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简单机械 功(东源智光教育)【思考训练】基础知识1一根硬棒,在_的作用下如果能_,这根硬棒就叫杠杆。杠杆可以是_的,也可以是其它形状的,与杠杆有关的五要素是_、_、_、_、_。通过力的作用点,沿力的方向所画的_线叫力的作用线,动力臂是_到动力作用线的_,阻力臂是_到阻力作用线的_。2在“研究杠杆平衡条件”时,首先把杠杆的中点支在支架上,并调节杠杆两端的_,使杠杆在_平衡。杠杆的平衡条件是_, 其数学表达式为_,或写成_。当l1l2时,F1_F2;当l1=l2时,F1_F2;当l1l2时,F1_F2。3定滑轮的特点是_,但可以改变_;动滑轮的特点是能_,但不能改变_,定滑轮的实质是一个_;动滑轮的实质是一个动力臂是阻力臂_的杠杆。4使用滑轮组时,有n段绳子承担动滑轮, 提起物体在绳子的自由端所用的力就是_,如果物体被提高后,那么绳子自由端移动的距离为_。5当一个力作用在物体上, 物体在这个力作用下_,这个力的作用就_,力学里就说这个力_, 所以力对物体做功必须具备的两个因素是_力和物体在力的方向上通过的_。如果物体靠惯性运动一段路程或物体受力作用,但保持静止或物体运动的方向与所受力的方向垂直,都不具备做功的两个_,我们就说没做功,或说成做的功_。6功等于_跟物体在_的方向上通过的路程的_,功的大小用公式W=_来计算,在国际单位制中,力的单位是_,路程的单位是_。功的单位是_,它有一个专用名称叫做_。把一个鸡蛋举高2 米做的功大约是_焦耳。7大量实验告诉我们:使用机械时,人们用机械所做的功,都_不用机械而直接用_的功,也就是说,使用任何机械都_,这个结论叫做_,斜面也是一种可以省力的简单机械,斜面公式_。8使用机械时,对人们_叫有用功, 人们不需要, 但又不得不做的功叫_,总功是_的和,有用功与总功的_ 叫机械效率,计算公式=_。9功率表示_的物理量。物体在_ 完成的功叫功率, 功率的公式P=_,在国际单位制中功率的单位是_,它有一专用名称叫_,100瓦特=_焦耳/秒,表示_。巩固提高1一根扁担长2米,A端加挂600牛的重物,B端加挂200牛的重物,若不计扁担重,为使扁担平衡,挑扁担者的肩应距A端_米,如果均匀的扁担重50牛,肩应距A端_米。2一位重600N的同学背着重40N的书包站在匀速行驶的公共汽车上,当汽车水平驶过100m的距离时,该同学对书包所做的功为_J,汽车底板的支持力对同学所做的功为_J。3甲、乙两同学体重之比是45,都从一楼走到三楼,甲和乙所用时间之比为78,那么甲和乙做功之比为_,功率这比为_。4如图所示,拉力F=200牛,拉着物体A以3米/ 秒的速度在水平地面上匀速运动,则物体B运动的速度为_米/秒,若物体B与水平地面间的摩擦力为90牛,则水平地面与物体A间摩擦力为_牛,拉力F的功率为_瓦。5要用15牛的力刚好提起重为20牛的物体,可以应用下列简单机械中的哪一种(不计机械本身重和摩擦) ( )A杠杆B一个定滑轮C一个动滑轮D一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组6重为G的均匀棒悬于O点成竖直,现在P端施水平拉力F,让棒缓慢转过角,如图所示,则在转动过程中( )A拉力不做功,拉力大小不变B拉力要做功,拉力逐渐减小C拉力要做功,拉力逐渐增大D拉力不做功,拉力逐渐增大7如图所示,一根均匀杠杆处于平衡状态,支点在中央,现把右端截出一部分重叠在上面则( )A左端下降B右端下降C保持平衡D无法确定8一颗质量为20g的子弹从枪堂中水平射出,子弹在枪内受火药爆炸后产生的气体的平均作用力是600N,枪膛长60cm,射出后子弹在空中飞行1200m,则气体对子弹做的功是( )A.0.18J B.120J C.360J D.7.2105J9利用图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内,用大小相同的力F1和F2分别把质量相等的重物G1和G2提升到相同的高度,则( )A甲滑轮组的机械效率高B滑轮组的机械效率一样高CF1做功的功率大DF2做功的功率大10一台抽水机的功率是1.2千瓦,它在5分钟内做功多少焦耳?这些功可以把重多少牛的水抽到20米高的水塔上去?(取g=10N/kg)【中考链接】1如图是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析正确的是( )AB点是支点,液压杆施的力是动力,货物重是阻力BB点是支点,物体A放在车厢前部可省力CC点是支点,物体A放在车厢后部可省力DC点是支点,物体A放在车厢前部可省力2一根长2m的杠杆AB(杆重可以忽略不计),A、B端分别挂有重力为90N和30N的物体,要使杠杆处于平衡状态,支点O应放在离A端_m的地方。