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资源描述
功的原理,班级展示一,1、我们已学过的省力、省距离、改变方向的机械各有什么？,2、有没有既省力又省距离的机械？,学过的简单机械：,改变力的方向,省距离,省力,使用简单机械的作用,班级展示二,组内合作解决以下问题，并展示： 1.探究的具体问题是什么？2. 比较什么可确定是否省功？ 3.需测量的数据有哪些及注意事项,机械对物体做的功：W=Gh 人对机械做的功W=Fs,班级展示三,1、由实验数据可以得出什么结论？ 2、对结论的分析理解；,班级展示四,讲解斜面省力的原因和结论，设计实验验证的方案。,斜面的应用,螺旋是也是斜面的一种应用,总结升华,使用任何机械都不省功，为什么还用机械？,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,
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