资源预览内容
第1页 / 共3页
第2页 / 共3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
六年级上册语文期末试卷- 轻巧夺冠 27015-16 苏教版(无)一、看拼音写词语。 10 分Yn h n t ng b y n z u h ng k o() () () ()二、组词。 10 分经()漫()截()悄()辩()径()慢()载()俏()辨()三、把成语补充完整,并用横线画出一个描写人物品质的成语。8 分()然大物别有深()意()深长()高望重左冲右()行()匆匆四、 选词填空。 8 分家访拜访访问1、王先生带着儿子去()他先前的启蒙老师。2、美国总统布什今日来到北京对我国进行友好()。静谧寂静平静1、山村的夜晚到了夜里显得格外()。2、这是一个()的夏夜,只听见草丛中虫儿的呢喃。五、写出下列句子的修辞手法。8 分1、喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?()2、这看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽呢?()3、飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹出一首首优雅的小曲。()4、走进张家界的索溪峪,只见山是野的,水是野的,山上的动物也是野的,就连我们也渐渐变得“野”了起来。()六、修改病句。 9 分1、西湖的春天是人们向往的地方。2、爸爸光荣地加入了中国共产党员。3、火药是我国古代四大发明。七、古诗积累。 9+5 分(一)把诗句补充完整,并在后面的括号里写出作者。1、落红不是无情物,。()2、,何人不起故园情。()3、不是花中最爱菊,。()(二)请写出一首有地名的古诗:八、阅读短文。 20 分。好一个“鸟的天堂”听朋友说, “鸟的天堂”鸟很多。我早就想去看看,今天终于盼到了。你说能不高兴吗?我和表妹坐上小船, 划着桨,湖水清澈,漾起粼粼的波纹。 船到岸边了。啊,景色真美!眼前出现一大片榕树, 其中一棵榕树的主干大约要十几个人才能合抱起来。上面有很多的裂痕,像老人脸上的皱纹。榕树的叶子真多啊!那么多的树叶,是不是春姑娘偏心, 把芽儿都抛在上面了?那么美的树叶, 是不是孔雀仙子洒下的绿羽?船在树下停了片刻,可是,看不见一只鸟,听不到一声鸟鸣。“鸟的天堂”里怎么没有鸟?我等得不耐烦了。忽然,表妹大声喊起来:“鸟!鸟!”我抬头一看,天空仅有一只鸟。表妹因为自己第一个看见鸟,高兴得拍起手来。这一拍不要紧,引出了大群的鸟,一只,二只 ,一大片,数不清到底有多少。 它们正飞向蔚蓝的天空。 这些鸟真好看,红的、白的、黑的、花的 , 我的眼睛应接不暇。“噗”,轻轻的一声响,飞出一只翠鸟,猛地往湖里钻,眨眼工夫,它就衔着一条鱼儿喂它的小宝宝去了。小翠鸟张开长长的嘴巴,仿佛在说:“给我吃,给我吃。”多有趣。不一会,太阳露出了慈祥的笑脸。 这时,各种鸟都唱起了婉转的歌, 真好听。那歌声划破了宁静的晨曦, 像在欢迎我们。各种各样的鸟飞在树尖上, 排得整齐,仿佛为大榕树披上白玉色的头巾; 喜鹊儿则在树中央, 为大榕树系上一条美丽的腰带。好一个“鸟的天堂”!我不禁脱口而赞。1、短文已分成三段,第一段与第三段的关系是:;2、请给第二段选择正确的段意。用“”表示。(1)我和表妹划船“鸟的天堂”去玩。()(2)我和表妹在“鸟的天堂”看到的情景。()(3)我和表妹各种鸟的叫声像在欢迎我们。()3、第五自然段叙述的顺序是:()(1)太阳鸟叫大榕树;(2)太阳鸟飞的整齐大榕树;(3)太阳鸟叫鸟飞的整齐4、在第二自然段找出两出由事物产生联想的句子,用横线划出来。5、“噗,轻轻的一声响,飞出一只翠鸟,猛地往湖里钻,眨眼工夫,它就衔着一条鱼儿喂它的小宝宝去了。”这句话是属于()描写。 静态、动态 6、选择最能表达文章中心的打“”。(1)“鸟的天堂”鸟很多。()(2)“鸟的天堂”很美丽。()(3)对“鸟的天堂”的赞美。()九、作文。题目:我流泪了提示:泪有幸福的泪,有伤心的泪等等;流泪的原因可能是感动,或许是悔恨 , 请你联系自己的生活,选一件印象最深的事来写。要求:事例真实,有真情实感,字数在 400 字以上。
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号