肖家村镇中心小学“道德银行”评分标准入队准备 环保 勤劳 礼仪时间 星星火炬代代传承保护环境人人尽责 尊重劳动劳动光荣传承美德学会做人初级上队前教育课，知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义等有关知识。（2 分）1、学习环保知识，爱护环境卫生，爱护花草树木、文物古迹，不攀不折不刻画。 （2 分）2具有环保意识，坚持开展节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米等活动。主动带头不使用一次性物品。 （2 分）3、参与班级认领护绿带活动，并清除周围绿化地的垃圾。 （2 分）4、说出三种污染空气、水质的现象，并能提出一个保护、美化环境的建议。（2 分）1、 个人的学习、生活环境整洁有序，会洗衣，会收拾房间。 （2 分）2、尊重别人的劳动和劳动成果，确立劳动光荣的意识。（2 分）3、认真参加班级学校规定的值日、大扫除等各项公益活动，累积 3 次。（2 分）1、学会几种基本礼节（握手、招手、鞠躬、敬礼等） ，学会使用待客礼仪迎送、招待客人。 （2 分）2、会正确使用基本的文明用语（您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见） ，不给别人起外号。 （2 分）3、遵守基本的文明规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。4、队员每天佩戴好红领巾。 （2 分）中级会 写 入 队 申请 书 ， 会 读入 队 誓 词 ，会 戴 红 领 巾 ，会 行 队 礼 ，会 唱 队 歌 ，会 呼 号 。 （3分）1、在班级中或友谊班中主持（参与）一次以上环保知识宣传。 （3 分）2、做一张环保宣传的手抄报。 （3 分）3、栽培 12 盆盆花，美化家庭或教室。 （3 分）学会做饭和烧简单的菜。 （3分）1、 诚 实 守 信 ， 答 应别 人 的 事 情 要 努 力 做到 。 （3 分）2、 能 和 同 学 友 好 相处 ， 不 吵 架 ， 不 骂 人 ，不 讥 笑 、 不 欺 负 同 学 。（3 分）3、 能 主 动 地 帮 助 同 学 。（3 分）评分标准高级做一件好事，并说出自己的体会。（5 分）1、积极参与“环保广告语”的征集活动或“环保知识征文”活动并有佳作入围。 （5 分）2、知道两项以上由政府推行的环保实事工程，并收集资料，积极向身边的人介绍。 （5 分）学会三项以前不会的劳动技能。 （5 分）参加一次礼仪知识竞赛，并获奖。 （5 分）自理 自护 孝敬时间 学会自理 体验责任 学会自护 知道自护 尊重长辈 学会感恩初级1、每天自己穿衣服、洗脸、刷牙、梳头、洗脚，盛饭、系鞋带等。自己叠被，整理床铺。 （2分）2、自己折叠和放好下列小物品：袜子、手帕、红领巾、帽子、围巾、手套。 （2分）3、自我服务，仪表整洁，自己收拾书桌、书包、文具、玩具，不丢三落四。 （2分）4、自己的学习自己管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息。 （2 分）1、知道报警电话“119、110、120”的用途，学会正确呼救方法，正确使用报警电话。（2 分）2、认识公共场所的安全标志。 （2 分）3、学会简单的自护自救技能。 （2 分）1、学会尊敬父母、长辈的基本礼节和礼貌用语，听从长辈的教导。（2 分）2、会给父母、长辈拿衣服、端饭、放碗筷等。（2 分）3、知道父母、长辈的生日，并做一件让他们感到高兴的事。 （2 分）中级1、了解饮食与健康的知识，合理安排 2 次家庭用餐。 （3 分）2、学会布置自己的生活小天地，得到家人或小伙伴的肯定。 （3 分）1、能积极参加学校或班级组织的安全知识活动，在活动中长知识，学本领，树品格。 （3分）2、参与一次安全演练。（3分）坚持每天为父母、长辈做一件事。 （3分）评分标准高级1、认识煤气表、电表、水表，学会读度数和计算费用。 （5 分）2、每周当一天家，做好当天的买、洗、烧等家务，做到开支合理，坚持一个月。 （5 分）3、用好每分钱，合理支配零用钱、压岁钱。 （5分）1、会向周围的家人或同学至少介绍 2 个自救基本常识。 （5 分）2、会收集一些自护自救资料，制作成宣传小报进行宣传。 （5 分）1、讲一个孝敬长辈的故事。 （5分）2、与父母、长辈一起编制一份体现家庭亲情的小报。 （5 分）表达 口语 阅读时间 口若悬河 滔滔不绝 运用自如 朗朗上口 博览群书 天天向上初级1、每天坚持大声朗读1 篇文章。 （2 分）2、 能比较流畅地说标准的普通话，每期能为队员们讲述一、两个小故事。 （2 分）3. 在家人或好朋友的生日或教师节时，能给长辈、朋友、老师送上一句祝福的话。 （2 分）1、每周坚持听英语口语磁带三次，每次不少于十分钟。（2 分）2、每周会讲两条英语口语。（2 分）3、每期会唱一首英文歌曲。（2 分）1、会用字（词）典帮助阅读。 （2 分）2、选择阅读 3 种以上少儿书籍、报刊。阅读时摘录好词好句，并在中小队里交流。 （2 分）3、每天抽出半小时左右的时间读课外书籍，养成好习惯。 （2 分）中级1、 能比较准确地表达自己的感受，每天放学回家后给家长讲述某一天学校或中队发生的事情及自己的见闻。 （3 分）2、能运用标准的普通话自主处理不同体裁、不同感情的文章，朗诵时语音面貌清晰、节奏处理正确，感情表达准确。每期参加一次班级诗歌朗诵赛和语言角色扮演活动，并获奖。 （3 分）3、每期能参加一次校级口头作文比赛或演讲比赛，争取获奖。 （3 分）每周能比较流畅地说简单的英语日常交际用语。每期会唱两首英文歌曲。 （3 分）1、能较快地阅读完一篇短文、一本简易读物。并写出读书心得。 （3 分）2、阅读课外书籍时会选择适合自己阅读的有益的书报杂志。准备一本笔记本，有摘录或剪报的习惯。 （3 分）3、在师长指导下逐步学会用默读、速读、泛读、精读等读书方法。 （3 分）评分标准高级每期能参加一次校级以上口头作文比赛或演讲比赛，并获奖。 （5 分）参加一次校级或校级以上英语口语比赛，并获奖。 （5分）1、能列举出对自己有影响的十本儿童读物、并将好的段落、语句摘录下来，动手制作成读书卡片或手抄报。 （5 分）2、参加一次征文比赛，并获奖。 （5 分）艺术绘画类 音乐类体育时间提高素养 全面发展 快乐健身，幸福生活初级1、自己有书法或绘画艺术爱好，并能向同学、老师展示其成果。 （2 分）2、每天练习 10 分钟书法。 （2 分）3、 能主动地对其艺术形式进行了解。 （2分）1、能准确地演唱两首儿童歌曲。 （2 分）2、能和小伙伴一起跳一个集体舞。 （2 分）3、能参加学校班级的联欢会。 （2 分）4、能够大胆的，有表情的表演一个节目。 （内容不限） （2 分）1、认真上好体育课，积极参加活动，表现良好。 （2 分）2、能基本做好一套完整的广播体操和眼保健操。 （2 分）3、积极参加阳光体育大课间活动，基本做到不迟到，不早退。4、找小伙伴做 3 个体育游戏活动。 （2 分）5、 学会跳短绳。一分钟不少于 30 个。 （2 分）6、学校各项体育测验达标。（2 分）中级1、用铅笔、毛笔、蜡笔或炭笔画出三幅队活动的图画。 （3 分）2、会正确使用毛笔等画笔。 （3 分）1、能用手势视唱法视唱音乐课本中的歌谱。 （3分）2、能自创一段节奏谱，并演奏下来（2/4、3/4、2/4 拍） 。（3 分）1、能做好一套完整的广播体操，要求动作规范，有力度。 2、坚持一项体育锻炼，每天坚持不少于30分钟的锻炼时间。3、知道奥林匹克的精神，有全民奥运的意识。 （3 分）4、和队员或父母参加一次远足活动。 （3 分）5、学会踢毽子，一分钟至少不少于 20 个。 （3 分）评分标准高级1、会设计海报和贺卡。 （5 分）2、能在规定时间内当场即席画一幅图画。（5 分）3、书画作品在校级以上绘画比赛中获奖。（5 分）1、能分别创作四小节2/4、3/4、4/4、3/8、6/8 拍乐句，并视唱下来。（5 分）2、能熟练掌握一件乐器或运用正确的演唱方法完整的演唱一首歌曲或跳一段自编的独舞。 （5分）3、通过乐理笔试。 （5 分）1、坚持两项以上的体育锻炼，每天坚持不少于 15 分钟的锻炼时间。 （5 分）2、 能举例说出奥运会中国体育健将和他们的比赛项目，有全民奥运的意识。 （5 分）3、 每学期至少观看一场体育比赛。 （5 分）4、学会与其他队员合作跳长绳。 （不少于 5 人） （5 分）5、能积极参加学校的体育运动会。 （5 分）时间 学 习 进 步 努力学习 奋发图强 好好学习 天天向上初级1、养成良好学习习惯（2 分）提前预习 专心听讲 爱提问题及时改错2、参加校级以上(含校级)组织的期中、期末统一质量检测，获班级前 20 名。（2 分）1、制定学习计划，上课专心听讲，提前预习学习内容，课后及时复习，主动收集错题集。 （2 分）2、参加校级以上（含校级）组织的期中、期末统一质量检测，在班级比前次考试成绩进步 5-10 名。 （2 分）中级1、养成良好学习习惯（3 分）提前预习 专心听讲 爱提问题及时改错 查寻资料 不磨蹭 仔细审题 勤于动笔 认真书写2、参加校级以上(含校级)组织的期中、期末统一质量检测，获班级前 10 名。（3 分）1、制定学习计划，上课专心听讲，提前预习学习内容，课后及时复习，书写规范，主动收集错题集。 （3 分）2、参加校级以上（含校级）组织的期中、期末统一质量检测，在班级比前次考试成绩进步 10-19 名。 （3 分）评分标准高级1、养成良好学习习惯（5 分）提前预习 专心听讲 爱提问题及时改错 查寻资料 不磨蹭 仔细审题 勤于动笔 认真书写2、参加校级以上（含校级）组织的期中、期末统一质量检测，获班级前 5名。 （5 分）1、制定学习计划，上课专心听讲，提前预习学习内容，课后及时复习，书写规范，经常阅读，善于提问，主动收集错题集。 （5 分）2、参加校级以上（含校级）组织的期中、期末统一质量检测，在班级比前次考试成绩进步 20 名以上。 （5 分）