简单的数据分析,出发喽！,0,5,10,15,20,25,A,B,C,D,30,35,40,45,数量/箱,品牌/种类,0,10,15,20,25,30,35,40,45,数量/箱,5,品牌/种类,A,B,C,D,0,5,10,15,20,25,A,B,C,D,30,35,40,45,数量/箱,品牌/种类,0,10,15,20,25,30,35,40,45,数量/箱,5,品牌/种类,A,B,C,D,纵向统计图表,横向统计图表,1.说说两种统计图表有什么不同和相同的地方?,2.你认为应多进哪种矿泉水?为什么?,出发喽！,15,10,5,数量/个,梨,西瓜,香蕉,苹果,水果名称,南塘中心小学三(1)班学生喜欢水果统计表,25,苹果,香蕉,西瓜,梨,水果名称,数量/个,2、南塘小学三年级学生统计了他们喜欢的体育运动情况：,项目,跳绳,足球,乒乓球,拍球,人数,30,26,28,38,跑步,20,（1）南塘小学喜欢什么运动的人数最多？喜欢什么运动的 人数最少？,人数,(2) 你还能提出哪些问题?,出发喽！,我学会我能做,1、下面是调查了解到的小朋友经常吃的四种饼干的销售情况：,25,35,10,50,A、通过统计图，你知道了什么信息？B、如果你是饼干店的老板， 你会多进哪种饼干？为什么？,（1）根据统计图的信息解决问题：,出发喽！,1.今天我们认识了横向统计图,并学会制作横向统计图. 课外时间请同学们去调查班里的同学完成下例表格. 并把它制作成纵向统计图和横向统计图.,清溪中学三(1)班同学最喜欢小动物统计表,课外实践,