2021-2021学年福建省莆田二十五中七年级下学期期中政治试卷一、单项选择题 （共25题，共0分）1.鼎鼎在小学读书时成绩总是名列前茅，升入中学后常对同学说自己以前成绩优秀。鼎鼎的表现反映出的是一种（ ） A. 自信心理B. 自尊心理C. 自负心理D. 虚荣心理2.下列关于知耻与自尊的关系说法不正确的是（ ）知耻是自尊的重要表现 不知耻的人，就永远不会有自尊，也不可能得到别人的尊重真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人 知耻与自尊没有必然的联系 A. B. C. D. 3.尊重他人是（ ）他人的需要 我们的需要自尊的需要 自我完善的需要 A. B. C. D. 4.对“自尊者豁达”认识正确的是（ ）临辱不惊，遇侮不怒 有则改之，无则加勉斤斤计较，据理力争 反思自己，贬低自己 A. B. C. D. 5.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这句话说明了（ ） A. 武力不能战胜正义B. 不要因为贫困而自卑C. 自尊的人最看重自己的人格D. 不能过于迂腐而不识时务6.我们要做到尊重他人，就应该（ ）对他人有礼貌，尊重他人的劳动 善于欣赏、接纳他人，由衷地欣赏和赞美别人的优点和长处不允许别人超越自己 不做有损他人人格的事，不取笑他人的缺陷、缺点和侮辱他人 A. B. C. D. 7.自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。以下属于自信表现的是()A. 看不到自己的缺点B. 嫉妒比自己强的人C. 课堂上不敢举手发言D. 实事求是地看待自己8.西楚霸王项羽认为自己力能举鼎，有万夫不当之勇，不听文臣武将的劝谏，结果四面楚歌，垓下大败，乌江自刎。项羽的失败给我们的启示有（ ）人应自尊，也应自卑 人应自尊自信，但不可自负自傲人应该有一定的虚荣心 骄傲使人落后 A. B. C. D. 9.“只有信心才能产生力量。”“信心比黄金和货币还贵重。”温家宝总理这些话启示我们（ ） A. 自信是成功的基石B. 自信是伟人特有的心理品质C. 只要有自信就一定会成功D. 自信是战胜困难的唯一条件10.数学课上，李利的解题思路很有创意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到她的兴趣越来越浓，后来在全国奥数比赛中获奖。这说明（ ）实力是撑起自信的最重要的支柱 只有他人给予积极评价才能获得自信心是先天形成的 发现自己的长处是自信的基础 A. B. C. D. 11.“别人与我比父母，我与别人比明天”是一群农民工子女震撼亿万人心的呐喊。农民工子女的呐喊体现的是 （ ）嫉妒心 自信心 自弃心理 自强品质 A. B. C. D. 12.下列对自立的认识正确的是（ ）A. 自立就是不需要别人的帮助B. 自立就是不与任何人交往C. 自立就是任何时候都不依靠别人D. 自立就是自己的事情自己做13.人生需要自立。下列做法不符合自立的是（ ）A. 早上自己起床B. 制订假期活动安排并切实执行C. 自己的自行车坏了要爸爸去找人修D. 和同学一起办好黑板报14.福建日报曾组织以“亲农教育、红色教育、吃苦教育”为目的体验式活动“给城里孩子找一个山里的家”，让城里的孩子去农村体验生活。“给城里孩子找一个山里的家”的活动的举办（ ）A. 说明城里的父母不会管教孩子B. 说明城里的孩子自立能力太差C. 说明农村家庭能培养孩子的自立能力D. 有利于锻炼城里孩子的自立能力15.下列对自弃和自强的表述正确的是（ ）A. 自弃就是自强B. 自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然一事无成C. 自弃的全部表现是懒惰D. 自弃对自己的成长和发展有重要意义16.如图中父母的做法（ ） A. 不利于孩子走向自立，不利于培养自强精神B. 主要表明了父母高尚博大无私的爱C. 是在履行对未成年人的抚养义务D. 有利于孩子的身心全面健康发展17.在我们的现实生活中，自强者具有的共同特点是（ ）为人生的理想执着追求确定了目标后，不屈不挠地坚持，矢志不移地奋斗不断改变自己的目标，以寻求最适合自己的目标勇于并善于战胜自己的弱点A. B. C. D. 18.