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二年级上册语文 第三单元达标测试卷一、拼一拼,写一写。chun d chng gntu f hu hu( ) ( ) ( ) ( )dng zh sh hou nin su zhn l( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音。1.ji ji 结实( ) 结束( )2.cho zho 朝向( ) 结气( )3.zhng chng 重要( ) 重新( )三、换偏旁,变成新字,再组词。捡_( ) 吵_( ) 颗_( )坪_( ) 副_( ) 洪_( )四、选字填空。园 圆 原 元 员 远公( )( )心 人( )( )近九( )( )桌 校( )( )来五、照样子,写词语。1.弹钢琴打_ 吹_2.摇摇手_头 _脚 _3.又高又大 又_又_ 又_又_ 又_又_六、读一读,加上合适的标点符号。1.有了大秤也不成啊谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢2.妈妈叫我回去吃饭了3.节日的大街真是热闹呀七、照样子,用加点的词语写句子。1.曹操的儿子曹冲才七岁。_2.大象到底有多重呢?_3.官员们一边看一边议论。_八、判断正误,对的画“”,错的画“”。1.小儿垂钓是宋朝胡令能写的一首诗。( )2.曹冲称象中曹冲用的办法是先把大象赶上岸,装石头上船,接着在船舷上做记号,然后赶象上船,最后称石头的重量。( )3.“区”是半包围结构,它的第二笔是撇。( )九、给下面的句子排序。( )漫步在沙滩上,我一边捡着贝壳,一边听着大海哗哗地歌唱。( )正玩得高兴时,忽然一个浪头打来。( )我很高兴,总算尝到海水的味道了。( )天气一放晴,爸爸就带我去海边玩。( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。( )原来,海水的味道又苦又涩。十、阅读短文,完成练习。云房子刚刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云收回去,有一些就留在天上了。一群小鸟飞过来,它们说:“哇,这么多白云!我们来造云房子吧。”不一会儿,云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有特别小的,小得只可以住进一只小麻雀。小鸟们开心极了。它们从这幢云房子里飞出去,又向那幢云房子飞过去。叽叽喳喳,叽叽喳喳。相互做客,相互玩耍。忽然,呼啦啦吹来一阵风。咦?云房子变小了,不见了。云房子哪里去了?没有了,没有了。天空像洗过一样干净,只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。1.这篇短文一共有()个自然段,第()自然段写了云房子的样子。2.第三自然段共有()句话。这几句话告诉我们小鸟很()。3.从文中找出合适的词语填在括号里。( )的太阳 ( )的蓝天 一( )雨 一( )风4.请用上几个合适的词语来夸夸小鸟们造的这些云房子吧!( )的云房子 ( )的云房子 ( )的云房子5.如果你就是小鸟,你还会造哪些云房子呢?请你用“有的像有的像还有的像”写一写。不一会儿,云房子造好了。 十一、看图写话。两只小老鼠手里拿着什么?他们要干什么去呢?后来又发生了什么事?仔细观察画面,合理想象,写个完整的故事吧!句子要写通顺, 正确使用标点符号。 参考答案一、船底 秤杆 头发 画画 灯柱 时候 年岁 站立二、1. ji ji 2. cho zho 3. zhng chng三、示例:脸 脸蛋 妙 美妙 课 上课 评 评论 幅 幅度 哄 哄骗四、园 圆 员 远 元 圆 园 原五、示例:1.乒乓球 气球 拍皮球2.点点 跺跺 看看书3.大 红黑 小 细 长六、1., ? 2.。3. !七、示例:1.他这次考试才考了85分。2.天空到底有多高呢?3.我一边画画,一边听音乐。八、1. 2. 3.九、2 3 6 1 4 5十、1. 4 二 2. 4 开心3.笑眯眯 水汪汪 场 阵4.示例:漂亮 美丽 形状各异5.示例:有的像明亮的窗户,有的像花形的大门,还有的像长长的走廊。大家都欢叫着要住进这美丽的云房子。十一、示例:树林里有两只老鼠,一只肥头大耳,叫糊糊,一只骨瘦如柴,叫涂涂。这一天,他俩发现山的对面有一棵苹果树,树上结满了又大又红的果子。于是,他俩就扛着一块大木板,高高兴兴地来到悬崖边,打算一起摘苹果。他们把扛来的木板伸出去,涂涂瘦小,就走在最前面去摘苹果,糊糊粗壮,就压着木板,保证涂涂不掉下山崖。涂涂一边往前走,一边对糊糊说:“压住!压住!”走了几步后,还没走到对面的悬崖,涂涂就顺利地摘到了苹果。那苹果真香啊,涂涂忍不住张开嘴咬了下去。“不行,我还没吃呢!快点给我!”糊糊一看急了,忘了自己压木板的任务,起身冲向前去。这下可糟了,“扑通!扑通!”他们都掉下了深深的山谷。涂涂手中的苹果也落了下去,摔得稀巴烂。
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