Lesson 4 What s your name ?教案第 1 课时 教学目 :1. 能 学生听懂，会 your,please.2.培养学生运用 言的能力，能听懂会 交 用 ：Whatisyourname？ Mynameis.教学重点：能听懂会 交 用 ：What is your name？ Myname is.教学 点：掌握句型： What is your name？ Myname is.教学方法：Games, Reading, Listening,Play Roles, etc. 前准 ：多媒体 件， 片Games, Reading, Listening,Play Roles, etc. 安排：1 个 教学 程： 来源 :学 +科 +网 Z+X+X+K一、 ：1. 唱歌曲 Nice to meet you.2. 三分 自由 ，复 前面学 的 。二、 新授：1. 提 ：大家都喜 交朋友吧， 到一位新朋友，你怎么介 你自己？想了解 方的名字，你 怎么 ？用英 怎么 ？老 板 下面句子。Wha t s your name?来源 :学科网 ZXXK 来源 :学科网 ZXXKMyname is.2. 放 音， 放 音教 做 作， 学生明白 What syour name? My name is 的. 意思。What s your name?你叫什么名字？My name is我.的名字叫 。T: What s your name?S: My name is Wei Fang.T: Nice to meet you.S: Nice to meet you, too. 来源 :Z#xx#k.Com 来源 : 学 .科 .网Z.X.X.K开起小火 ，一个接一个和后面的小朋友打招呼。3. 学 生 ： your; please4. 大屏 幕出示 文内容，看大屏幕，听 音，逐句跟 。三、 ： 1. 示范 后生自由 。2. 将学生分成两 ，集体 。3. 同桌互相 答。S1: I m Dongdong.What s your name, please?S2: My name is Eve.S1: Nice to meet you.S2: Nice to meet you, too.4. 指名表演。两人一 ， 以小 位，到 台表演 . 要求口 流利， 音正确。 出 ， 励一 星。四、 ： 本 主要 句型I m Miss Li.What s your name?Myname is.Nice to meet you.Nice to meet you, too.五、作 ： 1. 熟 本 所学 your, please.2. 背 .I m Miss Li.What s your name?Myname is.Nice to meet you.Nice to meet you, too.六、板 ：Lesson 4What s your name?I m Miss Li.What s your name?Myname is.Nice to meet you.Nice to meet you, too.