有了理想就有了方向，有了进取的恒久动力。因此要自强，首先就要（ ）A. 克服困难和挫折B. 克服自己的弱点C. 树立坚定的理想D. 发挥自己的潜能19.“骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋。”这说明（ ）能力各有所长，各有所短人应该根据自己的特长选择目标人应该挑战自己能力的最短处人生只有一个奋斗目标A. B. C. D. 20.残疾画师宋彦鹏，12岁时不幸患上了肌无力，但天性要强的他，克服种种困难学习绘画，并取得了辉煌成绩。这说明了（ ）自强是进取的动力自强是通向成功的阶梯一个自强的人，必定奋发向上，积极进取自强的人，志存高远，执着追求A. B. C. D. 21.如图漫画“加油”告诉失利者要（ ） A. 理解他人B. 明辨是非C. 宽以待人D. 直面挫折22.挫折和逆境对人的影响具有两面性，它既可能促使你走向成熟，也可能成为你成长的障碍，关键在于你（ ）A. 身体健康的状况B. 家庭经济的状况C. 对待挫折的态度D. 文化水平的高低23.法国作家巴尔扎克说：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富。”这句话的寓意是（ ） A. 挫折能使人经受考验，得到锻炼B. 挫折越多越好C. 挫折和逆境具有两重性D. 挫折使人们事业成功24.毛泽东不仅是一位伟大的政治家，还是一位杰出的诗人。下列他的诗句中，歌颂坚强意志的是（ ） A. 风雨送春归，飞雪迎春到B. 红军不怕远征难，万水千山只等闲C. 数风流人物，还看今朝D. 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷25.“滴水穿石”、“铁杵成针”、“金石可镂”这启示我们，成就一番事业需要（ ） A. 磨练坚强的意志B. 培养自信的品质C. 陶冶高尚的情操D. 提高自立能力二、非选择题 （共4题，共0分）26.【唱响自信之歌】某校学生会组织演讲比赛，七年级的两位同学在台下准备着梦云：前面几个不是忘词就是死记硬背，我们班其他两位也不如我，冠军非我莫属。陈菲紧张得手都凉了，心想：别人都很优秀，我胆小，声音也小，肯定不行。(1)上述材料中两位同学分别表现出了什么样的心理？这两种心理的共同点是什么？(2)请你对陈菲同学提几条建议，帮助她成为一个自信的人。（至少三条）(3)一个自信者，应该具备哪些优秀品质？27.【走向自立人生】当前，有不少家长将子女视为“小皇帝”、“小公主”，对他们宠爱有加，娇惯无比。孩子在家庭中的地位高人一筹，处处受到特殊待遇，他们想要什么就给什么，想买什么就买什么，想做什么就做什么。莆田二十五中团委会针对现状发出了“提高自立能力，争做文明小标兵”的倡议，并计划开展一次主题教育活动。请你参与并完成以下任务。(1)请为本次主题活动策划两种活动形式。 (2)请向周围同学宣传依赖心理的危害性。(3)请你把倡议书补充完整。 关于“提高自立能力，争做文明小标兵”的倡议书亲爱的同学们：自立能力是一个人生存和发展的重要能力。作为中学生，要培养我们的自立能力，我们必须努力做到：1234。28.【人生自强少年始】有同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，谈不上自强，等长大了才能自强。(1)你赞成这种观点吗？请说说自强的表现。(2)人生自强少年始，怎样才能成为一个自强的人？(3)请写出两条关于自强精神的格言29.【挫折丰富人生】2015年5月4日，习近平在与北京大学师生的座谈会上做了题为青年要自觉践行社会主义核心价值观的讲话。他说，有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。成功的背后，永远是艰辛努力。青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠，成功一定在前方等你。阅读材料，回答问题。(1)“青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇”告诉我们正确面对挫折的态度是什么？ (2)“成功的背后，永远是艰辛努力。”要成功需要战胜挫折，请简述战胜挫折的方法有哪些？(3)请列举一例你在生活中碰到的挫折，并说说产生此挫折的原因（或因素）。