明亮）的橱窗 （高大）的建筑（著名）的建筑（雄伟）的建筑（五光十色）的霓虹灯 （薄薄）的雾（清晰）地展现（热情好客）的老乡 四、反义词： 年轻（古老）热情（冷淡）成功（失败）强大（弱小）进步（落后）黑暗（光 明） 深（浅）粗（细）加（减）直（弯）冷（热）真（假）甜（苦）哭 （笑） 善（恶）穷（富）贵（贱）内（外）宽（窄）强（弱）胜（败） 五、量词： 一（个）湖一（个）凉棚一（条）龙船一（串）花炮一（只）象脚鼓一（道） 彩虹一（束）灯光一（个）民族一（条）头巾一（座）立交桥 六、四字词语（熟练背写）： 群山（环绕）树木（茂盛）（名胜）古迹湖水（碧绿）隐隐（约约）太阳（高照） 风光（秀丽）（点点）灯光蒙蒙（细雨）热情（好客）笑容（满面）令人（难忘） 夜幕（降临）华灯（高照）（川流）不息灯光（闪烁）银光（闪闪）（从天）而降 金碧（辉煌）（光彩）夺目焕然（一新）绚丽（多彩）灯火（通明）五光十色 十、造句： 1、犹如湖面犹如一面明亮的大镜子。（天上的白云犹如一群可爱的小山羊。） 2、就像茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 （荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。） 3、有的有的还有的： （1）下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！ （2）动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！ 4、一手一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。（我一手拿着调色盘，一 手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。） 5、一边一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。 第页 共 7 页4 6、五光十色每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。（雷雨过后，天上出现了一道彩虹， 五光十色，美丽极了！） 第四单元 一、背诵： 1、复习语文园地四中“我的发现 奶牛牛奶蜜蜂蜂蜜水池池水图画画图牙刷刷牙山上上 山领带带领算盘盘算到达达到喜欢欢喜 3、会两个字合成一个字： 如：木子李（木、子、李都是单独的字。） 二、多音字： h n ( 哄抢 ) h ( 喝水 ) pi n ( 便宜 ) n (旗杆 ) 哄 h n ( 哄骗 ) 喝便杆 h n ( 起哄 ) h ( 喝彩 ) bi n ( 方便 ) n (笔杆 ) zhu n ( 转圈 ) ji ( 假如 ) f n ( 缝补 ) ch ( 差生 ) 转假缝差 ch ( 差别 ) zhu n ( 转身、旋转 ) ji ( 放假 ) f n ( 石缝 ) ch i (出差 ) 三、填空： 1、填入合适的动词：（发行）邮票（眨眨）眼睛 2、填入合适的修饰词： （奇怪） 的问题（精美） 的图案（重要） 的人物（洁白） 的纸（弯弯） 的小树（斜斜） 的雨丝（优 美）的乐曲（五颜六色）的裙子（高兴）地笑了（呼呼）地转 四、近义词： 举动（行动）立即（立刻）仍然（仍旧）徐徐（渐渐）称赞（夸奖） 五、反义词： 困难（容易）方便（麻烦）斜（直）清晰（模糊）动（静）弯（直） 六、量词： 一（个） 问题一（个） 杯子一（条）金鱼一（枚） 邮票一（家） 酒店一（位） 先生 一（张）邮票一（枚）别针一（台）机器一（只）小鸟一（根）旗杆一（棵） 小树 一（片）乌云一（条）雨丝一（阵）风一（件）雨衣一（声）春雷一 （个）难题 一（把）花伞一（张）画一（个）圆圈一（个）气囊一（只）天鹅一 （幅）贴画 一（辆）汽车一（个）说法一（些）时间一（片）黑暗一（个）勺子 七、造句： 显得一场大雨过后，树叶显得更绿了。（一场大雪过后，大地显得更美了。） 3、“把”字句、“被”字句： （1）邮票被人们称为“微型百科全 书”。 （2）邮票很容易地被那个人撕开了。 第五单元 一、背诵： 1、背写望庐山瀑布和绝句 2、照样子，写一写： 一（）不（）：（一动不动一声不响一毛不拔一尘不染一成不变） 第页 共 7 页5 越（）越（）：（越来越亮越来越响越下越大） 表示颜色的ABB的词：（黑沉沉白花花白茫茫绿油油红艳艳红彤彤红扑扑） 3、体会不同标点的用处。 （1）这书上有字。这书上有字？这书上没有字。 （2）你的玫瑰没有白栽！你的玫瑰没有白栽？你的玫瑰白栽了。 （3）加标点： 哪里有书啊？这能说明什么呢？太好了，太好了！你看，那儿还有一条小鱼呢！ 6、背诵 91 页节气歌以及92 页上的二十四节气。 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 二、多音字： y ( 压力 ) m i (埋没 ) c n ( 躲藏 ) x n ( 行人 ) qiao(地壳 ) 压埋藏行壳 y ( 压根儿 ) m n ( 埋怨 ) z n ( 宝藏 ) h n (银行 ) k ( 贝壳 ) 三、填空： 1、填入合适的动词： （打开）窗户（挂在）天空（寻找）宝藏（辨别）方向（