教学目标 1、通过活动一的视频导入和讨论表格,学生能知道初中师生关系的新变化。2、通过活动二的调查表格素材学习,学生能知道师生交往的方法;能掌握和老师在不同情境下的沟通技巧;能具备换位思考的能力和平等的意识。3、通过活动三的观看习近平主席探访八一中学视频与制作心意卡,学生能促进尊师重教意识、良好师生关系的建立。2学情分析 七年级学生已经学习了第一单元走进中学的第一课我上学了,第二课融入新集体的知识,对学校生活有初步了解。同时,也学习了第三课的第一框我知我师,对教师职业有初步的了解。具有一定的理解和运用与教师沟通技巧的能力,但学生的生理发展和陌生的环境,让他们与教师之间的沟通技巧有待加强。3重点难点 1、教学重点:师生关系新变化;能掌握和老师在不同情境下的沟通技巧。2、教学难点:尊师爱师,亦师亦友;能掌握和老师在不同情境下的沟通技巧。4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】活动一：体会师恩 制作并播放师生生活学习微电影。目的:吸引学生兴趣,知道初中师生关系发生新变化活动2【讲授】领悟师恩 制作调查报告,并统计数据,师生交往调查报告的数据说明了什么?分析数据情景,并提出解决方法。目的:学生能掌握和老师在不同情景下的沟通技巧活动3【讲授】活动三：感谢师恩 播放习近平主席探访八一中学视频;同学们在心意卡写上对现任老师的心底话。目的:增进良好的师生关系,培养尊师重教的意识。