新班主任月度工作总结 作为一名年轻的新老师，这是我第一次担任班主任工作，在这个9月里我需要同时适应任教初二级学科的课程知识、初二年级的级组要求以及班主任的工作，面对许多的陌生领域，尤其是班主任工作，发现自己有许多的不足之处，也为9月份的班主任工作做深刻的总结。一、工作内容在接手班级时，就像前班主任以及一些科目的老师了解班级学生的情况，在军训期间我就记住了全班学生的名字，9月开学初，有非常多的通知需要学生进行填写以及告知家长，也有非常多的学生资料需要进行整理，还有各种安全问题，心理健康辅导等工作，所以开始前两周基本是围绕完成各种表格填写开展工作。每天都会处理学生的各种问题，在这个月里，班级出现了打架、欺负同学、破坏物品、带手机回校等各种纪律问题，除此之外还有的闪光点，赏罚分明，做的好的要肯定学生、表扬学生，以此来提高学生做事、学习的内驱力，提高成就感和自豪感，做的不好的该怎么惩罚要说到做到，对学生严格要求，有一说一。3、加强自己的能力，可以多问多读书，熟练掌握班主任的事物，加快处理事情的速度，充分利用时间，勤能补拙。在班级管理中，要多思考，多反思，多总结，不怕苦，不怕烦，然后进行调整和完善，形成自己的风格和方法，并不断遇到问题后不断改进。