,蒙古的兴起和元朝的建立,学习目标,1.识记蒙古的兴起，成吉思汗统一蒙古，忽必烈建立元朝，文天祥抗元等基本史实。 2. 认识元朝统一，促进民族融合、社会经济继续发展，肯定元朝的历史地位。 3.感受文天祥在反元斗争中始终坚贞不屈,表现高尚的气节,树立正确人生观和价值观。 重点： 蒙古的兴起，忽必烈建立元，行省制度，民族融合 难点：行省制度,1.成吉思汗的历史功绩？ 统一了蒙古并于1206年建立了蒙古国。 结束了蒙古草原长期混战的局面。 2.蒙古军队相继灭亡西夏和金，对南宋形成包围之势。忽必烈即汗位，于1271年定国号为元，1272年定都大都。忽必烈就是元世祖。1276年，元军占领临安，南宋灭亡。抗战派大臣文天祥继续抗元，表现出崇高的气节。 3.元世祖重视发展农业，还治理黄河，推广棉花的种植。为便利南粮北运，令人开凿两段新运河(会通河，通惠河)，与原有运河连通，使粮船可以从杭州直通大都，还开辟了规模空前的海运。 大都既是政治中心，又是闻名世界的商业大都市。意大利旅行家马可波罗，元世祖时来华，他的马可波罗行纪，描述了大都的繁华景象。 4.行省制度的目的，内容和作用。 目的：为对全国实行有效统治。 内容:元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。我国省级行政区的设立，始于元朝。元政府在中央设宣政院加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区；还加强对琉球的管辖。 作用：加强了对全国各地的管辖，密切了内地和边疆的联系，我国省级行政区的设立始于元朝，有利于统一多民族国家的巩固，对后世影响深远。 5.民族融合的表现,汉人开发边疆。边疆各族内迁。契丹、女真等族汉化。回族开始形成。,西夏,辽,（先灭辽，后灭北宋）,“温故知新”,北宋,回忆： 两宋时期我国北方先后出现了哪几个少数民族政权?,“没有逃避地方， 只有冲锋打仗。 没有平安幸福， 只有互相杀伐.”,人民渴望结束战争实现统一,12世纪的蒙古草原：,第一篇章 蒙古的兴起和统一,自学提示一：,阅读课本66至67页，第一目“一代天骄”统一蒙古。思考： 被毛泽东称为“一代天骄”的是谁？他最大的贡献是什么 ？,两分钟后，比比谁的自学效果最好！,成吉思汗 （11621227）,成吉思汗最突出的历史功绩是什么?,统一了蒙古并建立了蒙古国。 （重要时间：1206年） 结束了蒙古草原长期混战的局面。,内蒙古成吉思汗陵墓,1227年蒙古军队灭西夏前夕，成吉思汗病逝。,第二篇章 元朝的建立,请同学们阅读课本67页第二目“忽必烈建立元朝”思考： 1.忽必烈的历史功绩是什么？ 2.千古名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 是谁的诗？你能解释它的意思吗？他的主要事迹是什么？,自学提示二：,观看录像,蒙古族统一全国,蒙古（元）,元,蒙古族是如何统一全国的？,灭西夏，金,忽必烈即元世祖，1271年定国号为元，次年定都大都。,1276年攻占临安，南宋灭亡。元朝于1279年统一全国。,文天祥 抗元英雄,元军南下进攻临安时，文天祥组织军队抗元，他兵败被俘，囚禁在大都，始终坚贞不屈，表现出崇高气节，最后被杀害。,文天祥,1、元统一的进步性是不争的事实。 2、但是元统一过程中，使南宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫，导致民族矛盾十分尖锐。文天祥抗元，符合人民群众的愿望，是正义行为。