3如图所示,一直杆可绕O点转动,杆下挂重物,为了提高重物,用一个始终跟直杆垂直的力F使直杆由竖直位置慢慢转动到水平位置,在这个过程中直杆( )A始终是省力杠杆 B始终是费力杠杆C先是省力的,后是费力的 D先是费力的,后是省力的4如图所示,物体A重20N,静止在水平面上,滑轮重2N,弹簧测力计的示数为18N,那么,水平面对物体A的支持力大小是_N,方向_。5建筑工地上,起重机将1000N的重物竖直向上匀速提升10m后,又将重物水平移动了5m,在整个过程中,当物体向上运动时,拉力做功_J,当物体水平移动时,拉力的功_J。6如图所示,绳子的一端固定,另一端过一个重为G的油桶,在绳子的自由端用大小不变的水平拉力F,使油桶沿水平地面匀速拉动了一段距离S,在此过程中拉力F所做的功为( )AFS BGS C2FS D(G+F)S7用如图所示的滑轮组(绳重及摩擦阻力不计),把重为600N的物体匀速提高2m的过程中,拉力F1做的功为1440J,若用此滑轮组以3m/s的速度匀速提高重为1200N的物体,拉力F2的功率为多少?用这个滑轮组匀速提升600N重物和1200N重物两种情况时,机械效率之比是多少?8图中的工具属于省力杠杆的是( )9如图所示,一根轻质木杆,A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上。当在B点加竖直向下的力F=30N作用时,木杆恰能在水平位置处于平衡状态,此时细线竖直。已知OA=15cm,OB=5cm,则重物对水平地面的压力为 ( )A80N B60N C40N D20N10如图所示的轻质杠杆,AO小于BO。在A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平衡。若将G1和G2同时向支点O移动相同的距离,则( )A杠杆仍保持平衡 B杠杆的A端向下倾斜C杠杆的B端向下倾斜 D无法判断11)在棉产区,每年秋天拔去地里的棉杆是农民的一项繁重体力劳动。王刚仿照钳子的结构改制成的一种农具解决了这-问题,如图所示,使用时,将小铲着地,用虎口夹住棉杆的下部,然后在套管上用力,棉杆就拔出来了。该农具整体视为杠杆,则支点、动力作用点、阻力作用点对应下列位置正确的是( )A转轴一虎口一套管 B小铲一套管一虎口C小铲一虎口套管 D虎口一转轴一套管12图中是一台常见案秤的示意图。下列关案秤和天平的说法中,正确的是 ( )A天平没有游码,而案秤有游码B天平没有砝码盘,而案秤有砝码盘C天平是等臂杠杆,而案秤是不等臂杠杆D天平可以通过平衡螺母调节横梁平衡,而案秤不能调节13甲是一个金属扳手,乙是一双竹筷,请你:(l)从力学知识角度分析,写出它们的一种不同之处:_;(2)从电学知识角度分析,写出它们的一种不同之处:_。14一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功,下列说法中正确的是 ( )A在粗糙地面上做功较多 B在光滑地面上做功较多C两次做功一样多 D无法判断 15(2003 广东)图中所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功是( )16大伟同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如左下图所示,若不计绳重和摩擦,他至少做了多少功?A200J B300J C400J D500J17在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验,实验数据如下:次数钩码重/N钩码上升的高度/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计移动的距离/cml21008402551520(1)此实验所用滑轮的个数至少是 个,其中动滑轮有 个。(2)实验中应 拉弹簧测力计(3)第一次实验测得滑轮组的机械效率为 ,第二次实验测得滑轮组的机械效率 (选填大于、小于或等于)第一次的机械效率。18在“测滑轮组的机械效率”的实验中:(1)弹簧秤若不是在“匀速拉动”时读数,而在静止时读数,则实验结果比真实值偏 (2)若所用滑轮个数越多,则 (3)若滑轮组不变,所挂钩码个数越多,则 (假设不计摩擦)19如图所示,用一滑轮组拉着重8104 N的汽车沿水平方向匀速移动,汽车所受的阻力为车重的0.03倍,此滑轮组的机械效率为80%,试求: (1)拉力F为多少牛? (2)若汽车移动的速设为0.2m/s,lmin内拉力F做了多少焦的功?(机械自重不计,绳足够长)20. 人体的运动系统相当复杂,但最基本的运动形式是,骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动. 如图2所示是手端起茶杯的情景,其前臂骨骼相当于杠杆,肱二头肌收缩提供动力. 由图可以看出,这是一个( )A费力、省距离的杠杆 B省力、费距离的杠杆 C既费力,也费距离的杠杆 D既省力,也省距离的杠杆
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