抗元失败后，表现出宁死不屈的精神和崇高气节，理应受到后人的敬仰和纪念。 3、因此，我们肯定文天祥抗元，并不否定元统一的进步性，只是二者的角度不同。,小组讨论：如何评价元朝统一与文天祥抗元？,阅读课本68页思考:为了加强对全国的有效统治，元朝在政治上实行什么制度？元朝建立后，采取了哪些发展经济的措施？,自学提示三：,如有困难可与同学探讨或请老师帮助。5分钟后我们来比赛，看谁的自学能力强！,元世祖忽必烈 （12151294）,中央中书省全国最高行政机构管辖大都及周围地区,地方行中书省（行省或省）中书省的派出机构管辖11个行省,西藏成为元朝的正式行政区,澎湖巡检司管辖澎湖和琉球,行省制度的设立,目的：,作用：,加强了对全国各地的管辖，密切了内地和边疆的联系，我国省级行政区的设立始于元朝，有利于统一多民族国家的巩固，对后世影响深远,为对全国实行有效的统治。,中央 宣政院（管辖西藏） 内容： 地方 澎湖巡检司（管辖澎湖和台湾）,写在课本68页,中书省,行中书省,经济,重视发展农业；治理黄河；推广棉花种植,元朝发展经济的措施,农业 交通 商业 外交,为便利南粮北运，新修大运河；开辟海运,元大都既是政治中心又是商业大都市,马可波罗来华，著马可波罗行纪,重农政策,元朝的运河和海运航线,隋朝大运河,会通河,通惠河,洛阳,余杭,涿郡,元朝对外交往,马可波罗：意大利旅 行家，曾于元世祖时 在中国呆过多年.回国 后写了一本书马可 波罗行纪，书中描 述了大都的繁华。,马可波罗行纪在欧洲流传以来，欧洲人一直把东方，特别是中国看成是遍地黄金的人间天堂，希望到东方去实现黄金梦的人也比比皆是。,第三篇章 民族融合,自学提示四：,阅读课本69页第三目：民族融合的发展。思考：我国56个民族中有一个是在元朝时形成的。你能说出这个民族的名称吗？你知道它是如何形成的吗？除此以外，元朝时期的民族融合还有哪些表现？ 比一比看谁最快最准确 ！,波斯人、阿拉伯人、 汉人、蒙古人、畏兀儿,杂居相处 互相通婚 逐渐融合,回族,元朝时形成的新的民族,汉人开发边疆。,边疆各族内迁。,契丹、女真等族汉化。,回族开始形成。,民族融合的表现：,阅读下列材料： “胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”。 请回答： （1）这两句诗反映了元朝的什么情况？ （2）元朝还有哪些内容反映了相同的情况？,民族融合情况,元朝时，回族形成。,民族融合的三次高潮时期：,三国、两晋、南北朝时期,五代、辽宋夏金时期,元朝,元朝在我国历史上有什么贡献？,1.元朝统一全国，结束长期的分裂割据的局面 2.社会经济继续发展，中外交往频繁 3.实行行省制度，加强对内地和边疆的管辖 4.促进民族融合，边疆地区的开发,小结,三个年代： 三个历史人物：成吉思汗 忽必烈 文天祥 三件大事：成吉思汗统一蒙古 忽必烈建立元朝 行省制度的建立,1276年,1271年,1206年,练 习,1.元朝全国最高行政机构是:（ ） A 中书省B 行省 C 澎湖巡检司D 宣政院,3.成吉思汗的主要功绩是 A 灭亡西夏B 统一蒙古 C 建立元朝 D 定都大都,2.元朝形成一个新的民族是:（ ） A 蒙古族B 畏兀尔 C 回族D 藏族,A,C,（ B ）,一 选择题:,4.我国历史上，西藏成为中央政府辖上的正式行政区，是在( ) A唐 B 元 C 明 D 清,B,5.忽必烈的功绩是 （ ） 灭亡西夏 统一蒙古 建立元朝 定都大都 A B C D ,D,6.元朝开凿两段新运河,开辟规模空前的海运的目的是 A.便于南粮北运 B 扩大中外交往 C.发展农业生产 D.促进商业繁荣,（A）,